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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数大小比较,执教:绍兴市北海小学 干利伟,浙教版小学数学第十册,表一,用非机动车接送的,占,用机动车接送的,占,一年级,3,4,1,4,二年级,2,5,3,5,三年级,3,4,1,4,研究问题:任意选择一个年级,比较一下用非机,动车接送的人多,还是用机动车接送的人多?,研究报告单(一),研究的问题,任意选择一个年级,比较一下用非机动车接送的人多,还是用机动车接送的人多,研究的年级,一年级 二年级 三年级,研究的内容,比较,和 的大小,比较,和 的大小,我的猜想,验证方法,研究的结论,3,4,1,4,2,5,3,5,表二,用非机动车接,送的占,用机动车接送,的占,步行的占,五年级,1,5,1,7,23,35,六年级,2,3,2,9,1,9,研究问题:任意选择一个年级,比较一下用非机,动车接送的人多,还是用机动车接送的人多?,研究报告单(二),研究的问题,任意选择一个年级,比较一下用非机动车接送的人多,还是用机动车接送的人多,研究的年级,五年级 六年级,研究的内容,比较,和 的大小,比较,和 的大小,我的猜想,验证方法,研究的结论,1,5,1,7,2,3,2,9,分母一样的两个分数,,分子大的分数比较大。,分子一样的两个分数,,分母小的分数比较大。,小结:,。,小明说得对吗?为什么?,2,3,2,5,学校举行风筝比赛,小强、小勇和小亮各带了同样长的线去放风筝,小强放出线长的 ,小勇放出线长的 ,小亮放出线长的.,谁放的风筝最远?谁放的风筝最近?为什么?,17,23,20,23,19,23,5,7,5,11,5,8,5,9,6,7,5,7,思考:,思考:,为了选拔运发动,小华和小刚进展了60米的跑,步比赛,小刚用时 分钟,小华用时,分钟。,你们认为应该让谁去参加比赛?为什么?,1,5,1,6,思考:在 里填上适当的分数,3,8,1,3,再见!,请各位教师批评指正。,
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