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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1、把小磁针放在通电导线旁，观察小磁针偏转的方向，画在以下图中。,2、小磁针靠近以下哪个电路的导线时，偏转的角度最大？请打“。, , , ,探究活动：,带线圈的铁钉有磁性吗？,由,线圈,和,铁芯,组成的装置叫,电磁铁,。它通电时产生了,磁性,，切断电流后,磁性,消失。,线圈,铁芯,电池,电磁铁的根本构造,1、以下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。,N,S,这个电磁铁南北极不同，是因为 。,电池接法不同,看图分析题,看图分析题,2、以下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。,N,S,这个电磁铁的南北极不同，是因为,。,线圈缠绕的方向不同,电磁铁的磁力大小与哪些因素有关呢？,我们的假设,我们的理由,1.与线圈圈数多少有关。增加线圈圈数，磁力增大，减少线圈圈数，磁力减小。,磁性是由通电的线圈产生的。,2.与电池数量有关。电池数量越多，磁力越大，电池数量越少，磁力越小。,电产生磁，电量越大，磁力越大。,3.与导线粗细有关。导线越粗，磁力越大，导线越细，磁力越小。,电线粗，通电快，磁力就大。,研究的问题,电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗,我们的假设,检验的因素,（改变条件）,怎样改变这个条件,实验需要保持哪些条件不变,线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。,改变线圈圈数,1.线圈绕10圈,2.线圈绕20圈,3.线圈绕40圈,电池数量，缠绕方向，铁芯粗细，导线长短，导线粗细等。,检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究方案,检验电磁铁磁力大小与电池多少关系的研究方案,研究的问题,电磁铁的磁力大小与（,电池多少,）有关系吗,我们的假设,电磁铁的磁力大小与电池多少有关。,电池数多，磁力大；电池数少，磁力小。,检验的因素,（改变条件）,改变电池数量,怎样改变,这个条件,1.,用1节电池,2.,用2 节电池,3.,用3节电池,实验需要保持哪些条件不变,线圈圈数，电线粗细，电线长短，铁芯粗细，铁芯长短等。,转子,是个,电磁铁,，通上电能产生磁性。转子的,铁芯,上绕着,许多组线圈,。,外壳上的磁铁与转子电磁铁是怎样相互作用呢？,电刷和换向器,的作用是,接通电流并转换电流的方向,。,小电动机的电流方向,旋转,小电动机的电流方向,转换电流的方向,神奇的小电动机课堂小结,电动机的组成：,1、外壳有磁铁,2、,转子,3、后盖有电刷,换向器,线 圈,铁 芯,电流流过的线路：,电池后盖接线电刷换向器线圈,换向器电刷后盖接线电池,1、电动机是用 产生 的机器，它由外壳、,、 电刷组成，虽然大小悬殊，用途各异，但电动机工作的根本原理都是,。,2、 的作用是接通电流并转换电流方向。,3、电动玩具车是车里的 带动小车前进的。,神奇的小电动机,电,动力,换向器,铁芯,线圈,用电产生磁，利用磁之间的,相互作用转动,换向器,小电动机,任何物体工作都需要能量。,如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。,能量有,电能、热能、光能、声能,等不同的形式。,运动的物体也有能量 叫,动能,。,能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫,化学能,。,用电器,名称,可以做,的工作,输入的,能量形式,输出的,能量形式,家用电器能量转换调查表,电灯,照明,电能,光能、热能,电视,播放节目,声能、光能、热能,远程交流,声能,录音机,放音、录音,声能、机械能,电脑,查资料、交流,声能、光能、热能,冰箱,冷冻、冷藏,机械能,电饭煲,烧饭,热能,电磁炉,炒菜,磁能、热能,所有的,用电器,都是一个电能的转化器，,能够把输入的,电能,转化为,其他形式的能,。,调查显明，电能可以转化为其他形式的能。那么，其他能量之间是不是也可以互相转化呢？,用两手互相摩擦，我们有什么感觉？能量怎样转化？,手会感到热。动能机械能转化为热能。,反复弯折一段铁丝，摸一摸铁丝，有什么感觉？,铁丝会发热。动能机械能转化为热能。,燃烧的蜡烛，是什么能转化为什么能？,化学能转化为光能和热能。,放鞭炮、放烟花，是什么能转化为什么能？,化学能转化为机械能、声能和光能。,阳光下植物进展光合作用是什么能转化为什么能？,太阳能转化为化学能。,发电站,水电站,热电厂,风力发电站,核电站,把水能,转化为,电能,。,把热能化学能转化为电能。,把核能原子能转化为电能。,把风能,转化为,电能,。,我们生活、工作上使用的电绝大局部来自发电站。,发电站都是用发电机来发电的。,普通干电池的构造,煤、石油、天然气都是几亿年前大量的_经过长期、复杂的变化产生的。,我们现在使用的能源大局部来自于_。,煤、石油、天然气用完了就没有了，所以它们都是_的能源。,新能源：_、 _、 _、 _等。,低等生物,太阳能,不可再生,风能,水能,核能,沼气能,
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