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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,道德与法治,第一单元,我们一家人,2,让我们的家更美好,部编版 五年级下册,新知导入,懂事的孩子,说一说,视频中的小女孩才,10,岁，周末帮父母卖菜，这种做法对吗？说一说你的理由。,小女孩儿尽自己的能力关心帮助家人，多一个人多一份力量，为家人排忧解难，与父母一起撑起一个温暖的家。,第二课时 同商议 共承担,新知讲解,排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力,关心和帮助,家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。,1.,排忧解难，关爱家人,妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至声音沙哑。,我可以做些什么,结合下面情境,表达我们对家人的关爱,为妈妈端上热水，给妈妈拿药；不惹妈妈生气；主动帮妈妈分担家务,爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早凉了,每次都给爸爸热好饭菜，防止爸爸生病；帮爸爸打洗脸水、捶背；让爸爸轻松休息,我可以做些什么,奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。,陪奶奶散步、聊天，安慰奶奶，做奶奶的,“,开心果,”,我可以做些什么,妈妈,让我来帮您,!,“,怎么办,?,怎么办,?”,我刚进家门,就看见妈妈愁眉苦脸,急得如热锅上的蚂蚁团团转。,“,妈妈,怎么了,?,什么怎么办,?”,我疑惑不解地问。,“,去,去去,我烦着呢,!”,妈妈不耐烦地说。,“,说出来听听,说不定我能帮您想想办法。别忘了,我可是,小智多星,呀,!”,我非要弄个明白。,“,我刚接到通知,明天八点半就要到南京总部进行项目答辩,今天晚上必须赶过去,你爸爸今晚才回来,你爷爷刚出院,唉,!”,妈妈着急地说,“,你们这一老一小,我不放心呀,!”“,妈妈,别急,我自己能照顾好自己。您还没订票吧,我帮您上网看看。,”,我像风一样跑到自己房间,打开电脑,帮妈妈订了最近一班动车票。此时,妈妈也收拾好了行李,可还是有点不放心,:“,乖儿子,妈妈可真走啦,!,说完,亲了我一下,!“,妈妈,您快去火车站吧,再迟就来不及了,!”,我催促着爷爷那儿,您也不用太担心,出了院回家就是休养,我一会儿给爷爷煮碗面条,再陪他聊会儿天,”,阅读角,故事告诉我们，我们要体谅关爱家人，学会自理自立，力所能及地帮家人做事。,有时家里会出现这样的情形,最近有个假期博物馆之旅,内容丰富又有意义,特别适合孩子。小勇,你想参加吗,?,可是咱们已经计划好假期回老家了啊,!,小勇,你说怎么办,?,当父母意见不一致,都希望你站在他们各自的立场上时,你会怎样处理,?,不能置之不理，要多想办法，力争做到两全其美；或者舍弃小利益，顾全大局；或者通过讨论、沟通，加大彼此间的信任与谅解，商量出一个合理的解决办法。,当家人意见不一致时,我们可以和家人,一起讨论,一起商量,同时要发挥好,“,润滑剂,”,的作用,和家人一起解决问题,.,2.,讨论商量，解决问题，不回避,咱家的车需要换了。我想换一辆能够跑远途的车。,不管换成什么车,只要漂亮、舒适就可以。,爸爸妈妈,咱们是不是需要考虑车子的环保性能。,家人商讨事情时,你会参与吗,?,会发表自己的意见吗,?,会（或者不会）。,我们应该主动参与，发表自己的意见或建议，最后大家一起讨论商量，找出解决问题的最佳办法。,爸爸妈妈为小刚学习的事吵了起来。,妈妈说：,“,孩子还小，主要的任务是学习，其他事情不应该去做。,”,爸爸说：,“,自己的事情自己做，孩子要在长大的过程中学会自理自立。,”,请你对以下行为作出判断，你认为小刚比较正确合理的选择是,离爸爸妈妈远点，省得惹,“,火,”,上身。,任由爸爸妈妈吵架，结果怎么样都听他们的。,反正自己也做不了主，爸爸妈妈说什么好就怎么做。,发表个人意见，做爸爸妈妈的,“,润滑剂,”,，在学习之余，主动在家庭中承担自己的责任。,在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满,!,3.,同商议，共承担，营造和谐民主的家庭氛围,我家的民主生活会,晚饭时间,趁全家人都在,我大声宣布,:“,我要召开第二次家庭民主生活会,大家要充分发表意见哦。,”,看着家人纷纷点头,我开始说,:“,这次会议由我来主持。主要有三方面的内容,:,第一,咱家客厅的灯坏了,爷爷为此忙了一个下午。,”,妈妈说,:“,我们为爷爷鼓鼓掌。,”,我接着说,:“,第二,今天早上爸爸送我上学时,骑电动车闯红灯了。,”,听了我的话,爸爸的脸一下子就红了,赶忙举手说,:“,我是看到红灯了,但怕你上学迟到。这样做不对,我不能给错误找理由,”,我立即接上,:“,对啊,!,您不是经常教育我要遵守交通规则嘛,!”,爸爸马上表态,:“,批评得对,我以后再也不闯红灯了,宁停三分,不抢一秒。,”,好了,该第三件事情了。,”,看到爸爸已经表态了,妈妈顺势解围。,“,哦,接下来就是我的事情了。,”,我有点儿不好意思地说,:“,今天我起晚了,锻炼计划没能全部完成,”,话音未落,奶奶说,:“,锻炼了就行,!”,爷爷也跟着频频点头。爸爸摇了摇头说,:“,让我带你到世纪园玩的计划又泡汤喽,!,如果你能把自己的问题分析清楚,我还可以考虑,”,妈妈说,:“,继续努力吧,找出自己的问题,相信你下次肯定能行,!”,我表示同意,并说,:“,我一定严格要求自己,坚决执行计划。今天的会议结束了,!”,全家人都乐了。,阅读角,你家会召开民主生活会吗,?,你赞同这样的方式吗,?,说说你的理由,开（不开）。,非常赞同以民主生活会的方式解决家庭问题。这样做有利于大家发表自己的意见或建议，起到民主表决，相互督促，纠正错误，改正缺点，共同进步的作用，有利于营造一个和谐，民主的良好家庭氛围。,课堂能力检测,一、填空题,1.,排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力,家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。,2.,当家人意见不一致时,我们可以和家人,同时要发挥好,“,润滑剂,”,的作用,和家人一起解决问题,.,3.,在生活中,我们可以通过的,方式营造我们的家园家里的事,家庭生活会更和谐、更美满,!,关心和帮助,一起讨论,一起商量,和谐、民主,同商议、共承担,二、判断题,1.,我们应该尽力关心和帮助家人，与他们一起撑起我们的家。（）,2.,虽然我们还是小孩子，但我们一们可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（）,3.,当父母意见不一致的时候，我们应该远离他们。（）,4.,家庭成员间共同商议事情，一起承担责任，会使我们的家庭生活更和谐，更美满。（）,三、选择题,1,。牛牛的妈妈在超市上班，每天回到家时，累得都无法弯腰，你认为牛牛可以帮妈妈做的事有（）,给妈妈捶捶背，揉揉腰,认真完成好自己的作业，妈妈的事让她自己处理,为妈妈分担家务，做一些力所能及的事情,陪妈妈聊聊天，讲讲故事，缓解妈妈的疲劳,A,B,C,D,A,2.,周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：,“,我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。,”,爸爸说：,“,很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。,”,豆豆说：,“,天气这么好，我想去公园玩。,”,你认为豆豆一家该怎么办？（）,各做各的事，互不干涉,一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做,可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西,站在妈妈一边，可以去商场买好吃,A,B,C,D,B,让我们的家,更美好,排忧解难,同商议 共承担,板书设计,讨论商量解决问题我参与,营造和谐民主家园,关爱家人,
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