泰州实验中学

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,泰州实验中学,创建“四五”学校暨师德师风建设动员大会,1,一、,创建“四无”学校暨师德师风建设动员大会的背景,二、,目前面临的“四无”学校创建和师德师风建设形势,三、,我校实施“四无,”,学校创建和师德师风建设的措施,创建“四五”学校暨师德师风建设动员大会,2,一、创建“四无”学校暨师德师风建设动员大会的背景,领导高度重视,市委常委、纪委书记,陈国华,检查海陵区“四无”学校创建工作 。,3,月,18,日下午，市委常委、纪委书记陈国华在市委教育工委书记、市教育局局长宋吕银，区委常委、区纪委书记高卫东，区教育局党委书记、局长凌华余等领导的陪同下，检查了海陵区“四无”学校创建工作。,3,江苏泰州市召开直属单位“四无”学校创建推进会,江苏省人民政府教育督导团办公室,9,月,3,日下午，泰州市教育局召开市直属学校“四无”（即无乱收费、乱招生、乱办学、乱从教）学校创建工作推进会。省泰州中学等十一所市直属学校的校长参加会议。泰州市人民政府教育督导室和市教育局监察室负责同志出席会议并作讲话。,会议介绍了“四无”学校创建的背景，诠释了“四无”学校的具体创建要求，并对市直属学校的创建工作进行了部署。要求市直属学校组织全体教职工,学习,全市教育系统加强行风建设、创建“四无”学校推进会精神；高度,重视,“,四无”学校创建工作，制订、完善创建“四无”学校的方案，加强领导，,落实,创建“四无”学校的具体措施，积极做好“四无”学校创建工作。,4,泰教监,2010 3,号,2009,年度泰州市创建“四无”学校活动先进单位：,开发区：,泰州,滨江实验学校,泰州寺巷中心小学,市 直：,江苏省泰州口岸中学,江苏省泰州附属中学,泰州莲花学校,5,泰 州 市 教 育 局 文 件,泰教师,20104,号,关于转发兴化市教育局,关于开展加强师德师风建设推进月活动的通知,的通知,6,到,2010,年,3,月,18,日为止,，全省对规范办学行为和从教行为的举报和督查情况通报如下：,1.,刘国钧中学：,强求学生交资料费上学期,340,元，本学期,299,元。,金榜题名,一套,5,本从来不用。,教师对迟到的学生罚站在校门口。,2.,泰兴银杏中学：初三教师袁宏伟让一位不在编的老师动员学生去他家补课。,3.,泰兴城北初中：语数外老师大量搞家教，泰兴市家教成风。,4.,姜堰二中,：在职教师在育英复读中心上课；该复读中心,8,个班，每班,100,多学生，双休日比本部学习时间多、升学优势大，本部家长意见很大。,5.,张甸中学,：高中学生,6,：,00,到校，中午,12,：,20,上课，学生来不及吃饭，高三年级双休日不休息。,6,姜堰,罗唐中学,：高三开学以来没有放过假。,7.,将垛中学：双休日安排集中上课。,8.,兴化中学：课后作业过多，双休日安排补课，学科类竞赛辅导和考试次数过多。,9.,兴化一中,：要求家长在学校附近租房保证学生到校晚自习。,7,江苏省教育督导,2009,年，,省教育厅成立了由督导室、基教处、政法处、教育电视台、教育报刊社等部门参加的随机督查组，构建了横向到边，纵向到底的督查网络，督查组已开展了,80,多次随机督查，涉及学校,300,多所，,17,次通报批评，涉及教育局、教研室、学校、校外活动场所,36,，取消了一个三星级高中资格，撤消了一所“江苏省和谐校园”称号，对,13,个单位的负责人诫勉谈话，在评优中“一票否决”,20,多例。,8,二、目前面临的“四无”学校创建和师德师风建设形势,幸福教育：,1.,让每个,学生,扬起希望的风帆；,2.,让每个,教师,领略教育的趣味；,3.,让每个,父母,享受成功的喜悦；,一句话：让“教育”与“幸福”联姻，追求幸福教育。,9,泰 州 市 教 育 局 文 件,泰教师,20104,号,关于转发兴化市教育局,关于开展加强师德师风建设推进月活动的通知,的通知,10,各市（区）教育局、泰州经济开发区社会事业局，市直各学校：,教师是,立教之基、兴教之本、强教之源,。,强化教师职业道德教育，规范教师从教行为，引导教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，是我市教师队伍建设和教育行风建设的重要内容。,新学期伊始，兴化市教育局印发了,关于开展加强师德师风建设,推进月活动,的通知,，召开了全市教育系统开展加强师德师风建设推进月活动动员大会，,将,2010,年定为,“师德建设年”，,加强师德师风建设是兴化市从严教师队伍管理、提升教育行业形象的具体而实在的举措。,现将兴化市教育局,关于开展加强师德师风建设推进月活动的通知,转发给你们，希各地、各校认真学习，结合本市（区）、本校实际，在总结,“践行新规范，做人民满意教师”,主题教育活动的基础上，采取切实有效的措施，开展多种形式的师德建设活动，坚决制止有偿家教等以教谋私行为，进一步弘扬优秀师德风尚，规范教师从教行为，推动广大教师聚精会神教书育人，树立教师良好公众形象。,附件：兴化市教育局,关于开展加强师德师风建设推进月活动的通知,二一年三月十六日,主题词,:,转发 师德建设 活动 通知,抄送：省教育厅师资处,泰州市教育局办公室,2010,年,3,月,16,日印发,共印,20,份,11,兴 化 市 教 育 局,兴教,20108,号,关于开展加强师德师风建设推进月活动的,通 知,12,各中小学校：,为认真贯彻全市加强教师队伍建设大会和,2010,年度全市教育工作会议精神，进一步,从严教师队伍管理，突出师德师风建设，严查师德失范行为，维护教育教学秩序，改善教师队伍、教育行业社会形象,，经研究，决定在全市教育系统开展加强师德师风建设,推进月活动,，现将有关事项通知如下：,13,一、指导思想,以,中小学教师职业道德规范,为,准则,，坚持,正面典型引路,与,查纠突出问题,、开展,集中整治,与建立,长效机制,、系统内部管理与社会群众监督相结合的,原则,，促进广大教师牢固确立奉献为荣、育人为本的价值取向，严格遵守以德治教、以德修身、以德育人的行为规范，自觉秉承关爱学生、严谨治学、勇于创新的优良师风，通过师德师风的,大整治,，促进教师形象的,大改善,，推动教育教学质量的,大提升,，实现新学期各项工作的良好开局。,14,二、工作重点,1.,典型引路，以良好的形象赢得社会尊重。,2.,规范行为，以有效的手段形成良好行风。,一是查处失范个案。,二是查摆突出问题。,1.,有偿家教,2.,体罚或变相体罚学生,3.,营业性代伙代宿,4.,上班迟到早退,5.,酒后进课堂,6.,工作期间上网玩游戏、炒股、聊天、织毛衣,7.,利用职务之便吃请索礼、索物,8.,参与赌博等师德失范行为,9.,上课接打手机,10.,乱定教辅资料,11.,上课不到岗、提前放学。,三是完善规章制度。,(,出重拳、下猛药）,3.,多着并举，以有力的举措构建长效机制。,一是加强学校门卫管理,（上下班签到、指纹考勤、月度公示、绩效挂钩）,二是加强校园网络管理,（ 校内,IP,地址与网卡,MAC,地址绑定）,三是建立兼职督学周巡查制度,四是建立师德规范,“,飞行检查,”,机制,（备专车、明查暗访、月三分之一）,五是健全社会举报制度 （公开电话、网络举报方式）,六是完善教育信访制度 （,来信、来电、来访，限期答复；走访下访邀访）,兴化教育形势：,1.,生源不外流,2.,师源有回流,3,质量有逆流,15,三、时间步骤,开展加强师德师风建设推进月活动时间为期一个月，从现在起至,3,月底结束，,共分,三个阶段进行,：,1.,宣传动员阶段,（,2,月,26,日,2,月,28,日）。,（,3,月,31,日,-4,月,2,日）,2.,突击整治阶段,（,3,月,1,日,3,月,25,日）。,一方面，组织教师主动查纠自身在关爱全体学生、规范教育行为，履行岗位职责、执行工作纪律、树立师表形象等方面存在的突出问题；,另一方面，教育局组织专门力量深入各中小学校开展明查暗访，一旦发现师德违规行为，从严从快查处，决不姑息手软。,（,4,月,3,日,-5,月,3,日）,3.,建章立制阶段,（,3,月,26,日,31,日）。,召开校长会议，通报推进月情况，向社会公布查处结果；从局、校两个层面进一步完善相关管理制度，建立师德专项考核、日常监管长效机制。,（,5,月,3,日,5,月,28,日）,16,四、活动要求,（一）,统一思想，提高认识。,1.,当前教育改革发展正处于,攻坚爬坡,阶段。,2.,各中小学校要牢固树立师德建设首位意识。,3.,以卓有成效的师德师风整治成果，推进学校各项工作的深入开展。,（二）,.,以身作则，率先垂范。,1.,校长是第一责任人。,2.,各级各类学校领导班子、中层干部、党员教师要,带头执行,师德规范，带头执行规章制度，带头查纠突出问题，为广大教师树好榜样。,3.,局机关干部要为中小学校、广大教师作出表率。,（三） 严明纪律，责任追究。,1.,敢于,动真碰硬,，加大问责力度。,2.,坚持从,窗口,学校、城区学校、名教师、干部队伍、教研组长、备课组长,抓起,，形成“谁违规，谁担责”的高压态势。,3.,对在推进月活动中举报查实或现场查处的教师，在年度考核、职称评聘、绩效工资、表彰奖励等方面一律实行,“一票否决”，,取消所在单位年度教育工作考评资格，情节严重，影响恶劣的实行待岗、辞退或吊销教师资格证书处理。,4.,凡,同一所学校查处涉及,3,人次及以上的,，对学校领导班子实行,集体诫勉谈话,，解聘校长职务。,形势逼人，要求较高,17,目前面临的“四无”学校创建和师德师风建设形势,1.,人民期望较高,2.,市直最后一批,3.,自身存在差距,4.,市局转文推进,5.,兴化动真碰硬,6.,上级飞行督查,18,三、,我校实施“四无,”,学校创建和师德师风建设的措施,“四无”学校创建基本概念：,无违规办学、,无违规招生、,无违规收费、,无违规从教”,是教育行风建设的重要抓手，,是“办好人民满意的教育”的核心工程。,19,中小学教师职业道德规范 （,2008,年修订）,一、爱国守法。,热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉,遵守教育法律法规，,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。,二、爱岗敬业。,忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，,认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。,不得敷衍塞责。,三、关爱学生。,关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生,严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。,不讽刺、挖苦、歧视学生，不,体罚或变相体罚,学生。,四、教书育人。,遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，,因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神,，促进学生全面发展。,不以分数作为评价学生的唯一标准。,五、为人师表。,坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，,以身作则,。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，,尊重家长,。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，,不利用职务之便谋取私利。,六、终身学习。,崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。,20,学校创建“四无”学校存在的问题：,1.,规范收费行为：,教辅资料,（,level 1level 2),（影响校本化的实施）,（影响课程改革到位）,2.,规范从教行为：,（市教育局转发兴化,-,文件）,（影响学校形象、转学、借读）,“,四无”要求：,“无违规办学、,无违规招生、,无违规收费、,无违规从教”,21,市教育局组织对市直学校创建“四无”学校工作考评,主要分三个方面考评：,一是民主评议；,二是创建工作综合考核；,三是市教育局日常考核。,创“四无”学校考评实行百分制，上述三项考评得分合并相加即为综合得分。,从高到低依次排序，网上公示后确定创建“四无”学校活动先进单位的学校，由市教育局予以表彰。,考核组：看、问、测的方法采集信息。,“五严”规定与“师德师风”和“课堂改革”相结合。,22,“四无”,无违规办学、无违规招生,无违规收费、无违规从教”,四、组织“四无”学校创建和师德师风建设攻坚行动,分三个阶段,：,1.,宣传动员阶段：,3,月,31,日,-4,月,2,日,办公室修改充实“创建”方案。,2.,突击整治阶段：,4,月,3,日,-5,月,3,日,校长室牵头，党员干部带头，各教研组、各部门组织自查自纠，并向校长室书面汇报教师中本来存在的问题及自查自纠的成果。,3.,建章立制阶段：,5,月,3,日,-5,月,28,日,教务处：,制定,泰州实验中学教学事故认定处理办法,，明确各种请假、代课等制度，及时汇总通报各种违反师德行为规范的从教行为和违反学校规定的课堂教学行为。,总务处：,制定“关于教师私自组织学生代火代宿的处理意见”,教科室：,制定“关于实施教辅资料校本化和规范教辅资料征订实施意见”,政教处：,制定“关于彻底杜绝体罚和变相体罚学生的实施意见”,办公室：,建立并公开“校长信箱”的使用制度。进一步明确和规范”校长接待日制度。做好各部门、各教研组的书面汇报材料的汇总和装订工作。,（上级飞行检查发现在同一教研组或备课组同一时间段有,3,人次违背从教行为规范，校长室对组长诫勉谈话或解除组长职务，对当事人按“一票否决”的纪律规定进行处理。,（各种制度的制定、修改、试行后由教代会通过执行）,23,一、,创建“四无”学校暨师德师风建设动员大会的背景,二、,目前面临的“四无”学校创建和师德师风建设形势,三、,我校实施“四无,”,学校创建和师德师风建设的措施,创建“四五”学校暨师德师风建设动员大会,24,预祝泰州实验中学的“四无”学校创建圆满成功！,但愿泰州实验中学教师的从教行为人民满意！,25,