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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,君子之,风,古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。,大学,君子之风,1,、孔子的安贫乐道是否有“酸葡萄”心理?,2,、如何真正理解颜渊和孔子的“乐” ?,君子之风,1,、孔子的安贫乐道是否有“酸葡萄”心理?,子路子贡相与言曰:,“,夫子再逐于鲁,削迹于卫,伐树于宋,穷于商周,围于陈蔡,,弦歌鼓琴,未尝绝音,君子之无耻也若此乎?,”,孔子曰:,“,是何言也!君子通于道之谓通,穷于道之谓穷。今丘抱仁义之道以遭乱世之患,其何穷之为!故内省而不穷于道,临难而不失其德,天寒既至 ,霜雪既降,吾是以知松柏之茂也。陈蔡之隘,于丘其幸乎!,”,君子之风,2,、如何真正理解颜渊和孔子的“乐” ?,乐,并非以箪食、瓢饮、在陋巷或疏食、饮水、曲肱枕之而乐,乐是因为作为君子能够坚守自己心中的信念,道义, 而不以贫累其心、改其乐。,君子之风,君子喻于义,小人呢?,利,君子之风,生命、财富、权位,小人求什么利?,君子之风,探究:君子可以获利吗?,可以,孔子说:“君子爱财,取之有道”,只要所取之利并不害义,那便是合宜的、正当的。君子主张的是“见利思义”,利字面前,坚守正义,甚至能舍生取义。,子曰:,“,志,于道,,据,于,德,,,依,于仁,,游,于,艺,。,”,【7.6】,子曰:,“,君子义以,为,质,礼以,行,之,,孙,以,出,之,信以,成,之。君子哉!,【 15,18 】,君子的修身除了守义、求知并具有自强不息的精神外,还包含什么?,君子之风,君子具有了这些内涵和并实践之后,将体现出怎样的特性来?,【,读解,】,以山水形容仁者智者,形象生动而又深刻。,朱熹在,论语集注,里面的评论:没有对仁和智极其深刻的体悟,绝对不能作出这样的形容。,子曰:知者乐水,仁者乐山。,知者达于事理而周流无滞,有似于水,故乐水;仁者安于义理而厚重不迁,有似于山,故乐山。,朱熹:,南怀瑾认为这句应该这样读:,“,子曰,:,知者乐,水;仁者乐,山。,”,“,知者乐,水。,知者的快乐,就像水一样,悠然安详,永远是活泼泼的。,仁者乐,山。,仁者之乐,像山一样,崇高、伟大、宁静。,”,曾子曰:“士不可以不,弘毅,,任重而道远。,仁以为己任,,不亦重乎?死而后,已,,不亦远乎?” (,87,),(1),弘毅,:弘,广大。毅,坚毅。宽宏坚毅。,(2),仁以为己任,: (宾语前置),(3),已,:罢休,停息。,必须具备两个条件:,一是要“弘”,,就是要有宽广的胸襟,宏大的气度,目光远大而包容一切。,一是要“毅”,,就是要有坚强的意志,不拔的毅力,果敢的决断,目光犀利而处事利索。,有了这两个条件再持之以恒,死而后已,或许就可以达到仁的境界而称为君子了。,(,8.7,)本章曾子论述士求仁的要求。,宋,朱熹说:,“,弘,宽广也;毅,强忍也。非弘不能胜其重,非毅无以致其远。仁者,人心之全德,而必欲身体而力行之,可谓重矣。一息尚存,此去不容少懈,可谓远矣。,”,(,论语集注,卷四,),棘子成,曰:“君子质而已矣,何以文为?”子贡曰:“惜乎夫子之说君子也!,驷不及舌,。文犹质也,质犹文也,虎豹之,鞟,犹犬羊之鞟。”(,128,),(,1,),棘子成:,卫国大夫。古代大夫都可以被尊称为夫子,所以子贡这样称呼他。,(,2,),驷不及舌:,指话一说出口,就收不回来了。驷,拉一辆车的四匹马。这就是成语,“,一言既出,驷马难追,”,的语源。,(,3,),鞟:,音,,去掉毛的皮,即革。,(,12.8,)本章叙述子贡矫正棘成子的偏见,阐明文采和本质,形式与内容同样重要。,棘子成认为作为君子只要有好的品质就可以了,不须外表的文采。但子贡反对这种说法。他的意思是,良好的本质应当有适当的表现形式,否则,本质再好,也无法显现出来。,(12.8),子曰:“,质,胜,文,则,野,,,文,胜,质,则,史,,,文质彬彬,,然后君子”,孔子说:“,质朴,多于,文采,,就像个乡下人,流于,粗俗,:文采多于质朴,就流于,虚伪、浮夸,。只有,质朴和文采配合恰当,,才是个君子。”,孔子心目中的“君子”必须具备的品质,包括“道”、“德”、“仁”、“义”、“礼”、“信”等为核心的政治、道德素质及掌握“六艺”的知识技能素质。具体又有能正确处理“利”与“义”的关系,能以生命捍卫仁义,不以个人利益为重,不以非正当手段去追求富贵名利,重视个人修养,追求内涵与外表的统一等。,孔子心目中的君子有哪些品质?,君子之风,7.6,15.18,15.9,4.16,4.9,17.15,6.11,7.16,7.19,14.28,6.23,8.7,12.8,7.38,综述”君子之风”,(,1,)志:追求,(名作动),(,2,)德:旧注云:德者,得也。能把道贯彻到自己心中而不失掉就叫德。,(,3,)依:依据。,子曰:“,志,于道,,据,于,德,,,依,于仁,,游,于,艺,。”,【7.6】,子曰:“君子,义以,为,质,,,礼以,行,之,,,孙,以,出,之,,,信以,成,之,。君子哉!(,1518,),【,译文,】,孔子说:“君子把义作为根本,按照礼来实践它,用谦逊的态度来谈论它,靠诚信来成全它。这才是君子啊!”,子曰:“志士仁人,,无,求生以害仁,有,杀身,以,成仁,。” (,159,),“,杀身成仁”,:就是要人们在生死关头宁可舍弃,自己的生命也要保全“仁”。,文天祥临刑时衣带诏上写着:“,孔曰成仁,孟曰取义。唯其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事,?,而今而后,庶几无愧。,”,(,宋史,文天祥传,),子曰:“君子,喻,于义,小人,喻,于利。” (,416,),喻:,懂得,知道。,晋,范宁说:“弃货利而晓仁义,则为君子;晓货利而弃仁义,则为小人。”,孔子认为,利要服从义,要,重义轻利,,他的义指服从等级秩序的道德。一味追求个人利益,就会犯上作乱,破坏等级秩序,所以,把追求个人利益的人视为小人。,经过后代儒家的发展,这种思想就变成义与利尖锐对立、非此即彼的,义利观,。,(4.16),评析 孔子认为,一个人斤斤计较个人的吃穿等生活琐事,他是不会有远大志向的,因此,根本就不必与这样的人去讨论什么道的问题。,勉励学生要专心致志求道,不为世俗所累。,子曰:“,鄙夫,可与,事,君,也与哉,?其未得之也,患得之。既得之,患失之。,苟,患失之,,无所不至,矣。” (,1715,),(,1,)鄙夫:庸俗浅薄的人。,(,2,)事:侍奉,(名作动),(,3,)苟:如果。,(,4,)无所不至:指凡能做的都做到了(贬义,用于坏事)。,清梁章钜,论语集注旁证,说:“志于道德,圣贤之徒也。志于功名,豪杰之士也。志于富贵,即鄙夫也。圣贤非不事功名也,可为则为,不可为则不为,不害于道德也。豪杰非恶富贵也,视功名为重,则富贵为轻也。鄙夫则富贵而外,他无所志,故其得失之患至于如此也。”,颜回,亦称颜渊,字子渊。他一生大半时间跟随孔子生活和学习,极深地理解并履践了孔子的思想学说,以,谦虚敏学、,德行出众,而著称,被后人推居孔门,“七十二贤”之首,,尊为,儒家的“复圣”,。,君子之乐,乐在,安贫乐道,。,孔子极力提倡“安贫乐道”,认为有理想、有志向的君子,不会总是为自己的吃穿住而奔波的。而其乐之所在,便是对道义的坚守。,君子之乐,乐在坚守道义。,不符合道的富贵荣华,坚决不予接受,对待这些东西,如看待天上的浮云一般,无足轻重。,强调君子求义之乐,高于物质上的满足。,清,刘宝楠说:,“,发愤忘食者,谓好学不厌,乃忘食也。乐以忘忧者,谓乐道不忧贫也。不知老之将至者,言忘身之老,自强不息也。,”,(,论语正义,述而第七,),阐述君子之乐在于精神上的满足。,子曰:“君子道者三,我无能,焉,:仁者不,忧,,知者不,惑,,勇者不,惧,。”子贡曰:“夫子自道也。” (,1428,),(,14.28,)本章孔子从仁、智、勇三者严格要求自己,以成仁道。,孔了提出仁、知、勇三者作为衡量君子的道德标准,他自谦说尚未做到。其目的在于,勉励学生,从仁、知、勇三个方面去培养仁德,成为仁人。,仁者不,忧,,知者不,惑,,勇者不,惧,。,读解:,仁者足以,爱人,,故,胸怀天下,,故不以一己私利而忧愁;,智者足以,明礼,,故能,克己复礼,,故不为一己私利而迷惑;,勇者出自,礼仁,,大义凛然,,杀生成仁,,故不因一己私利而畏惧。,子曰:“知者,乐,水,仁者,乐,山;知者动,仁者静;知者,乐,,仁者寿。”(,623,),(,6.23,)本章孔子分析,智者和仁者,的性格差别及其作用。,朱熹:“知者达于事理而周流无滞,有似于水,故乐水;仁者安于义理而厚重不迁,有似于山,故乐山。”,【,读解,】,以山水形容仁者智者,形象生动而又深刻。,朱熹在,论语集注,里面的评论:没有对仁和智极其深刻的体悟,绝对不能作出这样的形容。,子曰:知者乐水,仁者乐山。,仁者,也就是仁厚的人,。仁厚的人,安于义理,,,仁慈宽容,而,不易冲动,,,性情好静,就像山一样稳重不迁,所以用山来进行比拟。,智者,也就是有智慧的人,。有智慧的人,通晓事理,,,反应敏捷,而又,思想活跃,,,性情好动,就像水不停地流一样,所以用水来进行比拟。,朱熹:“知者达于事理而周流无滞,有似于水,故乐水;仁者安于义理而厚重不迁,有似于山,故乐山。”,南怀瑾认为这句应该这样读:,“,子曰,:,知者乐,水;仁者乐,山。,”,“,知者乐,水。,知者的快乐,就像水一样,悠然安详,永远是活泼泼的。,仁者乐,山。,仁者之乐,像山一样,崇高、伟大、宁静。,”,子,温,而,厉,,,威,而不,猛,,,恭,而,安,。(,738,),评析 这是孔子的学生对孔子的赞扬。孔子认为人有各种欲与情,这是顺因自然的,但人所有的情感与欲求,都必须合乎“中和”的原则。“厉”、“猛”等都有些“过”,而“不及”同样是不可取的。孔子的这些情感与实际表现,可以说正是符合中庸原则的,孔子心目中的“君子”必须具备的品质,包括“道”、“德”、“仁”、“义”、“礼”、“信”等为核心的政治、道德素质及掌握“六艺”的知识技能素质。具体又有能正确处理“利”与“义”的关系,能以生命捍卫仁义,不以个人利益为重,不以非正当手段去追求富贵名利,重视个人修养,追求内涵与外表的统一等。,孔子眼中的“君子”,小结:,君子的具体要求:,一要坚守道义,讲求诚信;(,7,6,、,15,18,),二要杀身成仁,舍生取义;(,15,9,),三要见利思义,安贫乐道;(,4,16,、,4,9,、,17,15,、,6,11,、,7,16,、,7,19,),四要发愤忘食,乐以忘忧,做到不忧、不惑、不惧;(,14,28,),五要动静适宜,心胸广大,意志坚毅。(,6,23,、,8,7,),子曰:“,质,胜,文,则,野,,,文,胜,质,则,史,,,文质彬彬,,然后,君子,”,质,:,朴实、自然,无修饰的,内在的道德修养。,文,:文采,经过修饰的,外在的行为表现。,野,:粗野、粗鄙,缺乏文采。,史,:言辞华丽,有虚伪、浮夸之意义。,文质彬彬,:文与质的配合恰当。,孔子说:“质朴多于文采,就像个乡下人,流于粗俗:文采多于质朴,就流于虚伪、浮夸。只有质朴和文采配合恰当,才是个君子。”,君子之风,3,、孔子具有君子的哪些品质?,勤奋刻苦,不厌学的品质;,为人旷达,自强不息的品质;,安贫乐道,追求道义的品质;,
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