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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/11/28,#,我们知道：,一个人的生命活动都是从一个由肉眼看不见的受精卵开场，经过假设干年后，人体的组织细胞会到达：1014个。一粒小小的种子也能够长成一棵参天大树。,思考：其中的奥秘在哪里呢？,原因：这与细胞的生长和分裂有关。,第二章 第一节,细胞通过分裂产生新细胞,嵩阳中学生物组,学习目标,1.描述细胞分裂的根本过程；说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。,2.说出细胞分裂与生物生长的关系。关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。,1,、什么是细胞的生长？,新细胞不断吸收营养物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。,2,、细胞生长的意义是什么？,细胞体积增大。,2,、细胞能否无限长大？为什么？,不能，因为一局部细胞长到一定大小，就会进展分裂。,1,、什么是细胞的分裂？,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。,2,、请简述细胞分裂的过程。,先核分、再质分、并形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。,3,、细胞分裂的意义是什么？,使细胞数目增多。,细胞核由一个分成两个,细胞质分成两份，每份含一个细胞核,细胞中部凹陷，缢裂成两个细胞,细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,动物细胞,植物细胞,植物细胞的分裂,动物细胞的分裂,动植物细胞的分裂过程有什么一样和不同之处？,动植物细胞的分裂过程有什么一样和不同之处？,一样：细胞一变二，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，形成的两个细胞一样。,不一样：植物细胞有新的细胞壁的形成，动物没有。,细胞分裂过程中染色体有什么变化,？,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目一样的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目一样，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也一样。,染色体变化的意义是什么,？,使新细胞与原细胞所含的遗传物质一样。,1,2,3,1,、图中,_,表示染色体 ，它在细胞分裂时变化最明显，主要表现在染色体的数目在分裂时已经,_,，在分裂过程中染色体,_,_,，,分别进入,_,中。,2、图中储存遗传信息的是 填标号,、图中与能量转换有关的细胞器存在的部位是填标号,1,加倍,分成形态和,数目一样的两份,两个新细胞,2,3,简介：癌细胞 脱缰之马,癌细胞是由于细胞发生癌变引起的。,引起细胞癌变的因素有很多。,癌细胞特点：,1,、分裂非常快，不断分裂,2,、可以转移侵入临近的正常组织,课堂练习：,1,、小明今年比去年长高了,5,厘米，这与细胞的,和,有关，,使细胞数目增多，,使细胞体积增大。,分裂,生长,细胞分裂,细胞生长,相信你能行,2,、细胞分裂时，,先由一个分成两个，随后,分成两份，最后在原来细胞的中央形成新的,，植物细胞还形成新的,。,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞壁,3,、某生物体细胞中含有,12,对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是：,A,、,12,条,B,、,12,对,C,、,6,对,B,4、植物体由小长大主要靠细胞数目的增多，而细胞数目的增多是由于细胞的 A、生长 B、分化 C、分裂 D、吸收养料,C,5、以下哪种生理活动与细胞生长无关： A、细胞分裂，数目增多 B、细胞伸长，体积增大 C、不断吸收营养 D、细胞内的小液泡形成大液泡,A,6 观察染色体的最正确时期是 ,A 细胞质分裂期,B 细胞核分裂期,C 细胞生长期,D 细胞分裂以后,B,下面四张图表示植物细胞分裂过程中的变化，请按分裂过程的正常变化顺序排列好,排列顺序是,a,、,c,、,d,、,b,课堂练习,1.,植物体由小长大是由于,( ),A.,细胞分裂和分化的结果,B.,细胞分裂和生长的结果,C.,细胞生长和分化的结果,D.,细胞分裂的结果,B,2.,细胞分裂的正确顺序是,( ),细胞核有一个变成两个,细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核,在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁,A,、 ,B,、 ,C,、 ,D,、 ,A,3,、洋葱根尖细胞分裂产生的新细胞与,原细胞所含的遗传物质相比,( ),A,、是原细胞一半,B,、与原细胞一样,C,、是原细胞的两倍,D,、不能确定,B,4、某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞, 以下有关表达不正确的选项是 ,A、两个新细胞中的染色体形态和数目一样,B、两个新细胞与原细胞的染色体形态和数,目一样,C、两个新细胞的体积与原细胞一样,D、新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样,C,5、细胞分裂时_变化最明显，染色体在细胞分裂初期已经 ，在细胞分裂过程中， 分成完全一样的两份，这样新细胞与原细胞所含有的_ _是一样的。,染色体,染色体,遗传物质,复制加倍,DNA,染色体,细胞核,细胞,细胞中的层次关系,
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