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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜谜语,早上开的花，落了黄昏将它捡起，细细打量,打一部书的名字,久旱逢甘露,打水浒中一人物的绰号,及时雨,木材遭水劫,打水浒中的一人物,林冲,凿壁偷光,打三国演义中一人名,孔明,花香扑鼻,打红楼梦中一人名,袭人,中考名著专题复习,著作名称,文体,作 者,国籍,时代,西 游 记,水 浒 传,骆驼祥子,童 年,钢铁是怎样炼成的,爱的教育,海底两万里,简 爱,小说 施耐庵,08、09、10、12,元末明初,小说 老舍(舒庆春) 12 现 代,小说 高尔基 08 前苏联,小说 奥斯特洛夫斯基 08 前苏联,小说 德,亚米契斯 意大利,小说 凡尔纳 法 国,小说 夏洛蒂,勃朗特 英 国,小说 吴承恩 08、11,明 朝,新课标推荐的名著篇目：,著 作 名 称,文体,作 者,国籍,时代,格列佛游记,鲁滨逊漂流记,繁星,春水,傅雷家书,朝花夕拾,伊索寓言,昆虫记,名 人 传,诗歌 冰心(谢婉莹) 现 代,科普著作,法布尔 法 国,传记 罗曼,罗兰 12 法 国,寓言 伊索,(主要是后人编撰),希 腊,散文 鲁迅(周树人) 11 现 代,书信 傅雷 现 代,游记 笛福 08、11 英 国,游记 斯威夫特 英 国,解读课标,新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅读方案，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。随着新课程标准的推行，中考语文命题已经表达了课程改革的根本理念，名著类试题走进了中考。综观全国各地的试题，中考名著试题通常有以下四种类型。,一.,文学常识类,1.人最珍贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。,这段文字出自于名著 ，其作者是 。,钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基,我读吴承恩的西游记，领略齐天大圣 降妖除魔的神通广阔；我读笛福的 ，品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣；我读 ( ) 的钢铁是怎样炼成的，走进保尔-柯察金的心灵世界。,2.请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。,奥斯特洛夫斯基,鲁滨逊漂流记,孙悟空,3.写出与以下对联、诗文有关的中国古典文学名著的是：,写鬼写妖高人一等，,刺贪刺虐入骨三分,滚滚长江东流水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。,聊斋志异,三国演义,此类试题往往考察的是有关名著的文学常识篇名及其作者，因此我们要掌握与课本内容有严密联系的篇目和新课标推荐篇目的浅显常识。只要能按新课标的要求扎扎实实地读好课外书，解起题来就会得心应手，游刃有余。,题型小结,二.,名著人物类,4.长篇小说水浒塑造了众多的英雄好汉形象，其中你印象深刻的一个人物是姓名。,他她 的故事家喻户晓。,5.文学名著中，一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。水浒传中的“花和尚和“智多星分别指的是 和 。,鲁智深,吴用,6.三国演义中有一位英雄，他曾温酒斩华雄，千里走单骑，刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣，这位英雄是 ,关羽,名著塑造的人物形象可以说如繁星点点、数不胜数，都给我们留下了深刻的印象。西游记中机智勇敢的孙悟空，三国演义中性格各异、栩栩如生的文武大臣，水浒中该出手就出手的富有个性的一百单八将，红楼梦人物更是错综复杂、琳琅满目。名著中人物虽然众多，但是真正能进入命题者视野的人物却并不很多，一般大多是名著中的主要人物以及一些性格鲜明利于流传的人物。所以我们应该针对课程标准推荐的篇目拟一那么主要人物图表，一定能收到事半功倍之效。,题型小结,三.,故事情节类,7.你知道水浒传中鲁提辖在挽救了金氏父女之后，又在野猪林挽救了谁吗？你还能概括一个与之被挽救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空：,被挽救的人： 故事情节名称：,林冲,风雪山神庙,8.西游记共一百回，可分为两大局部：第一至第十二回全书的引子，其中第八至第十二回介绍唐僧及取经的缘由，第十三回至第一百回是故事主体。请你简要概括出第一至第七回的故事。不超过20字,写孙悟空的出身和大闹天宫等故事,9.在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的？含标点20字以内,格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港,10.语文课开展“走进名著活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。要求：说出书名、人名和有关情节，在表达中至少运用一个成语或名言、警句、格言,同学甲：水浒传中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，挽救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。,你的讲述：,例如：西游记中，桀骜不训的孙悟空大闹天宫，搅乱瑶池蟠桃会，偷老君炉里的灵丹，玉帝亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄 。,故事情节类试题与故事中主要人物有密切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中相对著名的人物和与之对应的主要故事，这是备考的重点。命题者看中的故事情节往往是相对精彩的局部，这局部也是我们印象最深的。因此此类试题要求我们平时有方案的广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉新课标推荐篇目的故事情节和艺术特色，只有这样才能做到沉着应考，取得佳绩。,题型小结,四.,体验评价类,11.名著往往是“经过时间检验和沉淀的“磨脑子的书，请从以下名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感情。,水浒西游记钢铁是怎样炼成的鲁滨逊漂流记童年,12.初中涉及到我国三部古典文学名著水浒三国演义西游记，其中你最爱读的是哪一部？结合这部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由。,13.下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在以下书目中任选一部，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。,备选题目：童年水浒钢铁是怎样炼成的格列佛游记骆驼祥子,书名：,作品的特点指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任选一点作简介：,自己的阅读感受：,例如：读了奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的后， 我受到了极大的震撼，在那样恶劣的环境里，保尔以钢铁般的意志坚守着自己的信念，其实我们的学习又何尝不是如此？只要我们不怕困难挫折，相信成功就在不远处等着我们.,试身手，一战上下,口号：“棒！棒！棒！冲关我最棒！,眼疾手快,第一关,抢答题要求： 当题目出现时,每一个知道答案的人可立即站起来进展抢答, 每题 1分，共 9分。,抢答题,1.名人传的作者是谁？此书中介绍的三位名人是哪三位,2. 是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部其他两局部别为 、 。,3.奥斯特洛夫斯基用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志创作了长篇小说 。,4.18世纪欧洲最出色的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应当读一读的书是 。,5.格列佛游记是一部出色的挖苦小说，它的作者是英国挖苦小说家 。,童年,罗曼,罗兰；贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰,在人间,我的大学,钢 铁 是 怎 样 炼 成 的,鲁滨逊漂流记,斯威夫特,8.朝花夕拾收录了作者 1926年所作的十篇 性散文。,6. 水浒传是作者 在民间传说和有关典籍记载的根底上撰写的一部优秀古典章回小说。,7.西游记的作者是 ，这部小说是以唐代名僧 到印度求法取经这一历史上的真人真事为原始素材的。,9.长篇小说骆驼样子是中国现代著名作家 的代表作。,施耐庵,吴承恩,玄 奘,鲁 迅,回 忆,老舍,挑战自我,第二关,必答题的规那么是：教师随意指派小组，被抽到的小组可派一代表应答，该代表答复不上来时，该组成员可补充，分数归你们组，如果该小组无一人答对，其他组可以抢答，分数归其他小组，每题2分，共8个小题。,A,B,C,D,必答题,智力测试,E,F,G,H,必答题,A.西游记写的是怎样的一个故事,唐僧师徒四人去西天取经的故事,B鲁滨逊漂流记作为笛福的成名作，使他被称为“英国和欧洲 之父。,必答题,小说,C.说说照片中的先生是谁？并猜猜左图是哪里？,(鲁迅，浙江绍兴,D.猜猜右图的 这位先生是谁？提示他的小说代表作是约翰克利斯朵夫初中我们读过他的哪一部作品。,罗曼,罗兰,E.格列佛游记可分为那四个局部？,小人国游记,大人国游记,飞岛国游记,慧骃国游记,F.,请按顺序说出这四幅图分别是四大名著中的哪四本书。,西游记,三国演义,水浒传,红楼梦,G.Who is he,高尔基,童年、在人间我的大学是他的 三部曲,自传体,H.猜猜她是谁，我们读过她哪些作品？,冰心,繁星、春水,我来比划你来猜,第三关,规那么是：每组派一代表来猜，一代表比划。提示：比划者先告知猜者猜什么，什么作品里的，可以巧妙提示，可以比划，特殊情况下比划者可以借助道具，可以让小组成员协助自己完成比划的动作，分值每题3分。,猜人物:,景阳岗打虎,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,武松,性格特点：,武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报。但有时杀人过多,拳打镇关西、大闹五台山倒拔垂杨柳、大闹野猪林,猜人物：,其性格特点：,嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，有时,粗中有细,，豁达明理。,鲁智深,误入白虎堂,刺配沧州,风雪山神庙,火烧草料场,火并王伦,林冲,其性格特点,：,武艺高强，有勇有谋，有一定的社会地位，一直安分守己，逆来顺受，忍无可忍才被逼上梁山，是上层人物被迫造反的典型。,猜人物：,猜一故事名称：,桃园三结义,三借芭蕉扇,猜一故事名称,黛玉葬花,猜一故事名称,猜一人物、并说出他的二个故事名称以及和他有关的歇后语,诸葛亮、,舌战群儒、 火烧博望坡、火烧新野、 三气周瑜、七擒孟获、 六出祁山 草船借箭、 三顾茅庐、,三个臭皮匠抵个诸葛亮,诸葛亮吊孝装模作样,诸葛亮借箭有借无还,唇枪舌剑,第四关,辩一辩,名著阅读学习小组在阅读西游记后，有位同学对书中主要人物这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论，请你在“悟能和“唐僧中任选一人，结合原著内容，以“我同意或“我不同意开头，谈谈你的看法。,走进河南中考,2021年名著阅读。4分,班级举行“我愿与交朋友的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。,备选人物：沙僧 鲁智深 星期五 阿寥沙 保尔柯察金,我愿与_交朋友，他是 中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：50字左右,2021年、名著阅读。4分,1阅读选自名著水浒中的一段文字，做后面的题目2分,“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。,这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。,人物： 情节：,2下面所列小说中的人物是一个怎样的形象？请从所提供的两组人物中，任选一组进展比较。2分,第一组：林冲和武松 第二组：诸葛亮与周瑜,答：1我选第 组,2一样点：,智取生辰纲 、智取大名府 、智取文安县 、牌九宫八卦阵,等,第一组,一样点：都本领高强、有勇有谋，好结交好汉；,不同点：林冲是禁军教头，处事慎重，安分守己，循规蹈矩；武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报，有恩必报。,第二组,一样点：都有治军才能，充满智慧，犹儒将风度；,不同点：周心胸狭窄，亮小心慎重，某事周密。,2021年.水浒塑造了一大批血肉饱满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中，都发生过哪些惊心动魄的故事请用简洁的语言加以概括，按情节的先后顺序依次填写在括号里。(4分),林 冲：误入白虎堂( )( )怒杀王伦,鲁 达：拳打镇关西( )( )大闹野猪林,发配沧州府,风雪山神庙,大闹五台山,倒拔垂杨柳,2021 年以下关于文学名著的表述，有错误的一项为哪一项【 】(3分),A西游记中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难，取得真经。,B衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在父亲的病琐记狗猫鼠中表达了对她的思念之情。,C.鲁滨逊漂流记用第一人称的表达方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。,D.格林童话反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题，表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。,B,2021年、从下面四部名著中任选一部，仿照例如另写一段话，写出你阅读该名著的收获。4分,水浒 骆驼祥子 安徒生童话 名人传,例如:吴承恩的西游记滋养了我：从孙悟空身上我看到了爱憎清楚，从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳，从猪八戒的身上我体悟到了憨厚得意。,例如：施耐庵的水浒滋养了我：从吴用身上我看到了足智多谋，从晁蓋身上我,看到了义薄云天，从李逵身上我体悟到了率直的可贵。,(作家与作品相符，l分；所写内容与作品内容相符，3分。共4分,),中外名著灿假设星河，对于丰富学生的阅历，增长学生的见识，感受美的熏陶，提高语文素养，不无益处。名著于是走进了中考，因此，让我们尽情遨游在文学名著的海洋里，走进文学名著，走进五彩缤纷的文学世界。,老师寄语,读 名 著，如 饮 醇 酒，久 而 弥 笃。,读名著，如品浓茶，久而弥香。,余音绕梁,教师寄语,让我们尽情遨游在文学名著的海洋里，走进文学名著，走进五彩缤纷的文学世界吧,。,也预祝大家中考能取得优秀的成绩！,
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