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编辑母版标题样式,编辑母版副标题样式,第二级,第三级,第四级,第五级,28/11/2018,页脚,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/11/28,#,1、,进一步知道学习的含义。,2、深刻理解为什么要学习，懂得学习点亮生命的道理。,3、端正学习态度、积极主动学习，增强自觉学习意识，树立终生学习的观念,。,重点：,知道学习的深刻含义,难点：,懂得学习点亮生命的道理,课时目标,激情导入,学生的主要任务是什么？,考试成绩不好就是学习不好吗？,运用你的经历,1 学,2 一双手,3 算筹一些木棍,4 房屋学堂,5 小孩,6 习,7 鹰在天空中练飞翔,我们共同认可的解释是：在房屋中手把手教小孩子算数写字，就是“学；鹰在天空中练飞翔就是“习。,古人称理论知识的训练为“学。,称生活实践的体验为“习。,1、学习不仅仅局限在学校，我们,，我们,，我们,，我们,，我们,，都可以是学习。学习不仅表现为,和,，而且表现为,、,、,。我们可以从一切,中学习：学习,、,、,、,.,2、学习需要,、,。学习伴随我们的,。人有学习的,，,学习没有,。我们,都在学习，,都需要学习。,3、学习点亮,。学习不仅让我们能够,，而且让我们能够,。学习点亮我们,，激发,。,自主学习,阅读课文P14-19完成填空;,感悟学习,1、填写完成课本15页看谁想得多。,2、思考：,今天的学习包含那些深刻的含义呢？,今天的学习含义同样非常丰富：内容多、途径广、场所普遍、表现形式多样，时间战线很长。可谓处处留心皆学问。活到老，学到老。,教师想说：,学习,志愿活动,辅导同学,阅读,上网,画画,做家务,锻炼,小组合作,中学阶段，学习是我们的重要任务。,例如：学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性人相处，等等。,启发提出问题，课件展示答案。问题如下：,1、P15探究分享：他们是在学习吗？,2、P16探究与分享：同是一次春游同学们的收获分别是什么？3、P17探究与分享：每个人都要学习吗？长大以后，我们还 需要学习吗？4、你想过自己为何而学吗？,说一说：你认为学习是什么？,怎样理解学习没有终点。,想一想：为什么说学习点亮生命？,合作探究,爬山真带劲儿！我好快乐啊！,我觉得和同学一起玩很有意思！,我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！,我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。,看,触,听,做,学习的内容：知识获取、能力培养以及如何做人,学习的途径：我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。,学习的表现：学习不仅表现为承受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。,学习的场所：学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规那么,教师想说：,学习需要自觉、主动的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。,学习伴随我们的成长。 人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和开展的过程。,学习没有终点。 我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种时机去学习，才能适应不断开展的社会。,教师想说：,学习的特征,1 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。,2学习就是给生命添加养料。,3学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。,在学习中，我们分享生命经历，获得成长，同时也增益他人，效劳社会，为幸福生活奠基。,教师想说：,阅读P19拓展空间的短文，思考学习是什么？,拓展延伸,1.中学阶段，学习是我们的重要任务。,初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。,2.学习不仅仅局限在学校。,3.学习需要自觉、主动的态度。,4.学习伴随着我们的成长。,5.学习没有终点。,1“有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你的无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短！这句话对我们学习的启示是()A用的时间越多，学习成绩就越好 B学习需要自觉、主动的态度 C只要刻苦努力，就一定能成才 D生活中的点点滴滴都是在学习,达标检测,A,22021年12月23日，2021年全国硕士研究生招生考试开考。这也是浙江海宁76岁“爷爷大学生邹伟敏的第5次研究生考试。邹伟敏老人(),A能正确对待学习压力,B缺乏适当的学习方法,C具备终身学习的观念,D没有做出正确的选择,C,3近日，一名外卖小哥，登上中国诗词大会的舞台后，圈粉无数。他并非少年天才，也不是诗酒文人，但他却真实地活在了自己喜爱的诗歌中。十几年前，没有多余的钱买书，为了能读诗，就到书店把诗背下来，回家再默写。外卖小哥的学习故事对我们的启示(),学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式通过学习，可以翻开我们生命的视窗，带来更多的选择我们必须学习，因为学习就是为了找到好工作,A B C D,D,4山东济南市天桥区第八届“全民学习节正式启动，该区将打造128项主题文化活动，为泉城市民带来“美味的文化盛宴。让您尽享“学习魅力。举办这项活动的原因在于(),学习可以开拓我们的视野学习为幸福生活奠基学习能让我们更加独立和自由只要学习，就能获得成功,A B,C D,C,学习伴成长,翻开学习之窗,学习点亮生命,特征：,自觉主动、伴成长、没有终点,生存 充实的生活,点亮明灯 激发动力,途径：,看、听、尝、触、做,场所：,学校 一切经历中,表现：承受、掌握、探究、发现、体验、感悟,内容：,获取知识、培养能力、如何做人,课堂小结,
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