溶液中溶质成分的探究

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,溶液中溶质成分的探究,新城中学 孙丽萍,反响后溶液中有谁？ 我知道,化学小组的同学在学习了酸碱中和反响后，,设计了一个能观察到明显现象的实验，说明氢氧化钠,溶液与稀盐酸确实发生了反响。,请帮助他们填写以下实验报告。,实验步骤,实验现象,实验结论,1.,取少量氢氧化钠于小烧杯中，向其中滴入几滴酚酞溶液,1.,溶液变红,1.,碱溶液使酚酞溶液变红,2.向上述溶液中逐滴参加稀盐酸,2.,溶液由红色变为无色,2.氢氧化钠溶液与稀盐酸确实发生了中和反响,稀盐酸的量,酸碱性,PH,反应后溶液中的溶质,紫色石蕊颜色,少量,HCl + NaOH,NaCl+,H2O,NaCl,、,NaOH,碱性,7,蓝色,适量,NaCl,中性,=7,紫色,过量,NaCl,、,HCl,酸性,7,，向碱中加酸,=7，恰好完全反响，NaCl,7,，酸少量，,NaCl,、,NaOH,酸碱中和反响图像辨析,1.甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种。右图表示：向盛有10ML稀的甲溶液其中滴有少量紫色石蕊试剂中，参加乙溶液时，溶液PH的变化曲线。请分析曲线答复以下问题：1甲是_溶液；滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈 色。 2当参加乙溶液的体积为 ML时，甲、乙溶液恰好完全反响。3当溶液的时，溶液中的溶质是(指示剂除外) 。,7,，向碱中加酸,氢氧化钠,蓝,=7，恰好完全反响,9,NaCl,、,HCl,7,，酸过量,解决问题,2.国家环保总局规定从今年1月1日起将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级A、B两个班同学分别做常见酸和碱与指示剂反响的实验，使用的试剂如下图。实验后废液分别集中到各班的一个废液缸中。研究小组对两个班的废液进展检测，结果如下表。,NaOH + HCl = NaCl + H,2,O,Ca(OH),2,+ 2HCl = CaCl,2,+ 2H,2,O,1.写出反响的化学方程式，确定生成物。,2.,分类讨论,A,班,废液呈红色,，,HCl,有剩余，溶质为,NaCl,、,CaCl2,、,HCl,；,B班 废液呈蓝色，碱有剩余，溶质可能有三种情况 NaCl、CaCl2、NaOH,NaCl、CaCl2、CaOH2,NaCl、CaCl2、NaOH、CaOH2,必然生成,你说我说,据悉，目前南京许多高校、中学以及科研单位的化学实验室,排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。A班的废液,假设直接排人铸铁管下水道，会造成什么危害? 。,你建议如何处理这些废液?,废液来源,检测方法与结果,推断废液成分（填物质的化学式，石蕊和水不填）,A,班,观察,废液呈红色,废液中含有,B,班,观察废液,呈蓝色,废液中没有,；废液中溶质成分的可能组成,请你帮助他们分析废液中的成分，填写下表中的空格。,NaCl,、,CaCl,2,、,HCl,HCl,NaCl,、,CaCl,2,、,NaOH,NaCl、CaCl2、CaOH2,NaCl,、,CaCl,2,、,NaOH,、,Ca(OH),2,会腐蚀铸铁管下水道,回收后统一处理,呈红色，,显酸性,呈蓝色，,显碱性,确定反响后溶液中溶质成分的解题思路：,1.写出反响的化学方程式，确定生成物。,2.,分类讨论,1) 假设恰好完全反响，溶质为生成物中的能溶物,2) 假设反响物之一有剩余，溶质为生成物中的可溶物 + 过量反响物。,总结方法、提升自我,3.不参加反响的物质,一定有,反响后溶液中的溶质中,一定有,生成物,不参加反响的物质,剩余的反响物,天津乙同学用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐，并设计了如下过程进展除杂提纯，试验后得到较纯洁的氯化钠固体此题中微溶物视为可溶物请答复以下问题：,解决问题,NaCl,MgCl2,Na2SO4,CaCl2,NaCl MgCl2,CaCl2 BaCl2,NaCl,CaCl2 BaCl2,NaOH,Na2CO3,NaCl,NaOH,Na2CO3,HCl,判断金属跟混合盐溶液反响后的成分,Fe,、,Cu,(NO,3,),2,、,Ag,NO,3,C,1. 往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中参加一定量的铁粉，充分反响后，过滤、洗涤后向滤渣中参加稀盐酸，有无色气体放出，那么滤液中含有的溶质是 ,AAgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,BCu(NO3)2、Fe(NO3)2,CFe(NO3)2,DFe(NO3)3,剩余,解决问题,2.向 AgNO3、 Cu(NO3)2和Mg(NO3)2混合溶液中参加一些铁粉，完全反响后过滤。,以下说法正确的选项是 ,A滤纸上一定有Ag和Cu,B滤纸上一定有Ag，可能有Cu、Fe和Mg,C滤液中可能含有Fe2+、Mg2+,D滤液中一定有Fe2+、Mg2+，可能含有Ag+、Cu2+,Mg,(NO,3,),2,Fe,Cu,(NO,3,),2,Ag,NO,3,滤 渣或金属,局部,局部,全部,全部,滤 液 中,有,没有,有,没有,可能,可能,没反应，一定有,生成,Fe(NO,3,),2,，一定有,分析,D,活动性强的金属离子在滤液中一定有,活动性弱的金属在滤渣中一定有,练一练,1.某活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐小组同学将这三种物质混合后参加适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进展探究：甲同学认为：可能是NaCl、Na2C03、CaOH2乙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Na2C03丙同学认为：可能是NaCl、NaOH、CaOH2丁同学认为：可能是NaCl、NaOH经过讨论，大家一致认为,同学的猜测不合理理由一是 ；理由二是 ,2.某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙某同学设计了以下提纯方案：请答复以下问题：,1方案中参加过量试剂a假设为氢氧化钠溶液，那么其目的是为了除去粗盐中的 2在过滤操作中，除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外，还需要用到的仪器是 3滤液B中所含的溶质为 . 4向滤液B滴加稀盐酸的过程中，当观察到的溶液的现象为 ，应停顿滴加，如果滴加的稀盐酸过量，对最后得到的精盐晶体的成分 填“有或“没有影响5操作C的名称为 6工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气，写出反响的化学方程式 。,3.某同学在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本，他查阅资料知其主要成分是Cu2OH2CO3他以Cu2OH2CO3为原料制取铜，实验流程如以下图所示局部生成物已省略,1溶液C中所含的溶质是 。,2固体D中所含的物质是,3写出蓝色溶液B与铁粉发生反响的化学方程式 、 。,4.有一瓶无色溶液，可能含有硫酸、硫酸铜、硝酸钠和碳酸钠中的一种或几种现将该溶液分别做如下实验：,假设滴入氯化钡溶液，得白色沉淀及无色滤液；,假设滴入稀盐酸，产生气泡那么该溶液所做的实验描述正确的选项是 ,A.该溶液一定不含硫酸和硝酸钠,B.该溶液中可能含有硝酸钠，一定不含硫酸铜,C.产生的白色沉淀及气体分别是碳酸钡和二氧化碳,D.实验所得滤液中一定含有氯化钠和硝酸钠两种溶质,5.在硝酸铜 硝酸银 硝酸锌的混合液中，参加一定量的铁粉，充分反响。假设铁粉过量，那么反响后溶液中所含的金属阳离子是 。,Zn,2+,、,Fe,2+,6.向AgNO3溶液中加人一定质量的AI和Fe的混合粉末，充分反响后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有以下四种说法：,向滤渣中参加稀盐酸，一定有气泡产生。,向滤液中参加稀盐酸，一定有沉淀产生。,滤渣中一定含有Ag。,滤液中一定含有Fe ( NO3)2，一定不含AgNO3，可能含有Al NO33。,以上说法正确的个数为 ,A. 0个 B. l个 个 D. 3个,7.某班同学在实验室进展了“酸的性质实验，使用过的试剂有：铁屑氧化铁盐酸氢氧化钠溶液碳酸钠溶液1实验完毕，他们将废液全部废液倒入废液缸为了使废液能无害排放，需要用 测定废液的酸碱度，测定废液的pH=1，废液呈 性2以上提供的5种试剂在废液中不可能有的是 填序号，你选择的理由是任选两种，用化学方程式说明,，,废液中的溶质最多可能有 种,本节课你有收获吗？,你收获到了什么？,谢谢,