2018年秋沪粤版八年级物理上册课件12测量长度和时间共19张PPT

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资源描述
,第一章走进物理世界,1.2,测量长度和时间,物理 八年级 上册 配粤教沪科版,课前预习,1. 物理学中需要测量的物理量很多,最根本的两种测量是_测量和_测量.,2. 长度的根本单位是_,符号是_.其他常用单位有千米km、_、_、毫米mm、微米m、_等.,3. 长度测量的根本工具是_,较精细的长度测量工具有_、_.,长度,时间,米,m,分米dm,厘米cm,纳米nm,刻度尺,游标卡尺,螺旋测微器,4. 测量值与真实值之间的差异叫_.误差只能_,无法_.,5. 利用屡次测量_的方法可以减小误差.,6. 时间的根本单位是_,符号是_.其他常用单位有时h、_、毫秒ms、微秒m、纳秒ns等.,7. 时间测量的根本工具是_.,测量误差,减小,防止,求平均值,秒,s,分min,秒表,课堂演练,知识点,1,长度的单位及换算,1. 给以下长度补上适宜的单位:,1一本书的厚度为12_.,2一位学生的身高为1 600 000_.,3双人课桌的长度是120_.,4圆珠笔笔芯塑料管的直径是3_.,5乒乓球的直径约是40_.,6教室门的宽度是9.5_.,mm,m,cm,mm,mm,dm,2. 长度单位换算:,10-4 m=_cm,300 cm=_m,106 m=_m,10 km=_nm,21018 nm=_ km,8109 nm=_m,3. 一位粗心的同学测量记录中忘记写单位了,以下数值单位是dm的是,A.一本物理书的长度是2.61B.一位同学的身高是1.70,C.课桌的高度是78D.物理课本的厚度是8,10,-2,3,1,10,13,210,6,8,A,4. 今年,我国大局部地区出现霾,空气被严重污染,其中PM2.5是霾的主要原因,这些悬浮在空气中的细颗粒物,容易被吸入人的肺部从而造成危害. PM2.5是指细颗粒物的直径不大于2.5 ,cm B. dm,C. mm D. m,D,知识点,2,刻度尺的使用,5. 在用刻度尺测量物体长度时,以下要求中不正确的选项是,A. 读数时视线应垂直于刻度尺,B. 测量时必须从刻度尺的零刻度线量起,C. 测量时刻度尺不能歪斜,D. 记录测量结果时必须在数字后面注明单位,6. 如下图,用厚刻度尺测量木块的长度,其中刻度尺放置正确的选项是,D,B,7. 2021常州如图1-2-1所示,小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度,长度为 ,A. 3.15 cm,B. 3.150 cm,C. 2.15 cm,D. 2.150 cm,8. 2021怀化如图1-2-2所示,该刻度尺的分度值为_mm,被测物体的长度为_cm.,C,1,2.87,知识点,3,长度估测,9. 以下数据不符合实际的是,A. 一百元人民币的长度约15 cm,B. 八年级物理课本的宽度约18.5 cm,C. 八年级物理课本的厚度约为6 mm,D. 一张纸的厚度约为0.01 m,10. 以下与课室有关的数据最接近实际的是,A. 从1楼爬楼梯到4楼课室,所爬楼梯的高度为16 m,B. 教室中使用的普通日光灯管的长度为2 m,C. 教室里课桌的高度为80 cm,D. 教室门的高度一般大于4 m,D,C,知识点,4,误差,11.关于误差的概念,以下说法正确的选项是 ,A.误差是实验中产生的错误,B.认真测量可以防止误差,C.采用精细仪器,改进实验方法,可以消除误差,D.实验中误差不能绝对防止,但可以想法尽量使它减小,12.以下关于误差的说法,正确的选项是 ,A.测量时出现了误差,那么一定是操作出现了错误,B.测量时,多测量几次取平均值可以减小误差,C.误差是由于操作不标准造成的,D.改进实验方法,采用精细仪器去测量长度,可消除误差,D,B,13. 同一长度的五次测量结果分别是17.82 cm、,17.83 cm、17.81 cm、17.28 cm、17.81 cm,这五次测量结果中_cm是错误的,该物体的实际长度是_cm.,14. 有一名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:18.82 cm、18.83 cm、,17.28 cm、18.81 cm、18.80 cm、18.805 cm.,1这把刻度尺的分度值是_.,2其中一次测量结果错误,这个错误的结果是_.,3一次测量结果不合理,这个不合理的结果是_.,4这本作业本的长度是_.,17.28,17.82,1 mm,17.28 cm,18.805 cm,18.82 cm,知识点,5,时间的单位及测量,15. 时间单位换算:,45 min=_h0.5 h=_min,90 min=_h1.2 h=_min,0.2 h=_min=_s,30 min=_s=_h,16. 以下数据最接近实际的是,A. 一块橡皮从课桌外表掉到地上的时间约4 s,B. 正常人的脉搏跳动1次约1 s,C. 完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为120 s,D. 中学生在1 s内心跳约70次,0.75,30,1.5,72,12,720,1 800,0.5,B,17. 如图1-2-3中停表的读数正确的选项是_s.,126,18.,如图,1-2-4,,停表的时间为,_min_s.,5,37.5,课后作业,夯实根底,1. 2021柳州一个中学生的身高约为 ,A.158 mmB.158 cm,C.158 mD.158 km,2. 关于测量以下说法正确的选项是,A. 记录测量结果时,必须在数字后面写明单位,B. 测量中的错误和误差都是可以防止的,C. 计算平均值时,小数点后的位数越多越好,D. 长度测量时,因为最后一位是估计的,是不正确的,所以记录数据时可不取,B,A,3. 实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1 mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,以下测量结果中,记录正确的选项是,A. 25.81B. 25.82 dm,C. 25.82 cmD. 25.816 cm,4. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,对1 min时间的长短,以下描述正确的选项是,A. 人们吸气、呼气 5次所用的时间为1 min,B. 安康人的脉搏1 min跳动60次左右,C. 中学生用较快的速度读数,1 min只能读50个字左右,D. 中学生骑自行车上学,1 min能骑行1 000 m,C,B,5. 2021哈尔滨使用刻度尺之前,要观察_、分度值及零刻度线在哪里.如图1-2-5所示,被测木块的长度为_ cm.,6. 如图1-2-6,被测物体A长度为_cm.,量程,1.70,1.30,7. 完成以下单位换算:,16.8 km_m_cm.,21 000 m_mm_m.,310 nm_m_km.,44.8 h_min_s.,6.810,3,6.810,5,1,10,-3,10,-8,10,-11,288,17 280,8. 我国是自行车王国. 常见的自行车有“28“26和“24等型号,这些型号是按车轮直径的英寸in数命名的,如“28型号车直径即为28英寸,英寸与厘米的换算关系是:1in=2.54 cm. “26型号车的车轮直径是_m,周长是_m保存2位小数.,0.6 604,2.07,9.,如图,1-2-7,所示,机械停表的读数为,_.,100 s,能力提升,10. 一支普通钢板刻度尺,由于受热而膨胀,使用受热后的钢板尺测量长度时,对测量结果的说法中,正确的选项是,A. 测量误差变大,其值将比真实值大,B. 测量误差变大,其值将比真实值小,C. 测量值是错误的,D. 测量值将有误差,假设钢板尺不膨胀就不会有误差,B,11. 如图1-2-8为小亮在做“长度的测量实验:,1图1-2-8甲中圆的直径是_cm.,2一条纸带厚薄均匀,他把纸带严密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图1-2-8乙所示,纸带环绕了n圈,那么纸带厚度是_填“A或“B.,1.57,B,
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