《经济生活》第三课课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课 多彩的消费,第三课 多彩的消费,经济生活第三课课件,一、影响消费的因素,1,、根本因素：,经济发展水平,2,、主要因素：,居民收入（当前收入、未来收入预期、收入差距）,3,、重要因素：,物价水平,4,、其他因素：,消费观念、市场环境、国家政策等,一、影响消费的因素1、根本因素：经济发展水平,判断正误,1.,收入水平高，消费水平一定就高。（）,2.,城乡居民的恩格尔系数提升，意味着居民消费质量的提高。（）,3.,社会保障体系不断健全，有利于提振居民的消费信心。（）,4.,人均国内生产总值提高，必然引起消费偏好的改变。（）,判断正误1.收入水平高，消费水平一定就高。（）,主观题分析“如何提高居民消费水平”应联想到的知识点,1,、,影响消费水平的根本因素是经济发展水平,。大力发展生产力，促进经济持续健康发展。,2,、,收入是消费的基础和前提,。保持经济稳定增长，增加居民收入，完善分配政策。,3,、,消费水平还受未来收入预期影响,。增加就业，完善社会保障体系。,4,、,收入差距会影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低,。完善分配制度，促进收入分配公平，缩小收入差距。,主观题分析“如何提高居民消费水平”应联想到的知识点,主观题分析“如何提高居民消费水平”应联想到的知识点,5,、,物价变动会影响人们的购买力,。国家要加强宏观调控，稳定物价。,6,、,人们的消费行为还受到消费心理的制约,，（应引导人们）树立正确的消费观，科学、合理、文明、绿色消费。,其他措施：,结合材料，回答“实施积极的财政政策和稳健的货币政策”，“整顿市场经济秩序，营造良好的消费环境”，“收入分配一个制度保障和两个重要举措”等,主观题分析“如何提高居民消费水平”应联想到的知识点,当前，教育、医疗和房屋修建等方面的高昂费用和预期支出，让许多老百姓平时总想着如何攒钱而不敢花钱。同时，城镇低收入阶层和广大农民消费能力不足，农村蕴藏着巨大的市场潜力。对此，有识之士指出，政府应该综合采取多方面的政策和措施，增强老百姓的消费信心，让更多的人能够更大胆地花钱，同时也学会更聪明地花钱。,结合材料和我国目前经济形势，从经济生活的角度分析我国应如何增强老百姓的消费信心。,当前，教育、医疗和房屋修建等方面的高昂费用,答案：,(1),收入是消费的基础和前提。国家要保持经济持续健康发展，确保居民收入正常增长，改善居民未来收入预期。,(2),物价水平是影响居民消费水平的重要因素。国家要综合运用各种手段，稳定物价水平，创设良好的消费环境。,(3),国家要加强宏观调控，实施积极的就业政策，建立健全覆盖全社会的社会保障体系，减少百姓的后顾之忧。,(4),要引导居民树立正确的消费观念，倡导适度消费、理性消费，提升居民的消费意愿，促进消费的健康发展。,答案：,恩格尔系数与消费结构,（,1,）,含义,：食品支出占家庭总支出的比重。,（,2,）,意义,：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。,随着收入水平的提升，人们的消费结构完善，生存资料消费支出会减少。（）,判断,恩格尔系数与消费结构随着收入水平的提升，人们的消费结构完善，,（,2015,年高考安徽文综政治,1,）出境游作为一种大众消费，其需求量（,Q,）受出境游价格（,P,）、居民收入（,M,）等因素影响。不考虑其他因素。下图中能正确反映,P,与,Q,、,M,与,Q,关系的图形有,A.B.C.D.,（2015年高考安徽文综政治1）出境游作为一种大众消费，其需,(2014课标，13)下图是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民(),消费行为越来越不理性收入差距不断扩大日用品消费支出不断增长生活水平逐步提高,A B C D,D,(2014课标，13)下图是某国20年来人均消费支出增长,（,2014,江苏）有调查表明，我国新型农村合作医疗保险使农村居民消费增加,5.4%,，城镇职工医疗保险使城镇居民消费增加,11%,。出现该变化是因为社会保障,A.,决定消费的质量和水平,B.,对生产具有导向作用,C.,改变了人们的收支预期,D.,缩小了城乡收入差距,（2014江苏）有调查表明，我国新型农村合作医疗保险使农村,二、消费的类型,1、按,交易方式,划分,2,、按消费,目的,划分,钱货两清消费,贷款消费,租赁消费,生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费,（最基本、最低层次）,（为什么买）,（怎么买）,二、消费的类型1、按交易方式划分2、按消费目的划分钱货两清消,贷款消费就是超前消费。,(1),贷款消费是指预支未来收入的一种消费类型。超前消费是指脱离自己的收入水平和收入能力的消费行为。,(2),判断一种消费行为是否是超前消费，,关键要看是否超出了家庭收入能力这个动态因素,。如果贷款消费是建立在自己的收入能力或经济承受能力的范围内，那么，这种贷款消费就是适度消费，不是超前消费。,贷款消费就是超前消费。,三、消费心理,1,、从众心理。,表现为“,人有我有,”。从众往往引发流行趋势，商家往往利用消费者追随偶像、追赶潮流的心理来推销商品。从众并非一概不对，要作具体分析，盲目从众不可取。,2,、求异心理。,表现为“,标新立异,”。求异心理意在展示个性，可推动新工艺和新产品的发展，但展示个性要考虑社会认可，否则过犹不及。,3,、攀比心理。,表现为“,人无我有，人有我优,”。攀比心理基于夸耀性心理，是不健康的。,4,、求实心理。,根据需要，,讲究实惠,。是一种理智的消费。,三、消费心理1、从众心理。表现为“人有我有”。从众往往引发流,四、做理智的消费者（消费原则）,1,、量入为出，适度消费,：在自己的经济承受能力之内进行消费。,2,、避免盲从，理性消费,：避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神消费。,3,、保护环境，绿色消费,：主旨为保护消费者健康和节约资源；核心是可持续性消费。,4,、勤俭节约，艰苦奋斗,：以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。,四、做理智的消费者（消费原则）1、量入为出，适度消费：在自己,综合理解合理消费的内涵,(1)消费支出：与自身的收入相适应，与国家经济社会发展水平相适应，既不超前，也不滞后。,(2)消费内容：物质消费与精神消费协调发展，合乎科学，有利于身心健康和全面发展，有利于社会的可持续发展。,(3)消费心理：不盲从、不攀比、不情绪化消费，提倡求实心理。,(4)消费原则：适度、科学、环保、绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。,综合理解合理消费的内涵,（2017年高考江苏卷政治5）当前，消费需求日益呈现新变化和新趋势，人们更加偏好旅游、文化、体育、健康、养老等领域的消费。据统计，2016年1月至11月，体育服务业、健康服务业和养老服务业营业收入同比分别增长24.4%、16.4%和17.1%。材料表明,A第三产业已成为我国主导产业,B求实心理主导的消费处于支配地位,C人们的收入水平得到大幅提高,D发展资料和享受资料消费不断增加,D,（2017年高考江苏卷政治5）当前，消费需求日益呈现新变化,（2016年高考全国3卷文综政治13）时下出现了一个新的消费群体试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为,A.是从众心理引发的消费 B.是求异心理主导的消费,C.是攀比心理引发的消费 D.是求实心理主导的消费,D,（2016年高考全国3卷文综政治13）时下出现了一个新的消费,(2016江苏单科，7)随着互联网金融的火热，大学生借助“校园网贷”进行消费的方式悄然“走红”。但一段时间以来，“校园网贷”引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体。这警示我们(),A要反对追求与众不同、标新立异的消费,B要避免贷款消费,C要避免只重物质消费忽视精神消费倾向,D要做理性消费者,D,(2016江苏单科，7)随着互联网金融的火热，大学生借助“,（,2015,年高考浙江政治,24,）“双十一购物狂欢节”那天，不少商家推出购,500,元商品返还,280,元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券而凑足购买,500,元的商品。狂欢之后，一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为,A.,是求异心理引发的，不值得提倡,B.,是攀比心理引发的，并不可取,C.,违背了理性消费的原则,D.,违背了适度消费的原则,（2015年高考浙江政治24）“双十一购物狂欢节”那天，不少,(2013,重庆,),有消费者说，我只喜欢购买明星代言的产品；有企业认为，通过广告遍撒鱼饵，有“鱼”上钩，企业就赚钱了。这说明,A.,消费者不能盲从广告,B.,广告是企业成功的关键,C.,明星代言可提升企业诚信度,D.,代言明星的声誉决定产品的声誉,(2013重庆)有消费者说，我只喜欢购买明星代言的产品；有,阅读材料，完成下列要求。（14分）,我国是一个消费品制造大国，也是消费大国。,目前，我国生产的消费品中，家电、塑料、五金、食品、陶瓷等行业100多种产品产量居世界第一。其中，家电、制鞋、棉纺、服装等产能占全球的50以上。,据统计，20052014年我国境外消费年均增长25.2，是同期国内社会消费总额增速的2倍。2016年我国出境人次达1.35亿，境外消费达2600多亿美元，其中一半以上用于购买服装、化妆品、箱包、奶粉、手表等商品。2016年中国奢侈品消费超过1100亿美元，其中76的消费发生在境外。,上述材料反映出我国消费品供给存在什么突出问题？我国生产企业应如何应对？（14分）,阅读材料，完成下列要求。（14分）,【,答案,】,我国消费品的供给与需求之间存在结构性矛盾，生产不能有效满足消费者的需要。,采用先进工艺和高的质量标准，提高消费品质量；加大高端消费品研发投入，优化消费品供给结构；加强品牌培育和推广，提升自主品牌的价值；降低生产成本，提高产品性价比。,【答案】,（,2015,年高考安徽文综政治,38,）,阅读材料，回答下列问题。,材料一 中国消费引领中国制造,近年来，伴随着收入水平提高，中国消费者有了更多的选择。以往“你有，我有，人人有”的跟风式消费观逐渐转变，国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高，消费者话语权的愈益凸显，既对中国制造业提出了挑战，也引领中国制造业加速转型升级，提质增效。,（,1,）根据材料一，分析其中体现的经济生活道理。,（2015年高考安徽文综政治38）阅读材料，回答下列问题。,【,答案,】,收入水平的提高给消费者带来了更多的选择，体现了,收入是消费的前提和基础,。以往跟风式的消费现象逐渐转变，体现了消费者转变观念，避免,盲目盲从、理性消费,。消费者对中国制造业的挑战和引领，体现了,消费反作用于生产，对生产具有导向作用,。,【答案】,思维导图,思维导图,归纳总结,一、货币、纸币、价格、货币政策、宏观调控的关系,1货币、纸币与价格：,纸币代替金属货币执行流通手段的职能，所以纸币发行多少，可以调节市场上商品的需求量，从而引起价格的波动：纸币发行量过多，导致纸币贬值，物价上涨；纸币发行量过少，导致纸币升值，物价下跌。,2货币、价格、货币政策、宏观调控：,货币政策可以分为积极的货币政策和从紧的货币政策，是宏观调控的经济手段。货币政策实施的主要目的是通过调节市场流通中的货币量，稳定物价。当经济发展过热时，一般采用从紧的货币政策；当经济发展滞缓时，一般采用积极的货币政策。,归纳总结一、货币、纸币、价格、货币政策、宏观调控的关系,归纳