修改病句复习课第二课时

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,身穿大白袍，,天天医院跑。,虽然未生病，,总在把病瞧。,修改符号,增,删,换,移,1.,读懂原句意思，辨清病因的类型再改。,2.,修改时不能改变句子的原意。,3.,做最小幅度、最小范围的修改。,3,、听说要进行作文竞赛，纷纷报名参加。,5,、,这本书,对,我,很感兴趣。,1,、我,随手,把作业本,郑重地,交给了刘老师。,2,、我多么,愿望,饲养自己心爱的小动物呀,!,4,、放学一回家，小丽,立刻马上,把作业写完了。,希望,同学们,6.,如果,小明认真学习，,就,取得了好成绩。,因为,所,以,7,、妈妈到市场买了黄瓜、萝卜、青菜,、西瓜,等蔬菜。,8,、自习课上，,他,帮,他们,改作业。,老师,学生们,自相矛盾,用词不当,成分残缺,重复啰嗦,语序颠倒,指代不清,关联词不当,归类不当,练习,1,、班级会上，同学们讨论并听取了班长的发言。,修改后：,班级会上，同学们,听取了班长的发言并,讨论。,语序颠倒,2,、小芳和小林商定，明天上午她到她家去借书。,修改后：,小芳和小林商定，明天上午她到,小林,家去借书。,小林,指代不清,移,换,讨论,并,听取了班长的发言,。,2,、小芳和小林商定，明天上午,她,到,她,家去借书。,练习,3,、广场上到处是五颜六色的红旗。,修改后：,广场上到处是红旗。,自相矛盾,4,、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。,修改后：,他带了钢笔、尺子、橡皮等文具。,归类不当,、参考书,删,删,五颜六色的,练习,5,、滕王阁序这篇文章的作者是王勃写的。,重复罗嗦,修改后：,滕王阁序这篇文章的作者是王勃。,6,、眼前突然出现了一座美丽的。,小桥,修改后：,眼前突然出现了一座美丽的小桥。,成分残缺,删,增,写的,