部编人教版一年级语文上册第1课《秋天》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/9,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/9,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/9,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/9,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/9,#,秋 天,1,部编版一年级上册,四季童谣,新课导入,同学们,你们听了儿歌,知道一年有哪几个季节吗?,春 夏 秋 冬,秋,qi,气,q,我会认,了,le,树,sh,叶,y,片,pi,n,大,d,飞,fi,会,hu,个,秋,气,了,树,片,叶,大,飞,会,个,秋天到,qi,秋,天,q,天,气,fi le,飞 了,sh y,树 叶,pin,pin,一 片 片,一 个,一,会 儿,认一认,hu,采松果,秋天,天气,飞了,树叶,一个,一片片,一会儿,le,组词:,笑了 来了 飞了,我会写,部首:,乛,笔顺:,福到了,z,组词:,叶子 子孙 子女,部首:,子,笔顺:,叶子,rn,组词:,人们 人类 人口,部首:,人,笔顺:,d,组词:,大小 大人 大约,部首:,大,笔顺:,凉(,li,n,),:,温度低。,大雁(,d yn,):,一种冬候鸟。,一会儿(,y hur,):,在很短的时间之内。,排(,p,i,):,摆成行列。本文中指大雁摆成不同的行列。,词语解释,凉,寒,来,到,落下,掉下,凉,热,高,低,来,去,词语对对,碰,近义,词,反义词,同学们,,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考,:,妙解课文,1,.,这篇课文有几个自然段?,2.,秋天都有哪些变化呢?,天 气,凉,了, 树 叶,黄,了,,一 片 片,叶 子,从 树 上,落,下 来。,ti,n q,li,n,le sh,y,hu,n,le y,pi,n,pi,n y,zi c,n,sh,sh,n,lu,xi,l,i,这段话描写了什么样的景象,?,读一读,1,这段话描写了,天气转凉、黄叶飘落,的景象。,“一片片”说明落下来的叶子有很多,告诉我们:,秋天来了,。,说一说,天 空 那 么 蓝,那 么 高。,一,群 大 雁 往 南 飞,,一,会儿 排 成 个“人”字,,一,会儿 排 成 个“,一,”字。,ti,n kn,n me l,n n,me,o,y,q,n d,y,n w,n,n,n f,i,y,hu,r p,i ch,n,r,n z,y,hu,r p,i ch,n,y,z,朗读这段话时,注意文中,“,一,”,的不同读音!,读一读,2,天空那么蓝,那么高。,看一看,一群大雁往南飞,,一会儿,排成个“,人,”字,,一会儿,排成个“,一,”字。,“,人,”字形,“,一,”字形,说一说,用“,一会儿,一会儿,”说句子。,我一会儿,,一会儿,。,一会儿,,一会儿,。,看书,画画,灯下的影子,变长,变短,想一想,大雁为什么要向南飞?,因为冬天的北方太冷了,而南方比较暖和,所以它们要飞到南方过冬。,啊,!,秋 天 来 了,!,qi,ti,n l,i le,这段话连用两个,感叹号,,表达出作者对秋天的喜爱和美好的向往。,3,交流会,说一说:,秋天到了,你的周围有什么变化?,秋天到了,菊花开了。,秋天到了,衣服比以前穿得多了。,秋 天,赞美喜爱,凉了,黄了、落了,蓝、高,南飞,层次梳理,这篇课文抓住了秋天的特征:,天气凉了,树叶黄了、落了,天空又蓝又高,大雁往南飞,等,写出了秋天景物的美好,,表达了作者,对秋天的喜爱之情,。,主旨归纳,秋天的颜色,高 粱,谷子,豆 荚,知识拓展,高粱,谷,子,豆荚,到公园里或田野里看一看,你看到的秋天是什么样子?用手中的画笔画一画吧!,我会画,课后习题,课后作业,听写词语。,在田字格中练习书写本课的生字。,有感情地朗读课文。背诵课文。,秋天,是一个美丽的季节,同学们可以走出家门,到大自然中去寻找秋姑娘,和秋姑娘一起尽情玩耍!,结束语,秋 天,1,初读感知,学习字词,当堂检测,第 一 课时,瞧,秋天来了,天高云淡,雁阵南飞,1.,会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个”,10,个生字,会写“了、子、人、大”,4,个字。,2.,理解生字组成的词语的意思。,(重点),3.,能借助拼音,正确、流利地朗读课文。,(难点),学习目标,请同学们自由朗读课文,注意读准字音、读通句子,难度的地方多读几遍。,自读提示,一 雁 往 南 一 儿 一,天 天 凉,秋,qi q l sh y,了,叶,片,飞,pin d fi hu g,树,会,个,气,大,我会认,提示,:,点击生字进入详细讲解。,秋天,秋季,空气,气人,qi,q,我会认,香酥靠火候,识字巧方法,汽车缺水,识字巧方法,秋,气,飞了,去了,大树,树枝,l,sh,我会认,子字去一横,识字巧方法,又进村里,识字巧方法,了,树,y,pin,叶子树叶,一片云,大片,我会认,一字有十口,识字巧方法,树枝出两杈,识字巧方法,片,叶,d,fi,大片,大人,飞鸟,飞走,我会认,一个人,识字巧方法,鸟儿展翅,识字巧方法,大,飞,hu,g,学会,开会,一个,个人,我会认,人在云端,识字巧方法,一人身站直,识字巧方法,会,个,多音字,爷爷是个了,(,lio,),不起的人,一会儿就修好了,(,le,),我的玩具。,读一读,:,读一读下面的句子,看看你有什么发现?,秋天来了!,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,了,lio,(了不起),le,(好了),多音字,读一读,:,会,(,kuai,),计在开会,(,hui,),。,读一读下面的句子,看看你有什么发现?,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,会,kui,(会计),hu,(开会),片,秋,气,大,树,会,飞,了,个,叶,摘苹果,【,大雁,】,【,天气,】,一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。,一种大型候鸟。,理解词语,试着把词语和意思连起来!,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,检查自读情况,一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志,也就是在第一句话的前面空两格,(,两个字的位置,),。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。,认识自然段,我会写,了,子,人,大,提示,:,点击生字进入详细讲解。,结构:,独体,组词:,飞了 吃了,造句:,我吃了一个苹果。,音序:,L,部首:,乛,书写指导:,弯钩注意顿笔。,了,le,我会写,书写指导:,横在田字格横中线起笔。,结构:,独体,组词:,叶子 杯子,造句:,春天到了,小树长出了叶子。,音序:,Z,部首:,子,子,zi,我会写,书写指导:,撇在上,捺在下,捺要顿笔。,结构:,独体,组词:,大人 人们,造句:,人类的聪明才智是无穷的。,音序:,R,部首:,人,人,rn,我会写,书写指导,:横在田字格横中线偏上。,结构:,独体,组词:,大人 大雁,造句:,春天到了,大雁从南方飞回来了。,音序:,D,部首:,大,大,d,我会写,通过本课的学习,我们认识生字新词,读通了课文,知道了秋天到了,天气会变凉,树叶落了下来,大雁飞到南方去了。,课堂小结,了,大,人,子,一,大人,独体,秋 天,1,品读释疑,结构主旨,课堂拓展,当堂检测,第 二 课时,1.,能正确、流利地朗读课文。,(,重点,),2.,了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节,培养观察大自然的兴趣,激发热爱大自然的情感。,(,难点,),学习目标,秋天到了,大自然发生了哪些变化?,(,核心问题,),天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。,“凉了、黄了、落下来”这几个词语要重读,.,“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。,比较:,一片叶子从树上落下来。,一片片叶子从树上落下来。,读一读这两句话,有什么不同。,“一片片”是说很多叶子,“一片”是说仅仅有一片叶子。,理解“一片片”的意思。,仿写:,我也会用“一,(,片片,),叶子”这样的叠词:,一,(,只,),大雁,一,(,只只,),大雁,一,(,件,),衣服,一,(,),衣服,一,(,),鱼,一,(,),鱼,件件,条,条条,天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个人字, 一会儿排成个一字。,这是课后第,1,题哦!,表示大雁飞行时,经常短时间内变换队形。,读一读“一”这个字,你发现了什么?,本段中,“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。,啊!秋天来了!,这两句话在文中有什么作用?,“啊!”表示明白了。联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。用这两句话总结了全文。,秋天到了,天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来,大雁往南飞。,秋天到了,大自然发生了哪些变化?,(,核心问题,),小朋友,你眼中的秋天是什么样的?用手中的笔画一画,或者收集漂亮的树叶做一张有趣的树叶贴画吧!,推荐阅读,黄豆荚,黄豆荚,真可爱,,里面住满豆乖乖。,秋天到,房门开,,豆乖乖呀跳出来。,排着队,一二一,,走进农民大口袋。,落叶,秋风秋风吹吹,,树叶树叶飞飞,,就像一群蝴蝶,,张开翅膀追追。,本文通过描写秋天天气转凉、黄叶飘飞,天空的蓝和高,以及雁阵的飞行方向和队形变化,写出秋天的特征。表达作者面对秋天到来的喜爱和赞美之情。,课文主旨,课堂小结,通过本课学习,我们了解了秋天的特征,喜欢上了秋天的美好,学会了感情朗读,了解了课文表达的思想感情。,学习写话方法,量词就是用来表示人、事物或数量单位的词。如本文的“一群大雁”“一片片树叶”中的“群”“片”都是量词。,学一法:学习使用量词,我是一(名)一年级的小学生。,举一例:,示例:,果园里瓜果飘香。苹果树上一个个红红的苹果,高高地挂在枝头,多像一盏盏灯笼。葡萄架上,一串串的葡萄挂在藤上,像一颗颗珍珠,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了,让人看了直流口水。,练一练:秋天的果园里有什么?写一两句话,注意正确使用量词。,学习写话方法,1.,y,2.,y,3.,y,4.,y,课文结构,秋天,天气,凉,树叶,黄、飘落,大雁,南飞,喜爱、赞美,1.,秋天,课后练习,q,_ _,_,y,_,p,_,f,_,h,_,g,_,1.,读一读,把下列生字的音节补充 完整。,d,yi,d b,xi,li,shn,z,de,yn,ji,b,chn,wn,zhn,秋,气,树,叶,片,飞,会,个,i,q,sh,in,i,u,2.,写一写,并完成 练习。,xi,yi,xi,bn,wn,chn,lin,x,共,(,),笔,第二笔是,(,),。,共,(,),笔,组词:,(,),。,笔顺:,_,。组词:,(,),。,儿子,二,三,了 了 了,了,子,子 子 子,大 大 大,大,大人,3.,选一选下面生 字的部首名 称。,(,填序号,),xun,yi,xun,xi,min,shn,z,de,b,shu,mn,chn,tin,x,ho,人字头口字旁木字旁,树,(,),叶,(,),会,(,),4.,看图,照样子补充词语,再读一读。,kn,t,zho,yn,zi b,chn,c,y,zi,d,yi,d,一片树叶一片片树叶一,_,小鸟一,_,小鸟,只只,只,5.,把下面的字词连成 一句话。,(,只写序号,),b,xi,min,de,z,c,lin,chn,y,j,hu,zh,xi,x,ho,(1),落,(,lu,),下来叶子一片片从树上,_,(2),天气变凉,(,lin,),了已经,_,(,或:,),读一读,完成 练习。,d,yi,d wn,chn,lin,x,天空那么,(,),,那么,(,),。一,(,y,y,y,),群大雁往南飞,一,(,y,y,y,),会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”,(,y,y,y,),字。,.,.,.,1.,选字填空。,高蓝明,2.,给加点字选择正 确的读音,打,“”,。,xun,z tin,kn,i,ji,din,z,xun,z,zhn,qu,de,d,yn,d,3.,大雁飞行时排成 什么队形?看图写出生字。,d,yn,fi,xn,sh,pi,chn,shn,me,du,xn,kn,t,xi,ch,shn,z,字,字,人,一,4.,我知道大雁飞到南方去的原因是,(,) (,填序号,),w,zh,do,d,yn,fi,do,nn,fn,q,de,yun,yn,sh,秋天来了,南方比较暖和。,秋天来了,北方比较暖和。,tin,x,ho,看一看,读一读,填一填。,(,填 序号,),树 叶 黄 黄 的 棉 花 白 白的,天 空 蓝蓝的,苹 果 红 红 的,这是,(,),天的景,(,jn,),色,(,s,),。春夏秋,主题积累,zh,t,j,li,kn,yi,kn,d,yi,d,tin,yi,tin,tin,x,ho,sh y,hun,hun,de min hu bi bi 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