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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,仿句,简介仿写,所谓仿写,是指仿写句子,即依照已有句子的形式造出新的句子来。仿写题不仅可以考察学生综合运用语法、修辞知识的能力,而且可以考察学生炼字炼句的能力和创造思维的能力.,命题热点,近年来,仿写题命题热点主要表现为:材料里关注现实、人生;内容上关注情感、哲理;修辞上关注比喻、对偶;形式上关注排比句、短诗、对联;思维上关注联想、想象。由于仿写可以综合考察学生各方面能力,因此,它备受命题者的青睐。近年各地中考仿写题出现率呈上升趋势,分值2-4分,且难度逐年加大。,一、理解原句的意义,特别是隐含意义,保证仿写的句与原句的,句意,吻合。,二、注意原句的,句式,特点,特别是分句间的关系,要注意关联词的使用。有时原句在标点中也有暗示,如分号表示要写并列关系复句,冒号表示要总括。,技巧点拨:,三、注意原句的,修辞,方法,仿句要与之相同。,四、注意原句的,用词,特点,如词语的褒贬雅俗等,仿句用词越像越好。,五、注意例句的,感情基调,,如忧伤、喜悦、沉重、明快等,仿句要一致。,技巧点拨:,明确,【,步骤要求,】,形式,句式构造一致,内容,手法修辞一样,语意切合语境,情感色彩统一,联想,表达,得体连贯简明,寻找相关材料,仿,仿,友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助,,,,,是错误道路上的忠言逆耳,。,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风,1. 嵌入式:所写句子夹在已供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式与前句或后句要一样。,常见题型,人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,_,_;从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁史记的严谨态度,文天祥正气歌的浩然正气,_,_。一个读书人,是一个有时机拥有超乎个人生命体验的幸运人。,2021年四川卷19在下面横线处,仿照前面画浪线的句子,各补写两个例子。6分,马尔克斯百年孤独的魔幻荒唐,,卡夫卡变形记的痛苦绝望。,从老子学得无欲的品行,,王维观猎的意气风发,陆游书愤的壮志未酬。,【,考题再现,】,从巴金学得博爱的胸怀;,在下面横线处填入适当的语句,组成前后照应的排比句。,郑外将迎来她三十年诞辰。,三十年像一条长河,有急流也有缓流;,三十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;,_,_;,三十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。,长河永远奔流,画卷刚刚展开,,_,史诗还在续写。乘风破浪的广丰中学正迈着坚决的步伐,大踏步前进。,三十年像一首歌曲 有低音也有高音,乐曲渐趋高潮,三十年像一个赛场 有失败也有成功,赛事正趋剧烈,三十年像一部戏剧 有平静也有高潮,剧幕徐徐拉开,三十年像一条大路 有弯曲也有笔直,大路继续向前,牛刀小试,悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是 ,,, 。,乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的此岸;悲观者说,风 是 ,,。,启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头,2.,续写式,根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。,浪的帮凶,能把你埋藏在大海深处,读李清照,读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流是怎样的一丝惆怅,“梧桐更兼细雨是怎样的一缕忧伤,,“生当作人杰,死亦为鬼雄是怎样的一种悲壮,“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁又是怎样的一帘断肠。,读书是感悟,读人更是感悟,感是“举手长劳劳,两情同依依的微笑,是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来的彷徨,,悟是“曾经沧海难为水,除却巫山不是云的沧桑,是“百川东到海,何时复西归的慨叹!,2021年天津卷在下面横线处,续写两句话。,兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温煦 ,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽 ,少了些热; 。,分析 两个例句运用的是固定的句式“xx因xx而存在,而xx也因有了xx的xx,才多了些xx,少了xx。所以所写的句子必须与这个句式一致。同时,它们分别写兰与春、夏与荷的关系,强调了兰与荷给春与夏带来的益处;写益处时分别用了“多了“少了“ 温煦“ 清寒“ 凉爽“ 燥热等意思相反的词语。明确了所给 句子的句式特点及词语、内容的特点,再选择能代表秋冬特点的植物组成与例句句式构造一样的句子。,参考答案,菊因秋而存在,而秋也因有了菊的艳丽,才多了些繁荣,少了些萧条。梅因冬而存在,而冬也因有了梅的奔放,才多了些热烈,少了些凄凉。,【,考题再现,】,门,阿敏,诗人说,:,花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了,牛刀小试,3.命题式 设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句句式仿写。,04重庆仿照下面的比喻形式,以“爱心和“机遇开头,各写一句与例句句式一样的话。,例句:人生不发返程票,一旦出发了,绝不能返回。,爱心 。,机遇 。,不是等价交易,一旦献出了,绝不图回报,不是回头客,一旦失去,绝不会再来眷顾,仿照下面的例如为名人画像,从所提供的名人中任选一个写几句话。(不要求句数和字数完全相等)(6分),例如:,契诃夫,挖苦,是你身上的血液,,如银针刺向病疾,,轻轻一捻,,变色龙与别里科夫都自羞无比。,备选名人:屈原 杜甫 辛弃疾 鲁迅。,屈原,朝饮春兰之坠露,,夕餐秋菊之落英。,壮志凌云,,长歌离骚,,行吟出形容的枯槁。,杜甫,一杯浊酒,,可装下冷月低悬,哭泣爷娘,,可唤回儿女平安,半漏茅棚,,可栖居漂泊夙愿,辛弃疾,你的胸腔里,,激荡的不是平庸,,而是带血的诗章。,栏杆拍遍,,北固亭上黯然神伤。,鲁迅,胡子如针,,似头发的站立。,你的笔亦如针,,切入社会的肌肤,,注入强心剂。,时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;,时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。,2021年辽宁卷19.请从“知识、“兴趣中任选一个为内容,仿照下面的例如写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成比照。,名词,比喻,是字句,条件、假设关系复句,第二人称,对,比,知识,是河沙里的金,只要你勤奋的淘漉,总会有收获;,知识,是沙漏中的,沙,,只要你不予以补充,就会全漏光。,兴趣,是飞鸟的翅膀,只要你正确地驾驭,总会飞上理想的天空;兴趣,是河中的洪水,如果你不好好疏导,就会冲入欲望的深渊。,【,考题再现,】,从下面选一项进展仿写,句式要大体一致。,例:高贵是一种风骨,他不是香车宝马或挥金如土,不是颐指气使或目无下尘,而是用善良的伞遮蔽他人,用理性的锁约束自己。,真诚是,富有是,一种品质,他不是信誓旦旦或甜言蜜语,不是虚情假意或矫揉造作,而是用温暖的心感动他人,用道德的尺码衡量自己。,一种精神,它不是腰缠万贯或锦衣玉食,不是职位显贵或权势无边,而是用勤劳的双手创造幸福,用诚挚的爱心回报社会。,牛刀小试,4.开放式,不提供语言材料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。,例:以“成功和“失败为中心,写一段排比句。,提供一个例句,不限定仿写内容。,例:05广东仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。不要求与原句字数一样,请仿照下面的例如写三个句子,要求三个句子构成排比,语意逐步加强。,一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章。,一片树叶,是一颗生命的水滴;一颗树木,是一条生命的长河;一片森林,是一汪生命勃发的大海。,一丝清风,是一个浅浅的微笑;一缕清风,是一声轻轻的问候;一阵清风,是一次真诚的会晤。,一棵树,是一块坚硬的墙砖;一排树,是一堵无畏的铁墙;一片树,是一座牢不可摧的长城。,【,考题再现,】,模仿下面句子的格式,另写一个句子。,遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?,记忆是心灵的仓库,收藏了多少美好 的往事?,贪婪是人生的绊脚石,绊倒了多少前程似锦的人?,彷徨是心灵的蛀虫,吞噬了多少美好 的时光?,粗心是命运的盲点,错过了多少成功的机遇?,比喻+疑问,对联式仿写,根据下面一副对联的上联,对出下联。,上联:英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业,下联:才俊满园林挥毫泼墨青春十载展宏图,08年湖北卷学校筹办2021年奥运火炬传递的宣传专刊,请为此专刊拟写一个通栏标题。要求:采用对偶句式,且上下句分别含有“点燃激情和“传递梦想的字样;每句字数在15-25字之间。4分,上句:,下句:,点燃激情看激情的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水,传递梦想愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞越四海五洲,【,考题再现,】,2021年重庆卷19.据媒体报道,2021年5月8日9点18分,奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中,一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久,一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容,展开想象,运用拟人的修辞手法做一副对联。4分,珠峰白云含情迎圣火桔祥;,碧空彩虹有心祝奥运成功。,字数相等,断句一致。,词性相对,位置一样。,语意相关,上下衔接。,内容相关,上下衔接。,抓住要素,拟写对联,【,考题再现,】,仿句题容易出现的失误,1.话题脱离,例:根据提供的开头,仿照提供的句子,续写句子。,画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想;,音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声,任听众自去体味。,诗人作诗, , 。,教师讲课, , 。,诗人作诗,洋洋洒洒,感情淋漓尽致,让读者身临其境。,教师讲课,循循善诱,讲解深入浅出,让学生如坐春风。,讲究含蓄 言有尽而意无穷 让读者自去欣赏,言简意赅 成心引而不发 留给学生思考的余地。,请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求:另举一个典型事例,句式与划线句一样。 历史上,现实中,通过改行,在社会中真正找到自己的位置从而获得成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌无为的小吏,他不甘忍受这种生活的摆布,怀着一腔热血,毅然投笔从戎,立下了赫赫战功。,毛遂原先只是一名鲜为人知的门客,他不甘于碌碌无为的生活,怀着满腔热血,毅然自荐,立下了不朽功绩。,雷锋原来只是一名平平常常的小兵,他从不自私自利,凭着对人民的热爱,长期助人为乐,留下多少动人事迹。,答题分析,以上两个答案句式与原句中画线的句子是一样的,但是都有一个共同的毛病,所举的例子都不符合原文“通过改行,在社会中真正找到自己的位置从而获得成功的要求,因而观点与材料之间不相符,是形似而神不似的脱离话题。,【,参考答案,】,齐白石原先只是一个普普通通的,木匠,,他不甘度过这种平庸的日子,怀着对艺术的挚爱,毅然,提起画笔,,最终成为,一代宗,师。,法拉第原来只是出身贫寒的装订书籍的,普通工人,,他不愿碌碌无为,怀着对科学的景仰,毅然钻入知识的海洋,最终步入了,科学的圣殿,。,鲁迅原先只想做一个,好医生,,他不甘忍受精神的屈辱,怀着满腔热情,毅然,弃医从文,,写下了不朽的篇章。,2.构造不一,解析:首先分析给定的构造形式,然后确定内容。例句的构造格式是“事物否认想象,并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义。而误例中首先没有用否认形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次后一分句用一反问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求。,参考,:,教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。,例,仿照例句的格式,任写一种事物。,教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。,父亲额头上淌着汗水,噢,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?,例2 在画线局部填上恰当的话,使分号,前后内容、句式对应,修辞方法一样。,悲观者说,希望是地平线,就算看得,见,也永远走不到;乐观者说,希望是,, , 。,乐观者说,风是帆的伙伴,能把你,送到胜利的此岸;悲观者说,风 是, 。,航 灯 如果看到了 就有到达的希望,病因分析:,关联词语使用不当。,魔鬼的双手 他紧紧地扼住你的喉咙,句式与例句不一致,病因分析:,不是把字句,航灯, 就算是很遥远,也能指引我们前行,.,魔鬼的双手,,把你的喉咙紧紧扼住,3.修辞不符,例:仿照下面两个比喻句的句式,以“真诚开头,写两个句式一样的比喻句。,人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就是前进的火把。,真诚 。,真诚 。,就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实,好似一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头,误例:,真诚犹如一颗渺小的尘土,它带着我们漫游天际;,真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。,仿照下面的比喻形式,另写一组句子。,要求选择新的本体和喻体,意思完整。,不要求与原句字数一样,海是水的一部字典:,浪花是部首,,涛声是音序,,鱼虾、海鸥是海的文字,音乐是一首完整的乐曲:,节拍是乐曲的标准,,音符是乐曲的内容,,旋律是乐曲的感情。,病因分析:,没有运用比喻。,修辞,与例句不一致,事业是人生的一座高山:,追求是支柱,,奋斗是砖瓦,,热情是事业成功的脚手架,事业是人生的一座大厦:,追求是支柱,,奋斗是砖瓦,,热情是事业成功的脚手架。,高山,支柱,砖瓦,脚手架,不能构成总分关系,我不是挺立高山的,巨松,也不是屈身,斗,室的,盆景,而是辽阔草原上的一棵,小草,为壮丽的河山,添上一笑,。,我不是硕果累累的,学者,,也不是救死扶伤的,医生,,而是蜗居斗室的一名,学生,为祖国的明天,不懈努力,我不是飞舞在狂风中的,浪花,也不是安睡在宁静深潭底的,玄冰,而是天空中的一滴,雨水,-,为干涸的大地,献出,我的生命。,修辞,与例句不一致,4.色调色彩和风格不合,例:仿照例句格式,根据提供的开头,仿写句子。,如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。,如果没有理想,人生就像 , ,,。,误例:如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。,解析:仿写的句子构造形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不适宜。,像一个漫,漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明,形似,神似,句式一致,修辞统一,话题统一,色彩统一,表达统一,前后照应,构造统一,手法统一,总结,仿写歌诀,分析例句最关键,,弄清题意是前提。,修辞方法会运用,,上下句式讲对齐。,联想想象要丰富,,语句通顺重文笔。,形神兼备显情操,,文质兼美仿好句。,反响练习,书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。,例如:时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。时间如同一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。时间好比一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛;时间如同一把利刃,它能协助我们切除思想上的毒瘤,1、仿照下面两个比喻句的句式,以“时间为开头,写两个句式一样的比喻句。,2、请补写一句与上联字数相等、构造相似的下联。3分,上联:诚信乃做人根本,下联:,2004年福建卷,【解析】上联谈的是“做人的问题,下联的内容须与之相关;上联从整体上看是主谓构造, “乃是判断词,“做人根本为偏正构造。,答案例如:谦虚为治学前提,3,、依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。,如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。,如要没有理想,人生就像,,,,,。,参考例句如果没有理想,人生就像一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。,5、 在“橡皮、“圆规、“直尺中任选两种,仿照例句,各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分),例句 粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。,仿写,橡皮:,圆规:,直尺:,2004年江苏卷,【解析】以两个关联严密的句子说明粉笔的奉献精神,赞颂粉笔的生命品质;两句之间语意对立,含转折关系。,答案例如:,橡皮:容颜黑瘦了,生命的品质却纯白了。,圆规:双腿缺陷了,人生的行程却圆满了。,直尺:身体是有限的,生命的能量却是无限的。,6、仿照下面画线的句子,续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。 我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪,审题,题目对续写的这一句话,要求,1,、内容上的,对故土或亲人的思念之情。,2,、句式上的,前有引用,后有反问。,3,、照应上的,必须能照应到第一句话,引用的必 须是我国古典诗歌,且由此而引起联想或想象。,提示:只要想出有关思念故土或亲人的古典诗歌的句子,余下的就容易了。,4、仿照下面画线的句子,续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。 我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪,“露从今夜白,月是故土明。诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?,“举头望明月,低头思故土。读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故土,“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?,7、在下面这个赞颂“无名英雄的比喻句的后边,再接着仿造一个比喻句。句式要求与前一句一样。 你无名英雄不是金秋的硕果,而是果树下的一方泥土,你不是鲜艳的花朵,而是为花输送养料的根须,你不是荣耀夺目的珍珠,而是孕育珍珠的蚌壳,你不是高耸入云的灯塔,而是灯塔下面的基石,你不是灿烂的彩霞,而是云霞中的一粒水珠。,你不是春天里的鲜花,而是花下肥沃的土地。,你不是雄姿英发的塑像,而是塑像下的一块垫石,请拟一条以“注意交通平安为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。20个字以内,例高快乐兴出门去,平平安安回家来。,司机一杯酒,,带上平安行路,,亲人两行泪。,载着幸福回家。,艳丽的花朵在风雨的吹打中绽放精彩的人生在失败的磨砺中辉煌一起努力吧!,
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