新课标人教版小学二年级语文下册第7课一匹出色的马第1课时

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一匹出色的马,7,第 一 课时,助读资料,初读感知,再读感悟,学习字词,当堂检测,1.会认、会写本课生字。,2.有感情地朗读课文。,3.初步感知文意,了解课文内容。重点,点击,听朗读,听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解诗词意思。,自读提示:,1.,请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。,2.,想一想:,课文主要写了什么?,jio,fn b wn cng run tn,郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿 柔软 绿毯,y lin sh qi zh q ku,异常 恋恋不舍 求妈妈 一株 骑着 跨上,读一读,fn,b,泛,波,葱,我会认,纹,lin,zh,sh,sh,恋,舍,异,求,株,wn,run,y,jio,郊,毯,软,tn,骑,q,cng,识,qi,ku,跨,sn,(分散),sn,(散落),散,hi,(还有),hun,(还书),还,多音字,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,本文写了一家四口到郊外散步,大家走不动时,妹妹求爸爸妈妈抱,妈妈拒绝,爸爸让她骑着出色地马回家的故事。,说一说课文主要写了什么?,匹,p,书写指导:,整体略扁,横画舒展。,部首:,匚,组词:,一匹马 一匹布,造句:,这是一匹出色的马。,音序:,P,构造:半包围,我会写,妹,mi,书写指导:左边“女字横的右边不出头。,部首:,女,组词:,妹妹 姐妹,造句:,妹妹特别喜欢小熊布偶。,音序:,M,构造:左右,波,b,书写指导:左窄右宽,“皮的撇捺舒展。,部首:,氵,组词:,波纹 波浪,造句:,湖面上被风吹起一圈圈波纹。,音序:,B,构造:左右,纹,wn,书写指导:左窄右宽,“文撇捺舒展。,部首:,纟,组词:,波纹 螺纹,造句:,湖面上被风吹起一圈圈波纹。,音序:,W,构造:左右,像,xing,书写指导:,左窄右宽,右部笔画紧凑。,部首:,亻,组词:好似 就像,造句:碧绿的湖水好似美玉一样。,音序:,X,构造:左右,景,jng,书写指导:上半局部的“曰要写的扁一点,第六笔横长。,部首:,日,组词:风光 美景,造句:张家界的风光很美。,音序:,J,构造:上下,恋,lin,书写指导:,第二画稍微长、三四画稍微短,心字底扁平托起上方。,部首:,心,组词:,恋恋不舍 眷恋,造句:,小明恋恋不舍地离开了公园。,音序:,L,构造:上下,舍,sh,书写指导:“人的撇捺舒展,下半局部要被包含在人下面。,部首:,人,组词:,恋恋不舍舍粥,造句:,小明恋恋不舍地离开了公园。,音序:,S,构造:上下,求,qi,书写指导:,第一笔要长、第三四笔是点提不要写横撇。,部首:,一,组词:,请求 祈求,造句:,小明请求爸爸带他去公园玩耍。,音序:,Q,构造:上下,波纹:,柔软:,郊外:,异常:,理解词语,小波浪形成的水纹。,造句:微风吹来,河面上泛起了层层波纹。,柔和;不坚硬。,造句:走在草坪上,我仿佛踏上了柔软的地毯。,城市外面的地方对某一城市说。,造句:星期天,爸爸带我到郊外游玩。,非常;特别。,造句:这件事并没什么异常。,已经:,恋恋不舍:,迎接:,表示动作、变化完成或到达某种程度。,造句:我已经是二年级的小学上了。,形容舍不得离开。,造句:太阳快要下山了,我们只好恋恋不舍地离开 了美丽的公园。,做好准备期待某事物或某情况到来。,造句:我们全家一起到大门口迎接客人。,恋恋不舍 依依不舍,两个词都有“舍不得离开的意思。,“恋恋不舍经常用于人,一般指人要分手时舍不得离开。“恋恋不舍指物,或地方。比方到某地游玩后,舍不得离开。,今天我去公园玩得很开心,转眼间要回家了,我恋恋不舍。,叔叔依依不舍地辞别亲人,登上去北京的列车。,辨析词语,相同点:,不同点:,造 句:,再读课文:,边读边想,课文可以分成几段?,第一局部第1-3 自然段留恋美景。写“我们一家人被郊外的美景吸引,不想回家。,第二局部第4-6 自然段不同做法。写妹妹求爸爸妈妈抱,妈妈拒绝,爸爸让她骑着“马回家。,第三局部第7 自然段骑“马回家。写妹妹骑着这匹出色的“马早早地回到了家。,初读课文后,你感受到了什么?,我们从读中感受到了教育智慧地重要性。,习题源于点拨“课后练习单的“根底知识练,1我是聪明小裁判。(选择加点字的正确读音打“),jio f,jofn,q ku,j ku,郊外,广泛,跨越,骑马,y p b wn ho xing,fng jng yo qi lin lin b sh,2,看拼音,写词语。,恋 恋 不 舍,一 匹,波 纹,好 像,风 景,要 求,3,用量词填空。,一,(,),果园一,(,),小溪,一,(,),柳树 一,(,),枝条,一,(,),马 一,(,),路,条,片,条,株,根,匹,4照样子写句子。,(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常得意,像一片柔软的绿毯。,_,像_。,(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。,_一边_,一边_。,(3)我早回来啦!,_啦!,济南的趵突泉太美,满天的星斗,一双双明亮的眼睛,奶奶,叮嘱我,给我穿衣服,5,课文学得怎么样,把空填上才算棒!,我们沿着一条小河走。河水,_,的,微风吹过,泛起,_,。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。,层层波纹,碧绿碧绿,
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