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,*,3.4,利用基本不等式求最值,复习回顾,1,基本不等式:,前者只要求,a,b,都是实数,而后者要,求,a,b,都是正数,.,复习回顾,复习回顾,基本不等式通常用来求最值的问题:一般用,求“定积求和,和最,小”问题,用,求“定和求积,积,最大”问题。一定要注意适用范围和条件:,一正二定三相等,复习回顾,讲授新课:利用基本不等式求最值,例,1,:已知,x3,求 的最小值,不能构成定值时,变形配凑,例,2.,讲授新课:利用基本不等式求最值,配凑和为定值,求积的最大值,讲授新课:利用基本不等式求最值,例,3,:,用“,1”,替换,2x+y,乘以“,1”,,配凑,“找定值”:,通过观察、分析、构造定值是解决问题的,突破口,动手动脑,讲授新课:利用基本不等式求最值,A,B,C,D,根据题意确定数学模型,课堂小结,本节课我们用两个正数的算术平均数,与几何平均数的关系顺利解决了函数的一,些最值问题,.,在用均值不等式求函数的最值,是值,得重视的一种方法,但在具体求解时,应,注意考查下列三个条件:,课堂小结,(1),函数的解析式中,各项均为正数;,(2),函数的解析式中,含变数的各项的和或,积必须有一个为定值;,(3),函数的解析式中,含变数的各项均相等,,取得最值,.,课堂小结,(1),函数的解析式中,各项均为正数;,(2),函数的解析式中,含变数的各项的和或,积必须有一个为定值;,(3),函数的解析式中,含变数的各项均相等,,取得最值,.,即用均值不等式求某些函数的最值时,,应具备三个条件:,一正二定三相等,.,特别注意的是对于不满足使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换,常见的变形技巧有,拆项、添项、配凑、用“,1”,代换,等方法,来构造定值条件的方法,及对等号能否成立的验证。,若等号不能取到,则应用之前所学习的函数单调性来求最值,还要注意运用基本不等式解决实际问题。,当,多次使用基本不等式,时,一定要注意每次,是否能保证等号成立,,并且要注意取等号的,一致性,。列出等号成立的条件不仅是解题的必要步骤,也是检验转换是否有误的一种方法。,作业:,新坐标,3.4,基本不等式的应用,
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