七年级语文邓稼先22

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,邓 稼 先,杨振宁,构造内容,第一局部：引言，概述百年屈辱历史，引出杰,出科学家邓稼先。,第二局部：总述邓稼先的生平事迹。,第三局部：突出表现邓稼先忠厚朴实的人 品风,貌。,第四局部：说明邓稼先严谨求实的工作作风。,第五局部：具体表现邓稼先默默的献身精神。,第六局部：高度赞扬和缅怀邓稼先。,课堂练习,1.以下加点字解释正确的一项为哪一项 ,A鲜为人知：新鲜，奇异,B鞠躬尽瘁：一种礼节。,C家喻户晓：喻，比喻。,D阔别：长时间的分别。,仿句练习,例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。,仿句:没有理想的人，他的生活如,凋零的落叶，飘飘荡荡，没有方向。,闻一多先生的说和做,有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着,臧克家有的人,臧克家19052004,朱自清：“从臧克家开场，我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。,茅盾:臧克家是当时青年诗人“最优秀中间的一个。,2000年1月获首届“中国诗人奖终生成就奖。,2003年获由国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂金奖。,笔耕不辍，走过一个世纪从“农民诗人，走到“诗坛泰斗,闻一多18991946集诗人、学者、民主斗士“三重人格于一身的一生。,诗人,新诗集红烛1923、死水1928是现代诗坛经典之作。,1925年3月在美国留学期间创作了组诗七子之歌，表达了深挚的爱国之情。,学者,1932年到清华任教后，开场全力专攻古典文学。学术著作有神话与诗、唐诗杂论、 楚辞校补、古典新义等。,他对周易、诗经、庄子、楚辞四大古籍的整理研究后汇成“新义，被郭沫假设称为：前无古人，后无来者。,革命家,他一身正气，抗战蓄髯八年。1943年以后，面对国民党统治的日益腐朽，拍案而起，走出书斋，投身到反对专制、争取民主的革命洪流中去。,1946年7月15日，在昆明被国民党特务刺杀身亡。,闻一多生平,闻一多先生18991946，五四时即参加学生运动。1922年赴美国留学。,1925年留学回国后，曾先后在青岛大学、清华大学等校任教。,抗战开场后，随清华大学南迁昆明，任西南联合大学教授、中文系主任。,1946年7月15日，他横眉怒对国民党特务的手枪，用鲜血和生命写完了自己历史上最壮丽的一页，时年47岁。,字 词,漂,白,校,补,赫,然,何,妨,目不,窥,园,锲,而不舍,兀兀,穷年,沥,尽心血,群蚁排,衙,迥,乎不同,气冲,斗,牛,诗兴不作：作，起。诗兴不作，不是不作诗，而是写诗的兴致不起、不发。,仰之弥高，钻之弥坚：出自论语，是颜渊赞美孔子的话，意思是“教师之道，越抬头看，越觉得高；越用力钻研，越觉得深。弥，更加。,pio,jio,h,fng,ku,qi,w,l,y,jing,du,说,和,做,作为“学者”的方面,作为“革命家”的方面,“做”了再“说”，“做”了不“说”,“说”了就“做”，言行一致,1.几年辛苦，著唐诗杂论；,2.十年艰辛，著楚辞校补；,3.著古典新义，“何妨一下楼”。,说,做,向全国人民呼喊,不畏凶险，走在前头，昂首挺胸，大义赴死。,亲自起稿政治传单,“最后一次讲演”,严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神 澎湃执著的救国热情、言行一致的高尚人格,用几句话概括贝多芬形象,独立而骄傲，沉郁而坚强，,严肃而善良，热爱自然，,追求自由，献身音乐。,音乐巨人贝多芬,给以下斜体字注音,简陋 白皙,滑稽 轮廓,捋胡子 头颅,脚踝 荒唐,义愤填膺,lu,x,j,ku,l,l,hu,i,mi,y,ng,莫泊桑,1850-1893,19世纪法国最出色的批判现实主义作家之一,成名作羊脂球,一生创作6部长篇小说，356篇中短篇小说，被誉为“世界短篇小说之王。,福楼拜1821188019世纪法国批判现实主义作家。,代表作包法利夫人,屠格涅夫，俄国19世纪批判现实主义作家,代表作父与子,都德19世纪下半叶法国现实主义作家,代表作最后一课,左拉 ，19世纪后半期法国重要的批判,现实主义作家代表作为小酒店萌芽,孙权劝学,资治通鉴,资治通鉴是北宋司马光主持编写的一部编年体通史，记载了从战国到五代共年间的史事。书名资治通鉴中资：帮助；治：治理；通，通史；鉴，借鉴。意思是“鉴于往事，资于治道，即以历史上的得失为鉴来帮助加强统治。毛泽东曾通读资治通鉴多达17遍。,作品简介,作者简介：,司马光10191086北宋政治家，史学家，官至宰相。政治上是保守派，对抗王安石变法。学术上有不朽奉献：历经19年编写了编年体通史资治通鉴。,1、权,谓吕蒙曰,2、卿,今当涂掌事,3、蒙,辞以军中多务,4、自以为,大有所益,5、 蒙,乃始就学,6、,大兄,何见事之晚乎,初，权谓吕蒙 曰：“卿今当,涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。,权曰：“孤岂 欲卿治经为博士邪！,但 当涉猎，见往事 耳。卿言,多务，孰 假设孤？孤常读书，自以为大,有所益。,当初,对说,说,现在,掌管,事情,用,难道,想,做,通“耶，吗,只,应当,历史,罢了,说,谁比得上,认为,蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳，与,蒙论 议，大 惊曰：“卿今者,才略，非复吴下阿蒙！蒙曰：“士别三,日，即更刮目相待，大兄何见事之,晚乎！肃遂 拜蒙母，结友而别。,于是,开场,和,讨论,议事,非常，十分,惊奇,现在,就,多么,无实义,于是,表顺接,启示,行万里路，读万卷书。,欲穷千里目，更上一层楼,什么时候都来得及学习，要趁早。,知识让人自信，自信赢得尊重。,书籍，是全世界的营养品。,开卷有益,。,