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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,晨晚间的护理,概念,护士为生活不能自理的患者,如危重,昏迷,瘫痪,高热,大手术后及年老体弱患者,于晨间和晚间进行的生活护理。,基础护理,三短:指甲、胡须、男性头发,六洁:皮肤、手足、口腔、头发、肛门、会阴、,目的,1,、使患者清洁舒适,预防压疮、肺炎等并发症。,2,、观察和了解病情,满足其身心需要,促进与患者沟通。,3,、保持病床与病室的整洁。,4,、保持病室安静,空气流通,使患者清洁舒适,易于入睡(晚间),用物,1,、车上层备梳洗用具、口腔护理盘、压疮护理盘、松节油、,2,、车中层备床刷、干净衣裤、床上用品,3,、车下层备套有垃圾袋的污物桶,操作流程,1,、携物至床旁,做好护患沟通,2,、协助患者进行口腔护理、洗脸、洗手、梳头、擦澡(晚间),3,、协助患者翻身,检查皮肤受压情况,擦洗并按摩(需要是帮患者叩背排痰),4,、整理床单位(先床头在床尾,先一侧再另一侧,被子、枕头四角充实平整),5,、协助患者排便,通风换气后关窗,关灯,开床头灯,巡视患者睡眠情况(晚间),物品放置,1,、不得使用家里带的床上物品,保持物品整洁,2,、杂物架:鞋子,脸盆,3,、壁橱:衣物或日常用品,4,、床头桌上面要保持整洁、干净。只能放一个热水瓶和水杯。,工作四大点,一看,二问,三做,四教,一、问候,1,主动问候病人,自我介绍并告知负责医生、护士长,2,了解病情,向患者解释基础护理的目的与意义,3,了解患者的心理状态,给予心理护理,二、查看,1,、观察病情,衣服、头发、皮肤、会阴、指甲是否清洁,卧位是否舒服,2,、各种管道是否通畅、固定在合适位置,胶布印子,床上用品的更换,3,、特殊病人,约束带或床栏、防跌倒或坠床标志,三、做护理,1,、完成更衣、面部清洁、梳头、口腔护理、会阴擦洗、指甲护理等基础忽略,2,、整理床单位,保持被服清洁,床上与床周无杂物,床头桌上摆放整齐(热水瓶、水杯)床头柜内无过期食物,食物与用品分开放置,3,、协助翻身并取正确体位,妥善固定引流管落实压疮,坠床等并发症预防措施,4,、病房无杂色被服,无躺椅,及用物无乱挂,窗台无杂物,5,、室内通风,2,次,每次大于,30,分钟,6,、家属与陪护管理有序,勿大声喧哗,7,、出院病人做终末处理。,四、宣教,1,在护理过程中针对患者病情做好相应的健康知识宣教,2,检查与治疗的相关知识与注意事项,3,分级护理,陪护与探视及安全制度,4,指导使用床头铃,与床栏的使用等,5,询问住院期间的意见与建议,以便及时整改,晨晚间注意事项,1,、与患者沟通,了解其生活习惯,以便给予更好的帮助,2,、操作时注意观察并询问其感受与要求(病情,睡眠与压力),3,、对情绪不稳定焦虑的患者根据情况给予心理安慰与沟通,1、多一点尊重,2、多一点理解,3、多一点解释,4、多一点鼓励,5、多一点帮助,
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