寻找校园里的足迹

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寻找校园里的足迹,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,寻找校园里的足迹,2,(01),我要读书,章 乐,(02) 艰辛求学梦 园,(02),苦出来的读书技巧,章 乐,(03),闹中求学,梦 园,(05) 161,元,梦 园,(06),宁少衣,勿少书,梦 园,(08) 艰辛锤炼意志 章 乐,(09),爱运动的毛泽东,章 乐,(10),冷水浴,梦 园,(10),畅游湘江,梦 园,(11),毛氏六段操,梦 园,(13),恰同学少年,章 乐,(15),君子亭里思过,梦 园,(17),浑身是胆,梦 园,(08) 节省不等于羞耻 梦 园,(18),出类拔萃的毛泽东,辛 星,(19),爱国少年,辛 星,(20),新时代新要求,辛 星,(14),第一堂修身课,章 乐,(15),自古英雄出少年,章 乐,3,1,“爸爸妈妈要我们读书,“学校要我们上课,“教师要我们做作业这是我们同学说的话。在他们看来,读书与自己不相干,不是自己的事,读书是为爸爸妈妈而读书,为教师而读书,而且时时叫苦叫累,一点也不主动。,我想,他们有这种思想的主要原因是没有认识到读书的重要性。,我们读书的目的是学知识、学做人,是为自己而读书,更是“为中华之崛起而读书!章乐,“国家危亡,不能安心耕田。在湖南湘潭韶山冲,一位少年发出了这样的感慨后,决意离家求学,留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。这样一首诗后,卷起包袱离开了门前有着一池碧水的家。这个少年就是毛泽东。,一天清晨,一个十七八岁的少年在给一个先生擦皮鞋,他因为付不起学费而退学,瞒着母亲出来帮人擦皮鞋以赚取学费,决意继续完成自己的学业。这个少年就是蔡和森。,1913年,以毛泽东、蔡和森为代表的一批少年走进了妙顶峰下的千年学俯湖南第一师范,踏上了求学之路。尽管互不相识,但他们有着共同的理想和追求,发出一个共同的声音:“我要读书!。 章乐,4,蔡和森的家里很穷,为了读书,为了减轻母亲肩上的担子,他边读书边擦皮鞋,从不以在路边干下贱活为耻。他为了妹妹能填饱肚子,把自己的饭让给妹妹,还撒谎说已吃过了。之后便偷偷地去捡别人吃剩的窝窝头。,每天睡的最晚起的最早的就是毛泽东。可见他是多么的用功。他说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。连睡着的时候,书都还在手上。密密麻麻的课堂笔记见证了他脚踏实地的学习。书上批注和心得,更字字都刻出了他求学的孜孜不倦。,勤奋而刻苦地读书,这是毛泽东、蔡和森等一批优秀少年在第一师范求学的真实写照。( 梦 园),2,毛泽东爱好广泛,无论是哪方面的书籍他都喜欢阅读,特别是他因艰辛而总结出来的读书方法更是值得我们学习。,毛泽东家里很穷,买不起白纸和笔记本,阅读时,毛泽东带上字典和笔,当他一遇到不认识的字、词或不懂意思的句子,他一定要弄个明白,字典上没有解释,他便去请教教师、同学,反正不给自己留下一点疑问。他把重要的内容记录在报纸四周的空边上,过一段时间就把做好笔记的空边裁下来,订成小册子,随时带在身上,方便阅读。所以,同寝室的室友都叫毛泽东“事事通,不管什么问题,只要问毛泽东,没有他不知道的。,毛泽东能成为世界伟人,与他爱好读书,善于读书是分不开的。 章 乐,蔡和森是我们青少年学习的典范。,他不仅学习成绩优很异,而且还是个孝顺、懂事的孩子。为了减轻母亲肩上的担子,他边读书边擦皮鞋,赚取学费。,在有的人看来,擦皮鞋是没有知识、文化的人干的活,是最下等人干的活。我认为,劳动没有上下之分,用自己的双手创造价值的人就是最荣耀的劳动者。蔡和森既是优秀的学生,又是荣耀的劳动者。 章 乐,感言,我们也想和毛泽东“坐在一起读书。,5,3,一天,杨昌济教师亲切教导毛泽东:要以“坚韧二字为读书与为人之精神,终生不怠。,第二天清晨,毛泽东被杨昌济教师琅琅的读书声惊醒,发现教师早已起床,以冷水浴其身体,以先哲文章浴其精神,迎来了崭新的一天。晨曦之中,望着教师的身影,毛泽东顿悟何为“坚韧,怎样求学,并为自己制定了周密而严格的学习锻炼日程表,将自己的每一分钟充分利用起来。, 章 乐,喧哗热闹的南门口,今天却多了一个高亢的声音。咦,是谁在读英语呢?怎么选这么一个吵闹的环境呢?毛泽东的好友陶斯咏循着声音看过去,原来是毛泽东正手捧英语书大声朗读呢!,陶斯咏轻轻地走到毛泽东的身边,问道:“你怎么会在这里读书啊?“哦,是这样,毛泽东解释说,“我不管是读书还是做事,性子都很浮,旁边如果有一点声音都容易分心。我想学古人的闹中取静的求学方法,碰巧南门口这里是最闹的地方,车轿往来,行人穿梭,商贩叫卖,所以我专门选择这个地方。,闹中取静,闹中求学,闹中锤炼意志,好一个不平凡的毛泽东!,1917年暑假,毛泽东和好友萧子升利用一个多月的暑假时间,步行九百多华里,对湖南五个非常贫困的县进展了困难的农村社会调查,了解农民生活状况,虚心向农民请教,虚心向农民学习。,他们穿的是草鞋、布衫,为了锻炼自己,他们不带一分钱,采用游学的方法。一路上他们遇到店铺就写对联进去,以换取盘缠;遇到文化人士,就虚心求学,共同探讨知识;遇到农民,就向农民问寒问暖,用自己赚的钱接济农民。这次考察,毛泽东学到了很多书本上没有的知识。回来后,他整理调查资料,写了一篇气势宏大的农村社会调查报告,这成为他后来领导农民运动打下了坚实的根底。,( 梦 园),6,4,为了更广泛地学习新知识,毛泽东张贴征友广告,广交仁人志士。他亲自起草征友启示,化名“二十八画生,并把它贴到各个学校门口。,当他把那张征友启事贴到周南女中门口时,还引出了一场误会,周南女中的教导主任认为毛泽东有不轨的心思,于是,找到一师的教导主任反映情况。毛泽东的教师杨昌济先生说明了情况,并拿出毛泽东写的一篇名为?心之力?的文章让她欣赏。教导主任看后恍然大悟,并当即给予毛泽东高度的评价:“一个学生竟然能写这么好的文章,我真是错怪他了,这张启事我一定要重新贴到校门口去,让我们周南中学的女生,认识一下这样优秀的学生。,启事张贴以后,长郡中学的罗章龙、周南女中的陶斯咏等同学主动应征,并和毛泽东结成了很好的朋友。周末,他们来到岳麓山上的爱晚亭,谈人生,谈理想,谈改造中国与世界的雄心壮志。,毛泽东感慨:“天下之大,无处不英才!(梦 园),我们与毛泽东、蔡和森等那批学子相比,有着很大的差距,这种差距主要表现是我们缺少刻苦的求学精神。,以毛泽东为代表的一批学子,有一种不怕困难,知难而上的可贵的求学精神,他们遇到任何问题,总会抑制一切困难去解决。闹中求学、考察求学、交友求学等就是具体表达。,而我们碰到一点点小困难就叫苦连天,知难而退,根本没有抑制困难的勇气和信心。我们要向毛泽东学习,就是学习他们那种刻苦求学、不怕困难的精神!章 乐,7,生活费,500,元,学习用品,60,元,课外班,480,元,交通费,200,元,零用钱,50,元,其他,100,元,总计,1390,元,5,与毛泽东比一比!,毛泽东在第一师范求学的五年半时间里,总共才花了161元钱,而且,其中的三分之二,用来买书和订报。,有一次,杨昌济教师给毛泽东一块大洋叫他去买鞋,在买鞋的路上,毛泽东经过一家书店,他就不由自主地走进去,看见一本?西方伦理学?,当即用那一块大洋把书买了下来。,还有一次,杨昌济教师借给毛泽东一部西方伦理学的书,毛泽东很喜欢这本书,他就用平时攒下来的钱,到街上买来最廉价的笔墨纸砚,连夜赶抄这部书,很快就抄完并把书还给了杨昌济教师。,毛泽东舍不得乱花一分钱,平时生活中,衣服、鞋袜都是破了又补,补了又穿。但是他在学习上花钱却从不吝啬。 ( 梦 园),8,6,毛泽东出生在一个贫困的农民家庭,在艰辛条件下,他懂得节约。生活中,他不乱花一分钱;学习上,他花钱却毫不吝啬。,毛泽东在第一师范读书的五年半时间里,总共花了父亲给的161元钱,这其中大局部是用来买书和订,报的,对于他来说,生活中少穿几件衣服没什么,吃差点也无所谓,只要填饱就行,但是,在学习上,他的“胃口很大,天天都得“吃饱,为了买一本好书,他可以省一天甚至几天的伙食费,他的一双布鞋穿了几年,实在是没有办发再补了才“退休。,毛泽东宁少衣,勿少书的精神,表现了他强烈想读书的愿望,表现了他具有刻苦求学的顽强斗志,这种精神是值得我们学习的。 (梦 园),新学期开场,商店里书籍、文具等学生用品的消费的档次越来越高。,廉价的书包很少有人问津,学生都喜欢时尚的、漂亮的,价格却不是怎么在乎了,同学之间互相攀比,谁的书包最漂亮,谁的衣服最时尚等。,在一个专卖衣服的柜台前,有一个男孩子给自己买了一双运动鞋和一套运动服装,加起来近一千二百元,在他付款的时候,眼睛都没有眨一下。当别人问他时,他却理直气壮地答复:“我今年压岁钱有两千多元,正好给自己置一身新行头。,我认为,开学的这种新现象不是好现象,学生不能攀比,不能奢侈,要勤俭,要节约,把主要精力放在学习上。,( 梦 园),毛泽东当年求学时的读书笔记,9,7,毛泽东、蔡和森、肖子升、刘俊卿都是贫寒人家的子弟,一起考进一师,但却走出了不同的人生轨迹。前三人不管怎么走,他们都为人类做出了奉献;而后一个却走上了卖师求荣的道路。是什么让他们这样天差地别?是父母的影响与教育。毛泽东的父亲虽然粗暴,但还是个明理的老人,不宠孩子,在关键时候,尊重孩子的选择;蔡和森的母亲更是孩子有错必纠的好母亲;肖子升在自己不宽裕的情况下接济毛泽东,从肖子升为入学之事如此自责的情形中,可窥见家庭教育的成功;而刘俊卿的父亲,把儿子读书当做天下第一大事,只让孩子关门读书,自己累成什么样也不让孩子插手,结果孩子当着众人的面把自己的父亲说成是挑夫,父亲在家吃糠饼,儿子在学校摆阔,最后父亲死在儿子造成的罪过中。亲爱的爸爸妈妈们,你们能从中吸取什么教训? ( 章 乐),现在的学生都大手大脚地花钱,除了买学习用品,还要买一些零食吃,买一些玩具玩,好似花什么钱都不觉得冤枉,抱着“钱,我家里有的是,无论花多少都无所谓的心态。,这种想法是错误的,无论你家里怎么富有,都是父母含辛茹苦挣来的,这样做会让父母很伤心,认为自己的儿女一点儿也不珍惜自己的劳动成果。而且,从小乱花钱,会养成大手大脚的坏习惯。,虽然我们家里并不缺钱,但是还是要继承中华民族的传统美德,勤俭节约,珍惜爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱,做到不要乱花钱。, 章 乐,10,蔡和森家里很苦,但是他读书却很用功。他每次都把学校发的津贴让小妹取回去,自己不留一分钱,因为他知道,家里很需要钱,如果留给自己,那妈妈和小妹将会失去一个月的生活费。,他利用课余时间,在外面帮别人擦皮鞋赚钱,当别人问他为什么出来擦皮鞋时,他笑着说,没有生活费就出来擦皮鞋呗。而就是在这样一个环境里,蔡和森勤奋学习,次次考试都取得了很好的成绩,没有辜负妈妈的希望。,虽然家境十分困难,但他并没有放弃自己的学业,而是勇敢地面对现实。他经常说,困难,我不怕,怕的是没有抑制困难的意志,在艰辛中可以锤炼自己的意志。(章 乐),8,食堂里,同学们井然有序地排着队打饭,王子鹏拿来精巧的点心和刘俊卿一起吃,大概是觉得饭菜难吃吧,刘俊卿端起两碗饭倒进潲水桶。蔡和森皱了皱眉,企图说服刘俊卿节约粮食,可是刘俊卿非但不听,反而还挖苦了蔡和森一顿。等刘俊卿一走,蔡和森立刻拿起刘俊卿饭桌上的几个窝窝头狼吞虎咽地吃起来。这个动作被刘俊卿发现了,借机侮辱了蔡和森一番。正当他得意洋洋地欺负蔡和森的时候,徐特立教师面无表情地抓过那半块窝窝头,坐到饭桌前平静地吃起来。,这是电视剧?恰同学少年?里的一个小故事。在刘俊卿的眼中,节省就是低贱,悲啊!为什么啊?但是,在悲哀的同时,徐特立教师的行动,教给我们一个正确的道理:那就是勤俭、节省并不等于羞耻,我们需要的就是勤俭、节约! ( 梦 园),现在,父母花在我们身上的钱不是小数目,虽然现在富裕了,但是我们还是不能忘掉节约。那么具体怎样做呢?,首先,不要浪费,勤俭节约,不乱花一分钱;其次,买东西之前要经过慎重考虑;再其次,妥善保管好自己的物品,不要随意丧失东西,学校失物招领箱里有许多丧失的衣服和其它杂物,但是一直没有人来领;最后,用完的本子不要扔掉,剩下的纸可以装订成草稿本。,11,9,我们班六十五位同学中,有四十八位配带了眼镜,占全班总人数的百分之七十四。,眼睛近视的主要原因是用眼疲劳和用眼不卫生,其次是运动太少。许多同学学习后放松眼睛的方法就是玩玩电脑,看看电视,其实这种做法是错误的,正确的方法是做做运动,学习后散散步,跳跳绳,打打球。这样,既能锻炼身体,又可放松眼睛,一举两得。,眼睛是心灵的窗户,保护眼睛从运动开场。,“身体是革命的本钱是青年时期的毛泽东经常说的一句话。他也是同学们中热爱运动、坚持锻炼的楷模。,青年时期的毛泽东非常热爱各项体育运动,特别是喜欢游泳,一有空,他就喊上几个同学去湘江游泳,所以七十多岁的毛泽东还能够畅游湘江。,毛泽东认为有一个野蛮的体魄比什么都重要,就像他自己所说,没有安康的身体,学问再多再大,可命都保不住,又有什么用呢?反观我今日之中国,可谓从来就离不开体育锻炼。我们要学习毛泽东热爱运动的好习惯,也要文明其精神,野蛮其体魄。 章 乐, 章 乐,12,10,暑假,毛泽东去杨昌济教师家借住,次日毛泽东起床,看见杨昌济在院子里洗冷水浴,只见他拿起盛水的瓢子深深地舀了一瓢水,从头淋下,然后长长地舒了一口气,意犹未尽的样子。,毛泽东走到院子里的水井旁,用手试探地试了一下桶子里的水。水太凉了,毛泽东刚一试,手就立刻缩了回去,他惊讶地问杨昌济:“教师,您不冷吗?“这算什么,杨昌济教师平静地说,“一个人的求学之路上比冷水更难熬者有多少,如果这点都做不到,那还谈什么呢?说完拿起一本书晨颂起来。,听了教师的话,毛泽东决定也学教师的样子每天早上早早地起床然后洗冷水浴,然后就拿起课本朗读,“少年富那么国富,少年强那么国强,少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步,少年胜于欧洲那么国胜于欧洲,少年雄于地球那么国雄于地球毛泽东铿锵有力的朗读声飘荡在一师校园上空.,( 梦 园),毛泽东平时最爱的运动就是游泳,他曾经在?沁园春长沙?里这样写道:“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。这首诗写的就是毛泽东等人畅游湘江时的情景。,除了游泳,毛泽东还喜欢冷水浴、打篮球、踢足球等体育运动。游泳使毛泽东拥有强壮的体魄,他常说的一句话就是“文明其精神,野蛮其体魄,一个人不仅要有良好的学习成绩,更重要的是要有一个强壮的身体。,( 梦 园),我们班六十五位同学中,有二十五位是“小胖墩,占全班总人数的百分之四十八。,据专家介绍,肥胖给儿童带来的危害不只在身体方面,也在心理方面。肥胖的原因除饮食不科学之外,还有就是不爱运动的原因。,问我们班的“小胖墩爱不爱运动,他们异口同声地答复:最讨厌运动!,积极参加体育运动吧!只有坚持锻炼,才会有强壮的身体。,( 章 乐),13,11,跳绳、跑步、摸高、游泳、打篮球、踢足球等都是非常好的体育运动。周末,你是不是还在被窝里蒙着头睡大觉呢?起来,和爸爸妈妈去公园里散散步、爬爬山吧!呼吸一下户外新鲜的空气吧!不仅对你的身体有好处,这也是一种锻炼呀!,虽然我们不能像毛泽东那样畅游湘江,但是这种锻炼也可以起到和游泳一样的效果。我以前喜欢摸高,就是身体贴着一面墙,手使劲往上面伸,就这样,我不断地在长高,大家都夸我,可是有谁想到,这都是摸高的功绩呢!,毛泽东认为,老式的体操动作不到位,并没有完全起到锻炼身体的作用。加上新校长上任的那一段时间,校长把一师的体操课禁了,所以毛泽东根据自己平时锻炼经历,创造了一种毛氏六段操。这是一种一共有二十多节、融合体操和武术于一体的健身操,能真正起到了锻炼身体的作用。,毛泽东把“毛氏六段操向全校师生推广,宣传锻炼身体的重要性,亲自示范“毛氏六段操的每一个动作,很快“毛氏六段操在学校得到推广,并受到了全体师生的一致好评。毛泽东也成为了一师体育锻炼的重要骨干,他是校足球队的守门员,同时也是篮球队的主力,运动场上总是少不了他那英姿飒爽的身影。第一师范的体育工作在毛泽东的影响下蓬勃开展着。(梦 园),( 梦 园),14,12,古人云:“纳于大麓,烈风骤雨弗迷。确实,在那个大雨的夜晚,在爱晚亭,当毛泽东说出:“趁着这满山夜色归你我所独享,烈风骤雨中,凌其绝顶,一览众山,岂不快哉?我的心,被震撼了。冒雨登山,现在的独子连想都不敢想,有岂能体会到那份雨水冲刷的凉爽和快意呢?当他与蔡和森回到爱晚亭时,蔡和森说:“风,浴我之体;雨,浴我之身;烈风骤雨,浴我之魂!当时的我恨不得能穿越历史,回到92年前的那个夜晚,与他们一起雨中登山,只可惜,我生活在现代啊!,在教师的鼓励下,毛泽东根据自己多年的经历写了一篇名为?体育之研究?的论文,文章阐述他对体育的深刻认识,号召国民参加体育运动,强身强国。,他在论文里卓有远见地指出:“一个国家要想强大就必须文明其精神、野蛮其体魄,着重培养体育,有些国家说重视体育,其实不然,我最佩服的就是古希腊人,人数那么少,却能称霸全欧洲,他们靠的就是有强壮的身体和顽强的精神。毛泽东当时想,中国如果着重培养体育,那就不会沦落到现在这个状况。,早春二月,毛泽东邀请读书会的成员,畅游湘江,到橘子洲头野炊讨论体育,此后,读书会还专门成立了“篮球队、“足球队、“武术队等。组织队员参加各种比赛。 ( 梦 园),15,13,志向对一个人来说非常重要,因为它是你一生的目标,你早一年立下志向,就有可能早一年实现它。不要小看这一年,它意味着,和你的同龄人相比,你已经先到达目的地365天,假设这个时间不是一年,而是5年、10年呢?成就不可估量。,现在有的小学生脑子里似乎没有理想、志向,别人问他,你长大想干什么,他们总会摇头或说不知道。我觉得,我们应该早早立下志向,和你的小伙伴在一起时,比一比谁立下的志向最早,这位小伙伴一定是你们当中最有长进的一位! (章 乐),“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。青年毛泽东和他的同学们在青春年少时期,正是风采、才华旺盛之时,他们书生意气,挥斥方遒,是何等的萧洒;他们指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,又是何等的执着和豪迈。,“改造中国与世界,这是一个多么豪壮的理想!,毛泽东立志要改造中国与世界,不再使劳动人民遭受冷遇和白眼、受欺压。那个年代的中国很贫穷很软弱,毛泽东想让中国富有起来、强大起来。“少年富那么国富,少年强那么国强,少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步,少年胜于欧洲那么国胜于欧洲,16,14,每个人都有自己的理想,我的理想是当一名作家,写出许许多多优秀的作品。,我从小时候开场就热爱写作,爸爸妈妈也总是激发我的写作兴趣,我在幼儿园的时候就能写出一段优美的文字啦,还能读成人读的报纸呢,教师夸我很聪明,我也很喜欢看书,不断地充实自己,在我八岁的时候,就能写出小说了,我的作文还屡次在?小天使报?上登载,作品?春?还获得了全国的二等奖。,我一定会当一名大作家。小小年纪就有远大的抱负,将来一定会成功!,新的学习开场了。第一堂修身课上,杨昌济教师开宗明义,将立志列为修身之首。他让全班学生逐一谈出自己的志向是什么,同学们各言其志。毛泽东没有答复,他反问教师的志向,教师在黑板上写下“自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天,表示愿以培育天下英才为志向。毛泽东沉思片刻后坚决地答复,等到他毕业时,再答复今天的问题,其实,在毛泽东的心中早就立下该造中国与世界的远大志向。,一天,孔校长走在路上,突然看见毛泽东在一块大石头上写着什么,旁边还围着几个农民工。孔校长走近一看,原来是毛泽东在当小教师,教工人们识字。孔校长问毛泽东:“你为什么要教工人们念书识字?毛泽东很平静地说:“我们现在都是师范生,以后难免会走上讲台当一名教师,所以现在就当成是实习吧。“哦,那办的还有声有色嘛。孔校长称赞道,毛泽东很认真地答复:“对呀,徐特立教师曾经说过,一个人要从点滴的小事做起才能干大事,现在我们读书会又增加了一条规定,就是每个人每天必须做一件实事,我教工人们读书,也是在兑现自己的诺言吧。 ( 梦 园),清晨,第一师范的君子亭里,毛泽东白衣胜雪、长身而立,朗声诵曰:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智那么国智,少年富那么国富,少年强那么国强相继参加朗读的有蔡和森、肖三等,诵读声响彻云霄。,17,15,自古英雄出少年,一个人有多大的志向,决定了他有多大的成就,新中国的先辈们生活在清末民初,看到的是一个极其落后而又破烂不堪的中华民族,遭受西方豪强的浩劫,国家刚刚改朝换代,军阀割据,民心不稳,满目疮痍,应该说这个时期是中国正处于历史的低谷。多少有志之士,他们看到了,要改变中国这种现状,首先得要让国民觉醒,从思想、意识上唤醒,“毁掉旧世界,建立新世界;“少年智那么国智,少年强那么国强。毛泽东、蔡和森等正是从小就具有敢以天下为己任的抱负和情怀,改造中国与世界的雄心和壮志,才成为英雄,成为中国人民的大救星。 章 乐,在一次作文课上,袁教师批改毛泽东的作文时只给了他四十分,这引起了毛泽东对袁教师的不满,课堂上顶撞教师。教师们越是批评教育,毛泽东的情绪越发冲动。,夜晚,杨昌济教师把毛泽东约到了君子亭,在满天星斗的照耀下,杨昌济教师首先“批评了袁教师,然后趁机告诉毛泽东入学作文的事情,告诉他当一个教师看到自己的学生屡教不改的时候着急的样子,说罢转身走了,留下毛泽东一个人站在君子亭里发呆。,星光下,毛泽东在君子亭里思索了很久,知道自己错了,第二天,他就袁门立雨,向袁教师抱歉,袁教师语重心长地指出了他的缺点并原谅了他,还借给他一套?韩昌黎全集?。从此,毛泽东的作文水平也突飞猛进。(梦 园),我们要多和那些志趣高雅、胸襟开阔、抱负远大的人交朋友,我们会在不知不觉中,深受他们的感染和熏陶,养成主动积极发奋的精神,这样的人生,肯定不会因“碌碌无为而羞耻,因虚度年华而悔恨的。,感言,18,“少年富那么国富,少年强那么国强,少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步说的是关于少年志向与成就事业、实现理想抱负的辩证关系。,志向,包括两个方面,一是理想,二是实现理想所必备的意志和毅力,两个方面缺一不可。因此,胸怀远大理想,具有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,应当是我们中国青少年报效祖国,有所建树的首要任务,也是中国走向繁荣富强、走向世界的最重要的力量之源。,16,“衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中。人可铸,金可熔,丽泽绍高风。多材自昔夸熊封。男儿努力蔚为万夫雄毛泽东用毕生的努力缔造了新中国,也可以说是完成了自己的理想。而他也成为了歌词中所唱的万夫之雄!,我们要学习毛泽东青年时期的那种敢以天下为己任的豪情壮志和优秀品格。章乐,第一师范为了教授工人们学文化,创办了“工人夜学,毛泽东提议,把招收学员的任务交给自己负责的学友会来做。孔昭授校长同意了,但是提出要求:十天内必须招到四十个学员。,毛泽东等同学热情似火地工作起来。广告贴出去了,可是都过几天了,来报名的工人寥寥无几,为什么呢?他们总是找不到原因,在杨开慧和蔡畅的提示下,谜底终于揭开了:原来广告是请警察贴的,工人们都不认识广告上的字,认识几个字的也没人敢去看,因为在工人们的印象中,广告就是通缉令,警察就是抓人的,所以没有人敢去看,怕惹事。,后来,毛泽东冥思苦想,终于想到了一着妙招:利用唱花鼓戏的形式把工人夜学推广给群众。果然,取得了很好的效果,工人报名人数爆满。,在第一师范工人夜学的窗外,孔昭授校长笑着问诸位教师:“怎么样?“哎,我算是老了,对他们年轻人,不可不服呀!袁仲谦教师感慨道。 章 乐,19,17,一群扛着木头枪的文秀才,在外人看来最多只能抓抓流氓、逮逮小偷的师范生,却在在一场突发事件中,在整个长沙城处于千钧一发之际,挺身而出,以机智和勇敢,以大无畏的英雄气概,挽救了学校、挽救了整个长沙城。 辛 星,缴获的枪支,1917年11月18日,原集结株洲、湘潭的北洋败兵向长沙败退,一场兵祸即将降临,市民惶恐不安,学校也主张师生撤往东方,暂时躲避战乱。学生毛泽东主动找校方陈言,离开学校必遭破坏,留校可保平安。他打听到败兵不明城里虚实,一时不敢贸然进城,正在猴子石一带徘徊。,毛泽东有过半年的正规军事生活的经历,又是学友会负责人,于是组织学生志愿军与附近群众,并联络警察所调用十几条真枪,主动向猴子石出击,人马三面包围猴子石一面临江趁黑夜开枪,加以油桶内放鞭炮,呼喊对方缴枪,声威赫赫,近千名惊慌失措的溃兵哪敢抵抗,只得乖乖地投降。所缴纳的枪支,全部堆放在大礼堂里。这是毛泽东平生第一次军事行动,大家称赞他“浑身是胆。 (梦 园),感言,20,18,毛泽东在青年时代就树立了立志报国,献身革命的志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜珍贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。毛主席少年时的志向是伟大的,他为了自己的志向努力,最终成功实现自己的理想,真正做到了“立志报国,献身革命,成为一位伟人。,1913年春,湖南第一师范走进来一个神清气朗的小伙子,每天晨曦微明,他就在学校的水井旁冷水浴、做操,然后到教室或君子亭读书。这个英俊帅气的小伙子就是二十岁的毛泽东。他开场了在一师的长达八个春秋的学习和工作。,八年里,毛泽东在这所学校主要作了些什么呢?1993年国庆节,同是一师学生的李铁映爷爷专门写了一篇短文概括毛泽东:“一九一三年春至一九一八年夏,毛泽东在一师一部八班就读。他胸怀救国大志,力行德智体三育并重,刻苦攻读,潜心研究,顽强地进展体格锻炼,同时主持学友会工作,创办工人夜学,深入农村调查,团结志同道合者,建立新民学会,投入反帝反封建军阀的斗争,在时代青年中出类拔萃。 编辑:辛 星,感言,21,那个年代,那个血雨腥风的年代,多灾多难的中国却孕育了一群发奋向上的爱国青年。现在和平的年代,我们本来应该庆幸,应该感恩,生活在前辈为我们创造的安宁生活中。可是这年头,而有的学生读书的目的就是为了出国,买大房子,买好车。有的学生整天只知道抱怨,抱怨这个,抱怨那个,却永远不会付出任何真切的努力。,现在,社会是不同了,不要求我们再去抛头颅,洒热血,但是我们的祖国还并不富强,还真的需要有知识有文化的人去建立。所以,我们必须脚踏实地为我们的祖国的繁荣富强奉献出自己的一份力量。,19,1915年5月7日,袁世凯成认了日本旨在灭亡中国的“二十一条,为了揭露袁世凯的卖国罪行,唤醒广阔民众的觉悟,第一师范的同学们在毛泽东、蔡和森的组织下,连夜编印了一本小册子?明耻篇?,毛泽东在小册子的封面上写下了十六字誓言:“五月七日,民国奇耻。何以报仇,在我学子!,表达了他要报仇雪耻的责任和信心。小册子印好后,同学们巧妙地将小册子分发到广阔民众的手中,并机智勇敢地同搜查“逆书的反动派进展斗争,少年们最终取得了胜利。,“何以报仇,在我学子,这是多么豪迈的誓言!多么热诚的爱国之心!一位少年学生就具有敢以天下为己任的抱负与情怀,我们感到骄傲和自豪。 辛 星,毛泽东和他的同学们印发反对袁世凯称帝的传单,去猴子石打北洋军阀的溃兵。到溃兵的阵营去谈判。靠的不就是这种大无畏的精神么?革命需要牺牲,需要流血。假设有一天,我因为革命而落于敌手,那我宁愿轰轰烈烈地死,也不会苟说出有违革命的话来换取生命。如果能换取和平,唤醒群众的觉醒和祖国的崛起。那又有什么是不能够放弃的呢?有了这种敢于牺牲的精神,生亦荣耀,死亦荣耀! 辛 星,那个年代,那个血雨腥风的年代,多灾多难的中国却孕育了一群发奋向上的爱国青年。现在和平的年代,我们本来应该庆幸,应该感恩,生活在前辈为我们创造的安宁生活中。可是这年头,而有的学生读书的目的就是为了出国,买大房子,买好车。有的学生整天只知道抱怨,抱怨这个,抱怨那个,却永远不会付出任何真切的努力。,现在,社会是不同了,不要求我们再去抛头颅,洒热血,但是我们的祖国还并不富强,还真的需要有知识有文化的人去建立。所以,我们必须脚踏实地为我们的祖国的繁荣富强奉献出自己的一份力量。 辛 星,感言,22,20,现在,有的家长把孩子上学看做是天字号第一大事,坦言:只要读好书,什么都不用干。一切都满足孩子,可孩子怎么读的书呢?书没读好,其他什么又都不愿做。前天有人为大学生去做修脚工而抱屈,我认为没什么委屈的,靠自己正当的劳动挣钱,怎么做都可以。,亲爱的父母们,让孩子多干点活吧,在干活中,他能体谅到你的难处,他能学会勤俭节约,他能变得更聪明,会更加用功地学习;让孩子多接触社会,这样会让孩子知道如何读书,如何做人。,新时代的学生应以高标准要求自己,要做到:,第一,要努力了解国情和世情,懂得在新的历史条件下,国家进步和社会开展对当代学生创新能力培养的要求及其现实条件,实事求是地制订培养当代学生创新能力的目标和途径。第二,要努力学习和掌握科学的思想方法;掌握扎实、宽厚的科学文化知识和丰富的社会生活知识,为创新能力的培养提供必须的思想条件和知识条件。第三,要勇于吃苦、不怕困难、不畏挫折,同时努力养成顾全大局和蔼于合作的良好德行,为创新能力的培养提供必需的毅力条件和适宜的环境气氛。第四,要善于及时总结经历,并做到胜不骄、败不馁,以利循序渐进,一往无前。 编辑:辛 星,23,21,24,22,25,23,26,27,汇报结束,谢谢大家,!,请各位批评指正,
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