2021年秋五年级数学上册七可能性第1课时谁先走练习二设计公平的规则习题课件北师大版

第,1,课时,谁先走,练习,二,设计公平的规则,7,可能性,1,2,3,提示,：,点击 进入习题,4,5,6,知识,点,设计简单、公平的游戏规则,1,填空。,(1),设计公平的游戏规则，要看游戏各方在游戏中获胜的,(,),来判断是否,公平,。,可能性,是否相等,(2),从一副扑克牌中选出点数为,1,，,2,，,3,，,5,的扑克牌各,1,张，反扣在桌面上，任抽,2,张，点数和小于,5,甲赢，点数和大于,5,乙赢，点数和等于,5,重新抽，这个游戏规则,(,),。,(,选填,“,公平”或“不公平”,),不公平,2,有标有,1,5,的数字卡片各,1,张，打乱顺序反扣在桌面上。利用这,5,张卡片，设计一个对甲、乙双方都公平的游戏规则。,从,5,张卡片中任摸,1,张，摸到比,3,大的卡片甲胜，摸到比,3,小的卡片乙胜，摸到,3,重新摸,。,(,答案不唯一,),3,丁丁和当当玩转盘游戏，丁丁设计的规则是：转动如图所示转盘的指针，指针停在阴影区域当当赢，停在空白区域丁丁赢。,不公平，因为指针停在空白区域的可能性比停在阴影区域的可能性大。,(1),这样的规则公平吗？说明理由。,(2),请你设计一个公平的游戏规则。,将转盘平均分成两部分，阴影区域和空白区域大小相等，规则不变。,(,答案不唯一,),4,晓晓和丽丽一起进行踢毽子比赛。明明设计的比赛规则是：有牌面数字为,1(A,代表,1),8,的,8,张扑克牌，反扣在桌面上，任抽,1,张，抽到大于,5,的晓晓先踢，抽到小于,5,的丽丽先踢。这样的规则公平吗？说明理由。,不公平，因为大于,5,的有,6,，,7,，,8,共,3,张，小于,5,的有,1,，,2,，,3,，,4,共,4,张，所以不公平。,提升,点,用指定的数字卡片设计游戏规则,5,有写着数字,2,，,3,，,4,，,5,的卡片各,1,张，请用这些卡片设计一个对明明和亮亮两人都公平的游戏规则。,任抽,1,张卡片，抽到奇数明明赢，抽到偶数亮亮赢。,(,答案不唯一,),6,有牌面数字为,1(A,代表,1),，,2,，,3,，,4,，,5,，,6,的扑克牌各,1,张，反扣在桌面上，任意翻开,2,张，它们的和有几种可能？请你利用这,6,张牌，设计一个公平的游戏规则。,有,9,种可能,。游戏,规则：和小于,7,时一方赢，和大于,7,时另一方赢，和是,7,时重新,翻。,(,设计游戏规则答案不唯一,),