淄博市沂源县中庄乡中学八年级数学正比例函数同步课件2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,知识回顾,1,、正比例函数的解析式是什么?,2、y与x成正比例,且当x=-1时,y=-2,求y与x之间的函数关系式。,y=kxk0,y=2x,3,、下列函数中哪些是正比例函数?哪些不是?为什么?,(,1,),y=-8,;(,2,),y=8x,2,;(,3,),y=-,(,4,),y=-3x,;(,5,),y=4x-1,。,2,例,1:,画正比例函数,y=2x,的图象,画图步骤:,、列表;,、描点;,、连线。,3,y=2x,的图象为:,-6,-4,-2,0,2,4,6,x,y=2x,x,-3,-2,-1,0,1,2,3,y=2x,x,-5,-4,-3,-2,-1,5,4,3,2,1,-1 0,-2,-3,-4,-5,1,2,3,4,5,x,y,4,-5,-4,-3,-2,-1,5,4,3,2,1,-1 0,-2,-3,-4,-5,1,2,3,4,5,练习,:,画出正比例函数,y=-2x,的图象,x,y,y=2x,y=-2x,比较这两个函数的图象的一样点与不同点,,考虑两个函数的变化规律。,5,图象经过第,_,象限。,原点,(0,0),和,(1,k),点,直线,上升,一、三,下降,二、四,函数,y=-2x,的图象从左向右,,,图象经过第,_,象限;,随着,x,的增大,y,也增大,y=2x,y=-2x,-5,-4,-3,-2,-1,3,2,1,-1 0,-2,-3,-4,1,2,3,4,5,x,y,两图象都是经过,_,的,_,。,填写你发现的规律:,1),函数,y=2x,的图象从左向右,_,,,一样点:,不同点,:,随着,x,的增大,y,反而减少,6,在同一直角坐标系中,画出以下函数的图象,并对它们进展比较,1,0,x,y,1,1,0,x,y,1,正比例函数,y=kx(k0),的图象是经过原点,(0,0),和,(1,k),点的一条直线。,结论,7,y=2x,当,k0,k0,时,图象经过,一,三,象限,;,x,增大,时,y,的值也,增大,8,小结,一般地,正比例函数y=kxk是常数,k0的图象是一条经过原点(0,0)和1,k的直线,我们称它为直线y=kx。当k0时,直线y=kx经过第一、三象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x的增大y反而减少。,9,练习,:1,、填空,(1),正比例函数,y=kx(k0),的图象是,它一定经过点,和,。,(2),如果函数,y=-kx,的图象在一,三象限,那么,y=kx,的图象经过,。,(3),如果 是正比例函数,且,y,随,x,的增大而减小,那么,m=,。,直线,(0,0),(1,k),二,四象限,10,0,x,y,2:根据以下图象,写出函数关系式:,11,x,y,-5,-4,-3,-2,-1,5,4,3,2,1,-1 0,-2,-3,-4,-5,1,2,3,4,5,解,:,选取两点,(0,0),(1,k),例,2:,画函数 和 的图象,x,0,0,0,1,-3,用你认为最简单的方法画出以下函数的图象,12,x,y,0,1,1,当,|k|,越大时,图象越靠近,y,轴,13,小结,正比例函数,解析式:y=kxk是常数,k0,图象:一条经过原点0,0和(1,k)点的直线,性质:,当,k,0,时,从左向右上升,即,随,x,的增大,y,而增大,;,当,k,0,时,从左向右下降,即,随着,x,的增大,y,反而减少。,当,k,0,时,直线,y=kx,经过第一、三象限;,当,k,0,时,直线,y=kx,经过第二、四象限,,当,|k|,越大时,图象越靠近,y,轴,14,再见,15,
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