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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,PART 01,摩 擦 力,考纲解读,Exam Outline Interpretation,1,、为什么会产生摩擦力？,2,、摩擦力的分类,3,、摩擦力的定义,4,、摩擦力产生的条件,5,、摩擦力的方向,6,、摩擦力的大小,7,、影响滑动摩擦力大小的因素,PART 02,考点梳理,1、为什么会产生摩擦力？,2,、摩擦力的分类,3,、摩擦力的定义,3,、摩擦力的定义,3,、摩擦力的定义,4,、摩擦力产生的条件,一、滑动摩擦力（,f,）,2,.,产生条件,:,（,1,）相互接触且挤压,（,2,）发生相对滑动,（,3,）接触面粗糙,3.,方向：,与物体,相对,运动方向相反,4,、摩擦力产生的条件,相对运动与运动的区别：,（,1,）相对运动：指物体相对于,接触面,的位置发生了变化。,（,2,）运动：指物体相对于,地面,的位置发生了变化。,4,、摩擦力产生的条件,二、静摩擦力（,f,）,2,.,产生条件,:,（,1,）相互接触且挤压,（,2,）有相对滑动的,趋势,（,3,）接触面粗糙,有相对滑动的趋势：指两个物有相对运动的可能，但仍然处,于相对静止的状态。,摩擦力的三要素,（1）静摩擦力的方向:沿着接触面,并且跟物体相对运动的趋势的方向相反。,（2）力的作用点在接触面上,f,f,6、摩擦力的大小,推力,静摩擦力,根据二力平衡：推力=静摩擦力,静摩擦力的大小判断,运动趋势,6、摩擦力的大小,F,f,使推力,F,增大，箱子仍静止,F,增大，静摩擦力也增大，总有：,f=F,F,f,静摩擦力随着产生,运动趋势的外力,的变化而变化，,跟使物体发生,相对运动趋势的外力,始终是,一对平衡力。,6、摩擦力的大小,测量滑动摩擦力大小,测量工具,弹簧测力计、,带挂钩的木块、砝码、粗糙,程度不同的长木板。,测量原理,二力平衡,测量方法,用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动，,匀速拉动木块时拉力等于摩擦力，,f,=,F,拉,=,N,7、影响滑动摩擦力大小的因素,数据记录,次数,接触面材料,压力（,N,）,摩擦力（,N),1,木块与木板,2,木块与木板,3,木板与毛巾,4,6,4,0.8,1.2,2.0,a.由1、2两次实验可得出什么结论：,_,_。,b.由2、3两次实验可得出什么结论：,_,_。,数据分析,考点,命题角度1：判断物体是否受摩擦力、摩擦力的方向(易错点),如图8 - 42所示,将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下.(回答下列小题请选填以下合适的字母标号),A.受到方向向右的摩擦力,B.受到方向向左的摩擦力,C.不受力,(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为,.,(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为,.,(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为,.,考点,命题角度1：判断物体是否受摩擦力、摩擦力的方向(易错点),1.当骑着自行车向前运动时,前轮和后轮所受的摩擦力的方向是(),A.前、后轮受到的摩擦力都向后,B.前、后轮受到的摩擦力都向前,C.前轮受到的摩擦力向前,后轮的向后,D.前轮受到的摩擦力向后,后轮的向前,提示,:,自行车的后轮相对地面有向后运动的趋势,地面给后轮一个向前的摩擦力,向前的摩擦力推动自行车前行;自行车的前轮相对地面向前运动,受到地面的摩擦力,摩擦力的方向总是阻碍物体相对运动,前轮受到的摩擦力向后,.,考点,命题角度2：影响滑动摩擦力的因素,首先要明确影响滑动摩擦力的两个因素分别是什么，,然后分析两个因素是否改变，若两者都不改变，则滑动摩擦力的大小不变。,【例9】：（2017,安顺）一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力,（选填,“,大于,”,、,“,等于,”,或,“,小于,”,）6N当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为,N,考点,命题角度2：影响滑动摩擦力的因素,2.如图所示是测量铁块A在长木板B上运动时受到的滑动摩擦力大小的实验装置.向左拉动木板B时,测力计会有示数,此时A受到滑动摩擦力的方向水平向,如果在铁块A上增加重物,A受到的滑动摩擦力将,;如果B向左运动速度增大,A受到的滑动摩擦力将,.(后两空填,“,变大,”“,变小,”,或,“,不变,”,),考点,命题角度,3,：摩擦力大小的计算,初中阶段,可以根据二力平衡或者是利用滑动摩擦力不变性进行求解.,(1)物体做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力大小等于使物体运动的那个力的大小.,(2)物体保持相对静止时受到的静摩擦力大小等于想让它发生相对运动的那个力的大小.,(3)滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度两个因素有关,只要这两个因素不变,滑动摩擦力就不变.,解摩擦力的计算题的步骤：,一、画出物体的受力示意图；,二、分析力与力之间的关系；,三、利用平衡力关系式求解。,考点,命题角度,3,：摩擦力大小的计算,一木块在10 N的水平拉力作用下在水平面上匀速直线滑动,则此时木块受到的摩擦力是,N;若改用15 N的水平拉力拉木块在原水平面上滑动,则此时木块受到的摩擦力是,(填,“,15 N,”“,10 N,”,或,“,无法确定,”,).(空气阻力忽略不计),考点,命题角度,3,：摩擦力大小的计算,3.小丽推着购物车在超市购物,当她用20 N的水平推力使购物车以1.5 m/s的速度沿直线匀速前进时,购物车所受摩擦力为,N;突遇情况想尽快站住,于是她用8 N的水平拉力反向拉车,在拉力反向的瞬间,购物车所受的合力大小为,N.,考点,命题角度,3,：摩擦力大小的计算,学校趣味运动会上,体重为600 N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬(如图8 - 44所示),此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是(),A.等于600 N,竖直向下,B.等于600 N,竖直向上,C.大于600 N,竖直向下,D.大于600 N,竖直向上,考点,命题角度,3,：摩擦力大小的计算,4.如图所示,用6 N的力握住总重为1.5 N的水杯静止不动,若将手的握力增大到8 N,手与水杯之间摩擦力的大小将,(选填,“,变大,”“,变小,”,或,“,不变,”,).若将水杯总重增加到2 N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力的大小为,N.,PART 03,提升能力,提升能力,1,、,【中考,南充】如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t1 s时，物体受到的摩擦力为_N；在t3 s时，物体受到的摩擦力为_N。,
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