《议论文如何设置分论点》教学课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高三语文第二轮复习议论文写作专题,如何设置并列式分论点,2024/10/1,1,高三语文第二轮复习议论文写作专题如何设置并列式分论点,议论文的整体结构：,引论,本论,结论,提出问题,分析问题,解决问题,凤头,猪肚,豹尾,2024/10/1,2,议论文的整体结构：引论本论结论提出问题分析问题解决问题凤头猪,1,、并列式,3,、对比式,2,、层进式,4,、总分式,（唐弢,琐忆,“,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。）,议论文,本论,部分的结构：,5,、综合式,2024/10/1,3,1、并列式3、对比式2、层进式4、总分式议论文本论部分的结构,引论（提出论点）,论据,分析论证,本论（证明论点,),论据,分析论证 并列,论据,分析论证,结论（照应全文）,议论文的基本结构模式（,1,）,论据并列,A,并列式,模式,1,：,引论（提出中心论点、分论点）,论证,分论点,1,：,论据分析论证 并,A,并列式,本论 论证分论点,2,：论据分析论证,论证分论点,3:,论据分析论证 列,模式,2,：,结论（照应全文）,论点并列,2024/10/1,4,议论文的基本结构模式（1,引论（提出论点或论题）,论证分论点,：回答是什么,B,、层进式,本论（证明论点）论证分论点,：回答为什么,层进,论证分论点,：回答怎么办,结论（照应）,议论文的基本结构模式（,2,）,2024/10/1,5,引论（提出论点）,论点,正面 论据 （理论、事实）,小结,C,、对照式,本论（证明论点）,对照,论点,反面,论据 （理论、事实）,小结,结论（评析照应）,议论文的基本结构模式（,3,）,2024/10/1,6,引,二、作文现状：,在议论文写作中，不少同学时常犯这样的,毛病：,一篇文章在亮出观点之后，接下来便是举例，举了一个又一个，看看字数差不多了，便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了“,论点,+,论据,”的格局，这样的文章，再好也只能是,及格上下,。,也有的同学能拟写几个分论点，但又存在这样那样的问题（如：硬贴标签），从而影响作文得分。,2024/10/1,7,二、作文现状：在议论文写作中，不少同学时常犯,当一篇议论文的,中心论点,明确之后，如何准确地分解成几个,分论点,，这是写好议论文的一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中心论点，为论证中心论点而服务。,一篇文章围绕中心论点，一般要分解出,两个以上,的分论点，这样既摆事实，又讲道理，文章才有说服力；如果不设置分论点，或者分论点立得不好，中心论点就得不到有力的证明。,怎样才能让自己的,应考议论文,拿到更高分呢？,2024/10/1,8,当一篇议论文的中心论点明确之后，如何准确地分,那么，如何,设置分论点,呢？下面介绍几种常见的分解方法。,2024/10/1,9,那么，如何设置分论点呢？下面介绍几种常见的分,三、并列式分论点的设置,引论（提出中心论点、分论点）,论证,分论点,1,：,论据分析论证,并,并列式,本论,论证,分论点,2,：论据分析论证,论证,分论点,3:,论据分析论证,列,结论（照应全文）,本专题研究对象：,并列式分论点（本论部分）,2024/10/1,10,三、并列式分论点的设置 引论（提出,拟写并列式分论点的常用角度,三个角度：,1,、是什么,2,、为什么,3,、怎么办,2024/10/1,11,拟写并列式分论点的常用角度三个角度：2022/10/1011,角度一：是什么,分解“是什么”可以从两个方面入手,一是就其,内涵,而言。,示例,1,：,要写一篇以,“,坦然,才是美的真谛,!”,为中心论点的议论文,坦然,，请设置三个分论点。,(,方法：从“是什么”角度阐述“坦然”的 内涵,),分论点,1,：坦然是,快乐和美丽的源头活水。,分论点,2,：坦然是物我两忘后的,一种超脱。,分论点,3,：坦然是尔虞我诈外的,一份闲适。,2024/10/1,12,角度一：是什么分解“是什么”可以从两个方面入手2022/10,二是就其,外延,而述。,示例,2,：,2006,年辽宁话题“,肩膀,”可这样分解三个分论点：,(,方法：从“是什么”角度阐述“肩膀”的外延,),（肩膀装载着幸福，）肩膀是,亲情的牵挂,；,（肩膀承载着快乐，）肩膀是,友情的寄托,；,（肩膀搭载着甜蜜，）肩膀是,爱情的相守,。,2024/10/1,13,二是就其外延而述。2022/10/1013,方法：概念分析法,这里的概念指的是文章,中心论点中的关键词语，,对这些词语加以分析，明确其,内涵和外延,，有助于我们对中心论点进行分解。,2024/10/1,14,方法：概念分析法2022/10/1014,练习一：,以“,爱心,让世界更美好”为中心论点，（或以“,爱心,”为话题）列出至少三个分论点：,2024/10/1,15,练习一：以“爱心让世界更美好”为中心论点，（或以“爱心”,答案：,爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的,温暖,；,爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的,希望,。,爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到,震撼,;,爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾,:,爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情荫庇。,爱心是一道飞架天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。,爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使孤寂的人享受心灵的滋润；,爱心是一股流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略清凉恬静,;,爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人冷静思索；,爱心是一块含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。,（从“是什么”角度，运用比喻手法，阐释“爱心”的内涵：,给人温暖、希望等,）,2024/10/1,16,答案：爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人,角度二：为什么,示例,1,：,08,年广东高考作文：请以“不要轻易说不”为题写一篇文章。,方法：把中心论点作为原因，去揭示该原因产生的结果或作用、价值、地位等。,分论点,1,：不要轻易说“不”，,可以使我们遭遇挫折时，更加理智更加坚韧；,分论点,2,：不要轻易说“不”，,可以使我们面对苦难时，更加沉着更加勇敢；,分论点,3,：不要轻易说“不”，,可以使我们更有信心更有力量。,2024/10/1,17,角度二：为什么示例1：08年广东高考作文：请以“不要轻易说,角度二：为什么,示例,2,：,2000,年高考作文,答案是丰富多彩的,，请拟写三个分论点。,方法：把中心论点作为结论，去追溯这个结论产生的原因。,分论点,1,：世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。,分论点,2,：人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。,分论点,3,：评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。,2024/10/1,18,角度二：为什么示例2：2022/10/1018,方法：因果分析法,这里的“因”可以指分论点，“果”可以指中心论点；也可以是“因”指中心论点，“果”指分论点。,在拟写分论点时，可以从中心论点出发，分别找出三个结果或三个原因都可以。,2024/10/1,19,方法：因果分析法这里的“因”可以指分论点，“果”可以指中心论,练习二：,1,、为“我们应播种希望”拟写三个分论点。,方法：把中心论点作为原因，去揭示该原因产生的结果或作用、价值、地位等。,分论点,1,：,播种希望,才能有耐心；,分论点,2,：,播种希望,才能坚忍；,分论点,3,：,播种希望,才能有自信。,2024/10/1,20,练习二：2022/10/1020,练习二,2,、为“青年时代是黄金时代”拟写三个分论点：,提示：可先提问一下，为什么说青年时代是黄金时代呢？,（即：,把中心论点作为结论，去追溯这个结论产生的三个原因。,）,分论点,1,：青年时代是体力充沛，精力旺盛的时代；,分论点,2,：青年时代是积累知识，增长才干的时代；,分论点,3,：青年时代是施展才华、建功立业的时代。,2024/10/1,21,练习二2、为“青年时代是黄金时代”拟写三个分论点：2022,角度三：怎么办,示例：,07,年湖南高考作文：,诗意地生活,请以“人应当诗意地生活”为中心论点，从“怎么办”角度拟写三个分论点。,方法：从“怎么办”角度提问：我们该,怎么做,才能诗意地生活？,（即找出满足中心论点这一结果的条件）,分论点,1,：诗意地生活，源自,人们内心的和谐。,分论点,2,：诗意地生活，,人们需要从阅读中汲取养料。,分论点,3,：诗意地生活，,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。,2024/10/1,22,角度三：怎么办示例：07年湖南高考作文：诗意地生活20,方法：条件分析法。,这里的中心论点是指,结果,，而分论点是指满足结果的“,条件,”。,2024/10/1,23,方法：条件分析法。这里的中心论点是指结,练习三：,要论证“争做跨世纪的接班人”这个中心论点，请拟写三个分论点。,分析：从“怎么办”角度，采用条件分析法。先设想一下：要做跨世纪的接班人，需要具备什么条件？,这样就可以得到下列三个分论点：,要有报效祖国的决心，,要有过硬的本领，,要有良好的心理素质。,2024/10/1,24,练习三：要论证“争做跨世纪的接班人”这个中心论,总结,拟分论点的总体要求：,1,、,分论点的位置,：一般放在每一段的开头。,2,、,分论点的数量：,一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个。,3,、,分论点的语言,要精练，一般控制在,15,字。,4,、,分论点句子的结构,要一致，使中间几段构成排比或准排比段。,5,、,分论点的表述,要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。,2024/10/1,25,总结拟分论点的总体要求：2022/10/1025,注意：,平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准概括出来的，各分论点之间具有逻辑性，几个,并列的分论点,的内容,不可交叉，不可重复，不可包容，不可矛盾。,并列式议论文特别要注意的是避免给人有泛泛而谈的感觉，要注意点题。,2024/10/1,26,注意：平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准,