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按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按下以編輯母片標題樣式,集合,集合,集合,集合,1.3.3 集合的运算三补集,1.3.3 集合的运算三补集,交集与并集的定义分别是什么？,交集：给定两个集合,A,，,B,，由既属于,A,又属 于,B,的所有,公共元素,构成的集合，叫做,A,，,B,的,交集,并集：给定两个集合,A,，,B,，由属于,A,或属 于,B,的,所有元素,构成的集合，叫做,A,，,B,的,并集,复习提问,第一天买进的品种,构成集合,A,方案前两天买进的品种,构成集合 U,我校食堂买菜的品种,问1 集合 A 与集合 U 是什么关系 ？,问2 在方案买进的品种中，还没买进的品种构成的,集合记为 B，那么集合 B 等于什么？,冬瓜、,虾、,毛豆,黄瓜、鲫鱼、茄子,猪肉、芹菜、土豆,黄瓜、鲫鱼、茄子,猪肉、芹菜、土豆,创境导入,我们在研究集合与集合之间的关系时，如果一些集合都是某一给定集合的子集，那么称这个,给定的集合,为这些集合的全集,通常用字母,U,表示,全集的定义,冬瓜、,虾、毛豆、,黄瓜、 鲫鱼、 茄子,猪肉、 芹菜、 土豆,全 集,U,创境导入,全集的定义,冬瓜、,虾、毛豆、,黄瓜、 鲫鱼、 茄子,猪肉、 芹菜、 土豆,补集的定义,A,全 集,U,冬瓜、虾、毛豆,A,在全集,U,中的补集,新课探究,U,A,补集的定义,如果,集合,A,是全集,U,的一个子集,，由,U,中的所有不属于,A,的元素,构成的集合，叫做,A,在,U,中的补集,1,补集的定义,U,A,记作,U,A,读作,A,在,U,中的补集,2用 Venn 图表示出 “ U A ,概念形成,例1 ：全集U 1，2，3，4，5，6 ，,集合 A 1，3，5 ，,那么 U A ；,A U A ；,A U A ,集合的补集, 2,，,4,，,6 ,U,概念深化,例2 ：全集 U x | x 是实数 ，,Q x | x 是有理数 ,那么 Q ,x,|,x,是,无理数,有理数,无理数,实数,Q,Q,；,Q,Q,U,U,U,U,概念深化,U,A,补集的性质,补集的性质：,1A ；,2A ；,3 U ( ) ,A,U,U,A,U,A,U,A,概念深化,x,5,例3 全集 U R，A x | x5 ，求 ,解：, ,x,|,x, 5 ,练习 (1) 全集 U R，A x | x1 ，求 ,(2) 全集 U R，A x | x1 ，求 ,学以致用,U,A,U,A,U,A,U,A,练习,1,设,U, 1,，,2,，,3,，,4,，,5,，,6 ,，,A, 5,，,2,，,1 ,，,B, 5,，,4,，,3,，,2 ,求,；,；,； ,解：, 3,，,4,，,6 ,；, 3,，,4,，,6 1,，,6 , 1,，,3,，,4,，,6 , 3,，,4,，,6 1,，,6 , 6 ,；, 1,，,6 ,；,学以致用,U,A,U,B,U,A,U,B,U,A,U,B,U,A,U,B,U,A,U,B,U,A,U,B,练习2 全集 U R，Ax | 1x1,求 ； U； U；,A ； A ,学以致用,U,A,U,A,U,A,U,A,U,A,1.,学生读书、反思,2.,教师点评，学生填表：,补 集,定 义,记 法,图 示,性 质,归纳小结,教材,P,13,，练习,24,题,.,课后作业,
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