河北10.1统计调查2课件 新人教版【ppt】

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习目标:,1、,了解抽样调查及有关概念;,2、会用样本估计总体。,采用调查部分对象的方式来收集数据,根据部分来估计整体的情况,叫做抽样调查,.,所要考察对象的全体叫做总体,.,从总体中所抽取的一部分个体叫做,总体的 一个样本,.,总体中每一个考察对象叫做个体。,抽样调查举例,1.,抽样调查,:,2.,总体,:,3.,个体,:,4.,样本,:,5.,样本容量,:,样本的个数,.,优点:,具有调查的范围小、节省时间和人力物力,缺点,:,不如全面调查得到的调查结果精确,得到的只是估计值,抽样调查,全面调查,是通过调查总体的方式来收集数据,因而得到的调查结果比较精确,;,但可能要投入,数十倍甚至更多的人力、物力和时间,.,抽样调查,是通过调查样本的方式来收集数据,因而调查结果与总体的结果可能有一些误差,,但投入少、操作方便,而且有时只能用抽样,的方式去调查,比如要研究一批炮弹的杀伤,半径,不可能把所有的炮弹都发射出去,可,见合理的抽样调查不失为一种很好的选择,。,(,1,)当调查的对象,个数较少,,调查,容易,进行,时,我们一般采用,全面调查,的方式进行。,(,2,)当调查的结果对调查对象具有,破坏性,时,,或者会产生一定的,危害性,时,我们通常采用,抽,样方式,进行调查。,(,3,)当调查对象的,个数较多,,调查,不易,进行时,,我们常采用,抽样调查,的方式进行调查。,(,4,)当调查的结果有,特别要求,时,或调查的结果,有特殊意义时,如国家的人口普查,我们就仍须,采用,全面调查,的方式进行。,统计调查,收集数据,整理数据,描述数据,分析数据,得出结论,全面调查,抽样调查,制表,绘图,1.,要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是,抽样调查,.,(,1,)要调查市场上某种食品含量是否符号国家标准,(,2,)检测某城市的空气质量,(,3,)调查一个村子所有家庭的收入,(,4,)调查人们对保护环境的意识,(,5,)调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法,(,6,)调查人们对电影院放映的电影的热衷程度,解,(,1,),抽样调查,(,2,),抽样调查,(,3,),全面调查,(,4,),抽样调查,(,5,),全面调查,(,6,),抽样调查,问题一:,下列问题调查方式是什么?调查的对象分别是什么?调查的总体是什么?个体?样本?,1,、为了调查一个班级的同学的身高,从中随机抽取,10,名学生测量身高;,2,、环境监测中心为了了解一个城市的空气质量情况,会在这个城市中分散地选定几个点,从各地点采集数据,对这些数据进行分析,就可以估计整个城市的空气质量;,3,、农科站要了解农田中某种病虫害的灾情,会随意地选定几块地,仔细检查虫卵数,然后估计一公顷农田大约平均有多少虫卵,会不会发生病虫害,练习,:,4,为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了,10,台,进行试验,对于这个问题,下列说法中正确的是,( ),(A),每台电视机的使用寿命是个体,(B),一批电视机是总体,(C) 10,台电视机是总体的一个样本,(D) 10,台是样本容量,5,2003,年某区有,15000,名学生参加中考,为了,考察他们的数学考试情况,评卷人从中抽取了,800,名考生的数学成绩进行统计,那么下列四个,判断正确的是 ( ),(,A,)每名考生是个体,(,B,)这,15000,名考生的数学成绩是总体,(,C,),800,名考生是总体的一个样本,(,D,)这是属于全面调查,A,B,6,、如果想了解我们某中学初一年级段学生的视力情况,该怎么办?总体是什么?样本是什么?个体是什么?样本容量?,解:,总体,:该中学初一年级段所有学生视力情况的全体,样本:,该中学初一(,11,)班学生视力情况的集体,个体,:每个学生的视力情况。,7.,数据处理过程中,以下顺序正确的是 ( ),A,收集数据 描述数据 整理数据 分析数据,B,收集数据 分析数据 整理数据 描述数据,C,收集数据 整理数据 分析数据 描述数据,D,收集数据 整理数据 描述数据 分析数据,8,.,下列调查不适合作抽样调查的是 ( ),A,我国有多少只东北虎;,B,某市一户家庭每年丢弃多少个塑料袋;,C,检测一批战斗机的性能;,D,检测一批温度计的质量。,9,.,学校为了了解全校学生早餐营养摄入情况,抽取了,50,名同学做调查,那么总体是,;样本是,;个体是,。,10.,一天,家里来了客人,小刚到就近的水果店买了一个西瓜,回家后切开发现是个生瓜,你能用此判断水果店卖的西瓜都不熟吗?,12.,随机抽取某城市,30,天的空气质量状况统计如下:,其中,,w50,时,空气质量为优;,50,w100,时,空气质量为良;,100,w150,时,空气质量为轻微污染,估计该城市一年(以,365,天计)中有多少天空气质量达到良以上。,13.,如图是某商场销售雨伞的情况:,请观察折线图回答问题:,(,1,)哪个季度雨伞销售量最大?,(,2,)请你为这家商场就进货问题提出建议。,14,、,为了估计湖里有多少条鱼,先捕上,100,条做上标记,然后放回到湖里,过一段时间,待带标记的鱼完全混合于鱼群后,再捕上,200,条鱼,发现其中带标记的鱼有,20,条,湖里大约有多少条鱼?,练习,15.,小红帮助母亲预算家庭,4,月份电费开支情况,下表是小红家,4,月初连续,8,天的读数,.,若每度电收,取电费,0.5,元,.,估计小红家,4,月份,(,按,30,天计,),的电费,是,_,元,(,注,:,电表计数器上先后两次显示读数,之差就是这段时间内消耗电能的度数,).,60,要估计一个湖里有多少条鱼,小明同学想了一个方法:他第一次在这个湖里捞出,100,条鱼做出标记,再放回湖中,过一定时间后,第一次的样品已完全混合于鱼群之中,第二次他又捞出,100,条鱼,发现带标记的有,20,条,他就说这个湖里大约有,500,条鱼,你认为小明的说法有科学性吗?,试一试,1,、你能举一个抽样调查的例子并能说出总体和样本分别是什么吗?,2,、利用抽样调查进行调查的好处是什么?,3,、用样本的特征来估计总体的特征。,你能谈谈这堂课的收获吗?,好处:节省调查的人力和物力,不足之处:与实际可能存在误差,使用时,直接删除本页!,精品课件,你值得拥有,!,精品课件,你值得拥有,!,使用时,直接删除本页!,精品课件,你值得拥有,!,精品课件,你值得拥有,!,使用时,直接删除本页!,精品课件,你值得拥有,!,精品课件,你值得拥有,!,材料二:,统计学上常用的随机抽样方法主要有简单随机抽样、分层随机抽样、整群随机抽样、等距抽样,简单随机抽样:,就是在总体中每个个体被抽到的机会是均等的,并且在抽取一个个体之后总体内的成分不变;,分层随机抽样:,按与研究内容有关的因素或者指标先将总体划分成几部分,然后从各部分中进行简单随机或等距抽样;,整群随机抽样:,在总体的所有基本单位自然组合成若干个群,从中随机抽取部分群内的全部基本单位进行调查的一种抽样形式,等距抽样:,把总体的所有个体按一定的顺序编号,然后按固定的间隔抽样,
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