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小数点移动引起小数大小的变化人教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点的位置移动对小数的大小产生的影响，同学们通过实际的例子，总结其中的规律，并且应用该规律解决实际问题。 小数的性质是什么?怎样比较小数的大小?每相邻的两个计数单位间的进率是?复习: 1米=( )分米=( )厘米=( )毫米10 100 1000 0.84 0.840 2.54 25. 4= 把0.004米的小数点向右移动一位、两位、三位-小数的大小有什么变化？0.004米=（ ）毫米0.04米=（ ）毫米0. 4米=（ ）毫米 4米=（ ）毫米4404004000扩大缩小 小数点向右移动一位,原数扩大10倍。小数点向右移动二位,原数扩大100倍。小数点向右移动三位,原数扩大1000倍。 0.004米0.04米 0. 4米4米 下面的数同0.372比较,各扩大多少倍？3.72 372 37.2 小数点向左移动一位,原数缩小10倍。小数点向左移动二位,原数缩小100倍。小数点向左移动三位,原数缩小1000倍。 0.004米0.04米0. 4米4米 下面的数同506比较,各缩小多少倍？5.06 0.506 50.6 0.0506 四句歌：右移扩大、左移缩小；移动一（二、三、-）位是10（100、1000-）倍；位数不够“0”补位。小数点移动要记牢： 一、填空：基础练习：1.把2.3的小数点向右移动一位, 原数就（ ）了（ ）倍2.把0.375扩大100倍，小数点 向（ ）移动（ ）位。 3.把0.73的小数点向（ ）移动（ ）位，原数缩小100倍。4.把30的小数点向（ ）移动（ ）位，原数变成0.03。 下面的数，如果去掉小数点， 小数的大小有什么变化。0.6 0.15 0.0070.605 3.1 10.09 把1.8改写成下面各数， 它的大小有什么变化？0.018 180 18 0.00181.08 1. 80 0.18
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