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倒 数,1,小手艺展示,分数乘法,作业提升练,作业拓展练,作业习题,(,1,)用求倒数的方法归纳倒数的,特点,(,2,)巧用“转化思想”解决倒数,问题,作业提升方向,7.,先找出每组各数的倒数,你能发现什么?,(1)(,),(,),(,),我发现:真分数的倒数,_,。,(2)(,),(,),(,),我发现:大于,1,的假分数的倒数,_,。,作业提升练,都大于,1,都小于,1,7.,先找出每组各数的倒数,你能发现什么?,(3)(,),(,),(,),我发现:分子是,1,的真分数的倒数,_,_,。,(4)6(,),17(,),23(,),我发现:整数,(0,和,1,除外,),的倒数,_,_,。,是整数,是分子是,1,的真分数,3,15,7,8.,仔细思考,认真填写。,(1),当,a,_,时,,a,的倒数一定大于,a,。,(2),当,a,_,时,,a,的倒数一定小于,a,。,(3),当,a,_,时,,a,的倒数一定等于,a,。,为真分数,大于,1,等于,1,9.,列式计算。,的倒数与,的积是多少?,一个数的倒数是,,这个数的,是多少?,10.,你能选出正确的选项吗?,(1),两个质数的乘积是,的倒数,这两个质数是,(,),。,A,1,和,21,B,3,和,7,C,10,和,11 D,1,和,20,(2),一个数与它的倒数的和是,10.1,,这个数是,(,),。,A,0.1 B,10,C,10,或,0.1 D,不能确定,C,B,11.,解决问题。,(1),两个质数的倒数的积是,,它们的倒数的和是多少?,(2),如果,a,、,b,互为倒数,你能求出,的积吗?,作业拓展练,12.,已知,A,B,C,,并且,A,、,B,、,C,都不为,0,,请你将,A,、,B,、,C,按从大到小的顺序排列起来。,
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