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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,制定具体合理、有针对性的复习方案,充分,的复习准备,句子复习,天河区新元小学 彭爱萍,9/28/2024,巧用方法复习,知识归纳整理,明确复习目标,9/28/2024,1、比喻句练习。课本P6、P51、 P131,2、给句子换个说法改变句子顺序/个别字词/ 标点符号，句子意思不变:课本P30、P65、P91,3、将句子补充完整。包括特殊句式课本P88、P99、P139,一、句子复习内容,9/28/2024,4、正确使用标点符号.P56 P65 P80 P119,5、扩充句子，使句子变得生动具体.P78、,6、造句。能用学过词语、并列句式造句。仿造例句:课本P107、P110、P134、并列句式.,7、能区分不同类别的谚语珍惜时间、团结合作等,一、句子复习内容,9/28/2024,二、复习措施,一我对教材中比喻句的复习：,1、认识比喻句。P6、P51、例子,2、仿照例子，写比喻句。P131,措施：1、能分辨比喻句,2、平时多说多练。,9/28/2024,这一个柿子长得像那个柿子 。,小明长得很像他的爸爸 。,比喻句中的两样事物不能是同一类的东西,9/28/2024,二我对教材中给句子换个说法的复习：,1、改变句子顺序，意思不变。课本P30、,2、改变个别字词、标点符号，句子意思不变,P65 P91,措施：1、读懂句子，明白句子说了什么。,2、做此类题，做完后再读，意思是否改变3、检查该用什么标点符号,9/28/2024,9/28/2024,三句子补充完整的复习：,1、特殊句式。,课本P88、P99,2、把字句和被字句。课本,P139,措施：,1、判断句子是否完整。,2、明确句子的完整性。,3、重点辅导后进生。,9/28/2024,1、改变标点符号，句子意思不变。P65,2、补充句子。P56,3、加标点符号。P80 P119,措施：1、反复朗读句子，体会、判断句子表达 的情感。,2、另外通过语气词“吗、呢、吧的补充练习。,四正确使用标点符号的复习：,9/28/2024,五扩充句子的复习：,课本P78,9/28/2024,1、用学过的词语造句。课本P107、,2、仿照例句写句子。课本P110、P134,3、并列句式： 课本P143 是也是,能也能,26课?“红领巾真好? 一会儿一会儿,16课 27课 28课 一边一边 ,六用学过词语、并列句式造句的复习：,9/28/2024,造句复习措施：,1、明白要用来造句的词语的意思。,2、一边一边,某个时间点同时做两件事,一会儿一会儿,在一个时间段里循环做两件事，做完1做2，然后又做1,9/28/2024,措施：,1、明白谚语的意思。,2、平时多读多背不同类别的谚语。,3、鼓励同学们说话写话中多用谚语。,七能区分不同类别的谚语,9/28/2024,一、看图写话,二、写日记,八写话练习,注意标点的书写格式。,儿歌,一句话说完，画个小圆圈。句号,向人提问题，耳朵下加点？问号,表示感情时，一竖加一点！感慨号,9/28/2024,1、要让学生把句子表达通顺,2、写清楚一件事,3、正确使用标点符号,写话的要求：,9/28/2024,耐心帮助学困生,家庭作业少而精,9/28/2024,预祝各位老师,在期末考试中取得丰硕的成果,9/28/2024,
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