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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,做一名小科学家,提出问题,为什么纸鹦鹉能站立起来?,作出猜测,可能在纸鹦鹉身上加了什么?,支撑点,重物,重物,寻找证据,在物体的支撑点下加重物,看能不能站立。,纸鹦鹉“站起来的机密,重物在支撑点的下面,纸鹦鹉会“站起来。,纸鹦鹉尾部的重物起到了降低重心的作用。,得出结论,重物在支撑点下面,物体会“站起来。,科学家是怎样研究问题的?,提出问题作出猜测寻找证据得出结论,做小科学家的收获和体会,牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力。,瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而创造了蒸汽机。,爱因斯坦说:“提出问题比发现问题更重要。,你能对你最感兴趣的自然现象提出问题吗?,苹果落下来了,月亮为什么不落下来?,大雁迁徙,种子长成了幼苗,鸟蛋会孵出小鸟,不断变化的自然界,只要你留心观察,从探究身边的问题着手,,你也就是一个小科学家!,科学 家的研究从 “对自然现象的好奇 到“问题的发现和提出,让我们尝试象小科学家一样的工作吧!,The End,谢谢您的聆听!,期待您的指正!,
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