两代人的对话 课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,:,两代人的对话,2000年6月21日的中国青年报，一个名叫晓琴的孩子写下了令人吃惊的给妈妈的十四条建议，有位读者张心爱在看见这“十四条”之后，经过深入的思考，写下了给晓琴的十四条回答：,1、晓琴：我需要帮助，同时也需要独立。,心爱：只有我们的帮助，你才能独立。,2、晓琴：为了成长，请允许我犯一些错误，让我自己在生活中学会如何生存。,心爱：你打破个碗，可以原谅；你要是说谎，那绝对不行！,3、晓琴：请不要强迫我按照您的模式去生活。,心爱：而你要参考“我”的模式去生活。,4、晓琴：自觉保护我的自尊心和隐私权。,心爱：父母、女儿都有自尊心；若谈“隐私”，你在18岁之前的监护权归父母。,5、晓琴：如果您想成为我的朋友，您就的放下家长的架子。,心爱：你要先把父母当朋友。,6、晓琴：请不要拿我当您的出气筒。,心爱：拿自己的儿女当出气筒的人，是天下最无知的人。,7、晓琴：宠了我就别说把我宠坏了。,心爱：能认识到是我宠坏了你，你就别“坏”了。,8、晓琴：不要把简单的事情复杂化，不要把过去的错误扩大化。,心爱：犯过的错误决不能一而再，再而三的重复犯了。,9、晓琴：多一些建议，少一些命令。,心爱：我们的确应该注意方法和语气。但同样一句话，是建议，是命令，就看你是怎样理解的了。,10、晓琴：请不要第101次告诉我某事该怎样做。,心爱：以后最多说三次。,11、晓琴：我不仅学习您告诉我的东西，还学习您身上表现出来的东西，包括坏的习惯。,心爱：我已经给你讲清楚的、我同时也已经改正的坏习惯，你就决不能有同样的坏习惯。,12、晓琴：我不仅需要爱，还需要学会爱别人。,心爱：父母最需要爱。,13、晓琴：即使您能帮我做所有的事，也请您把它们留给我自己做。,心爱：我累时，的确需要有人递杯茶。,14、晓琴：因为我是菊花，所以请别让我在夏天开花；因为我是白杨，所以请别指望从我身上采下松子。,心爱：父母不是完人，该你学的，该原谅的，该摒弃的，需要思考的是你；还有一句话，父母不是“省长”，你的要求，大多是不能满足的,。,:,情景导入,如何看待与父母的矛盾,初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，然后制作历史课件。爸爸同意了，但要求她8点前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快就回来不合理！一时冒了火。,请大家说说处理这一问题有哪些办法？各有何利弊？,如果你是小冰，爸爸没有同意你到同学家写作业、看录像，你的心情会怎样？同学会怎么评价你？,如果按照家长的要求去做，你觉得会怎样？,你最终解决这一问题的办法是什么？是主动与父母商量，进行有效沟通，寻求更好的解决办法，还是其他别的办法？,如果不理家长的要求，写完作业，看完录像再回来，爸爸会怎么想、怎么做？,架起理解的桥梁,我们要努力克服消极的逆反心理，,在情绪冲动时，要努力克制自己。,我们要善于、勤于与父母进行有效的沟通、商量，,学会权衡利弊，两利相权取其重，两害相衡取其轻,，,学会选择与放弃。其实放弃的本身就是一种选择，不任性就意味着可能放弃一些需要或打算。,1与父母交往的窍门和具体要求,赞赏父母，交往起来无烦恼。,认真聆听，交往起来免误会。,帮助父母，交往起来无障碍。,2与父母交往的三字经,父母误会我们,父母生气骂我们,父母说起来没完,所提要求遭拒绝,自己有事要外出,自己出行在外地,父母想打听情况,父母批评我们,我们不慎犯了错误,父母夸奖好女儿,父母动手打我们,被误解，不冲动，敬父母，多沟通。,不还口，心气平，劝父母，讲文明。,打不该，莫效仿，思父母，好心肠。,听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。,提要求，莫过高，没满足，不计较。,要外出，打招乎，让父母，免担忧。,疼子女，思绪牵，在外时，报平安。,对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。,对批评，不反感，有则改，无则勉。,受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。,有错误，敢承认，听批评，得教训。,3家庭交往要宽容,家不是说理的地方。俗语说得好，清官难断家务事。,家是爱的港湾，因为家里的矛盾易产生、也易解决，关键看我们怎么对待。,在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多多谅解，不必非与父母争个高下输赢不可。有时即使争赢了，也不一定就会给自己带来快乐、给家庭带来幸福；孩子认了错，不会带来耻辱，反而让孩子丢掉包袱，化解隔阂，增进家庭的温馨氛围。,总结归纳,心灵导航,化解爱的冲突,学会宽容理解,学会虚心接纳,学会主动沟通,学会掌握方法,我想对父母说声谢谢,！,