部编人教版二年级语文上册《口语交际:做手工》ppt课件

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展,工,作,品,手,口语交际:做手工,制作不倒翁,点击图片 播放视频,认真倾听别人的介绍,在听的过程中,,,记住主要信息。,认真听讲,仔细观察,听听老师是怎样讲的,看看老师是怎样做的。等会儿请你们将老师制作的过程用自己的语言表述出来。,不倒翁制作过程,材料和工具:,彩纸、乒乓球、橡皮泥、牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等,。,步骤:,1.,把蛋壳尖的一头用剪刀弄一,个小洞,再把橡皮泥放在蛋壳最底下,作为不倒翁的身子,。,2.,用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方,作为不倒翁的头,然后在乒乓球上画上不倒翁的脸,。,3.,用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。,从老师的介绍中,,可以知道,哪些信息,?,1.,老师的手工作品是不倒翁。,2.,老师做这个手工作品要用到蛋壳、彩笔、胶水和彩纸等。,3.,老师先把蛋壳洗干净了,从鸡蛋的尖头扎一个小洞,把蛋清和蛋黄倒出来。,老师介绍的制作不倒翁的方法你记住了吗?有没有不懂的,地方,?,1.,不倒翁为什么不会倒呢?,2.,在蛋壳上扎洞的时候,蛋壳会破吗?,按顺序说清楚、记重点、问明白,小游戏:我来问,你来说。,我来问,:,你制作的手工作品叫什么名字?,我来说,:,我的手工作品叫纸飞机。,我是这样制作不倒翁的,:,首先把蛋壳尖的一头用剪刀弄一个小洞,再把橡皮泥放在蛋壳最底下,作为不倒翁的身子,接着用牙签把乒乓球固定在蛋壳上方,作为不倒翁的,首先,再,接着,头,然后在乒乓球上画上不倒翁的脸,最后用彩纸做一顶帽子戴在不倒翁的头上。这样,一个可爱的不倒翁就制成了。,然后,最,后,首先,再,接着,然后,最后,第一步,第二步,在介绍手工作品时,,,一定要按顺序说清楚名称、材料、工具;倾听的时候,,,要记住主要内容,,,遇到不明白的地方,,,还要多问为什么。,抽取幸运小组上台介绍手工作品,温馨提示,:,1.,幸运小组的同学要按顺序说清楚手工制作的过程。,2.,小评委一边听一边记住他们介绍的主要信息,没有听懂的地方,或者觉得幸运小组的同学没有说明白的地方可以提出疑问。,不管是幸运小组的同学介绍制作手工作品的过程,还是认真倾听、提出疑问的小评委们的点评,都要做到,按顺序讲清楚、记重点、问明,白,。,颁发,“,最佳创意奖,”“,最佳发言奖,”“,最佳小听众,”“,最棒小评委,”,等奖项。按,“,讲清楚,”“,认真倾听,”“,记住主要信息,”“,手工作品有创意,”,等要求颁发奖状。,点评颁奖,总结延伸,小结,:,介绍手工作品时,,,按顺序介绍清楚很重要;认真听是记清楚的关键。,大家,课后,可以学着做一做,手工作品,,看谁做得最有创意。,课后作业,
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