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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/3/25,#,第一课时,第二课时,太空生活趣事多,18,同学们，宇宙是充满神奇的。千百年来，人们一直有着“上天”的梦想，而今天这一梦想，已经,实现,太空生活和我们地球生活不一样，宇航员离开地球，进入太空。在哪遥远的太空有许许多多神秘而有趣的事情，你们了解吗？,第一课时,学习目标,认识“宇、航”等,13,个生字，会写“杯、失、洗、澡、浴”,5,个字。,正确,、流利地朗读课文，借助关键词句，整体了解课文内容,。,能,体会太空中睡觉的有趣之处,。,请同学们自由读课文，一边读，一边圈画,出不认识的生字，借助拼音读准字音，把句子读通顺，标出自然段序号。,初读,课文 扫清障碍,航 宇 宙 稳 固 舱,hn,同学们,把不认识的字都读准了,吗？我们一起来读一读这些生字吧！,学认字,y,zhu,wn,cn,tn,bi,yn,jin,t,m,y,杯 饮 件 题 密 浴 桶,识字方法,熟字比较,蜜,密,消,稍,容,浴,环,杯,饭,板,提,题,山,上,树木,密,，,蜜,蜂是益,虫,。,编口诀识记,扩识记词,航,航空,航空公司,金文,密,楷体,密：形声字。从山、宓声。,小篆,字源演变,读课文，说一说：课文从哪几个方面写了太空生活的有趣？,整体感知,睡觉,活动,喝水,洗澡,睡觉,喝水,活动,洗澡,互动课堂,齐读,第,1,自然段,，说一说：这一自然段告诉我们什么是,挺有趣,的？,自问自答，设置悬念，激发,阅读兴趣,你知道航天员在太空中怎样生活吗？,说起来还挺有趣呢！,太空生活挺有趣。,什么挺有趣？,朗读第,2,自然段,，说一说,：在宇宙飞船里睡觉有什么有趣的地方？,（,课后,第一题,）,在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉,一样舒服。,不过，要想,睡个,安稳觉，航天员,必须钻入固定在舱壁上的睡袋,里。,不然,，一不小心就,会飘到别处,去。,我们平时怎样睡觉的？航天员这样睡会怎样？,有趣,躺在床上,飘起来,平时睡觉,在太空睡觉,太空睡觉有趣吗？想象太空睡觉的情景，再读一读第,2,自然段,。,在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉,一样舒服。,不过，要想,睡个,安稳觉，航天员,必须钻入固定在舱壁上的睡袋,里。,不然,，一不小心就,会飘到别处,去。,根据句意正确停顿，重读加点字，表现出太空中特有的有趣现象。,朗读指导,fu,杯,失,洗,澡,浴,bi,sh,x,zo,y,学写字,这节课就分析到这儿，最后，我们一起来学习一组会写字。,仔细观察这组字，说说它们的结构有什么特点,?,独体 结构,左右 结构,洗,杯,失,带,三点水,的字,生字归类,澡,浴,洗,澡,浴,bi,撇穿插到第四笔点的下方。,长点，用力稍重。,短,点，用力要轻。,重难点字书写指导,洗,澡,x,zho,浴,y,左窄右宽,书写这些字时，左右部分要注意相互避让。,星星转转转,航,稳,饮,失,舱,件,题,密,宇（ ） 杯（ ） 饮（ ）,字（ ） 怀（ ） 饭（ ）,一,、比一比，组词。,宇宙,文字,课堂演练,水杯,怀抱,饮料,吃饭,三、根据课文内容填空。,课文中写了几件太空生活中的趣事,:_,，,_,，,_,，,_,_,。,洗澡,喝水,活动,睡觉,三、航天员在太空中如何才能睡个安稳觉？,航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里才能睡个安稳觉。,学习目标,会写“容、易、桶”,3,个字，会写“太空、生活”等,12,个词语。,能,感受太空活动、喝水、洗澡的有趣之处，并通过朗读表现出来,。,能,用自己的话说说太空生活有哪些有趣之处。,第二课时,自读第,3,自然段,，说一说：,太空中活动有些什么有趣的地方。,互动课堂,在宇宙飞船里活动也需要技巧。跟在地面上用腿脚行走不同，航天员在舱体里移动主要靠手臂。为了方便航天员在舱体中活动，舱壁上安装了很多特制的扶手。平时，航天员会依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。,我们平时移动主要靠什么？航天员移动靠什么？,有趣,用腿脚行走,主要靠手臂和扶手,为什么我们不靠脚，只靠手来稳定身体来进行移动非常困难？,因为我们生活的地球有引力，而太空引力很小，人容易飘起来，就只能靠手抓扶手来稳定身体。,自读第,4,自然段，想一想太空中喝水有趣在什么地方。,在宇宙飞船里，是没有办法用普通的杯子喝水的。因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。,航天员怎么喝水？,有趣,di,使用吸管,的饮水袋,（,1),即使,，我也,。,词语运用,因为水处于失重状态，,即使,把杯子倒过来，水,也,不会往下流。,（,2),即使,，你也,。,下大雨,不回去,粮食很多,不应该浪费,“,即使把杯子倒过来，水也不会往下流,”，那么宇航员是用什么有趣的方法来解决这个难题的呢？,0,为了解决这个问题，科研人员做了一个试验。他们设计了一个密封浴桶，在下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。但洗完澡后，航天员还要花很长时间清理身体上和浴桶里的水，实在是太麻烦了。所以，现在航天员通常只用免洗湿巾擦拭身体，这就简单省事多了。,有趣,免洗湿巾,洗澡,我们知道在太空中睡觉、活动、喝水、洗澡都这么有趣，产生这些有趣现象的原因是什么？,因为在宇宙飞船里，一切都失去了重量，这种现象就是“失重”,宇航员在太空失重状态下的生活,点击图片播放,齐,读第,6,自然段，与第,1,自然段对比读，你发现了什么？,你知道航天员在太空中怎样生活吗？,说起来还挺有趣呢！,你,看，在太空中生活，是不是很有趣？,自问自答强调有趣,开头也出现，结尾也出现，好像一个人在开头“呼” ，另一个人在结尾“应” 。,反问强调有趣,1,6,宇宙 宇宙飞船,宇,航空 航空公司,航,队员 少先队员,员,密封 密封浴桶,密,习题,数学习题,题,（,课后,第二题,）,读一读，记一记,容,易,桶,rn,y,tng,学写字,最后，我们一起来学习一组会写字。,左右结构,上下结构,重难点字书写指导,容,rn,浴,y,谷的变化,左右结构中撇要变短、缩让。,上下结构中撇捺要伸展、对称。,总,太空生活很有趣,分,睡觉,：钻入睡袋,里,活动：主要靠手臂和扶手,太空生活趣事多,喝水：用带吸管的饮水,袋,洗澡,：免洗湿巾,总,太空生活趣事多,本文向我们介绍了航天员在,的有趣生活，启发我们要看到这些趣事背后的巨大作用，培养我们,、,的,精神。,太空,热爱科学,认真学习,科学知识,太空,吃饭讲究多,太空餐桌是特别的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盘等餐具，桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在座椅上，以免飘动。端碗要轻柔，动作太猛，饭会从碗里飘出去。饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快，因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会“飞”走,。,一、一字多组。,必,(,) (,),通,( ) ( ),喷,(,) (,),喷头,必须,必要,通行,通过,喷水,要想,必须,。,要,想,睡个,安稳觉，航天员,必须,钻入固定在舱壁上的睡袋里。,写好作文，,仔细观察,二、照样子写句子。,三、,太空中发生这些趣事的原因是什么，想象一下太空中还会有哪些有趣的事情发生呢？,原因：失重现象。,吃饭的时候，饭粒会飘满太空舱，宇航员的食品都是做成牙膏状的挤着吃。,字词听写,课前预习,18,太空生活趣事多,第一步：课前认知,看完故事视频，和爸爸妈妈说一说。,点击打,开视频,浩瀚的宇宙,在太空看地球,漫步太空,建造基地,太空吃饭讲究多,太空餐桌是特别的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盘等餐具，桌上装有水冷却器和加热器。吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在座椅上，以免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜，千万不能着急，一定要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调。端碗要轻柔，动作太猛，饭会从碗里飘出去。夹饭、夹菜要果断，要夹准、夹住，,使用叉子效果最好。饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快，因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会“飞”走。咀嚼时节奏要放慢，细嚼慢咽利于消化，还可以减少体内废气的产生和排泄，避免宇航生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳的就是边说边吃，这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外，飘在餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生危险。,第二步：读生字,1.,自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用“ ”标出要求会写的字，并给段落标上序号。,2.,对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。,1,2,3,4,5,6,壁 子 水 一,天员 安 定,问 封,航,宇,宙,稳,固,杯,舱,饮,件,题,密,浴,桶,hn,y,zhu,wn,cn,bi,yn,jin,t,m,y,tn,读一读,第三步：趣解汉字,“澡”字本义为洗手，是一个会意字。在甲骨文中，“澡”字中间是一只右手的形状，旁边有六个小点，很像水滴，意思是用水洗手。后来，“澡” 字引申为改过、修炼之义，如“澡心”，是改过自新的意思。现在“澡”指洗全身。,航,宇,宙,稳,杯,饮,舱,件,浴,密,桶,发射火箭,固,题,1.,读课文，注意生字的读音。,2.,听范读，看自己的朗读是否正确。,3.,再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。,第四步：读课文,朗读视频,第五步：动态演示,伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！,点击看笔顺,点击看笔顺,点击看笔顺,初读感知,18,太空生活趣事多,在广阔无垠的太空里，藏着无穷的奥秘。,你们猜想一下，在太空中生活会是什么样的呢？,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,朗读视频,初读课文,1,2,3,4,5,6,把画出的生字读一读。,壁 子 水 一,天员 安 定,问 封,我会认,提示,：,点击生字进入详细讲解。,航,宇,宙,稳,固,杯,舱,饮,件,题,密,浴,桶,hn,y,zhu,wn,cn,bi,yn,jin,t,m,y,tn,我会认,航,宇,y,宇宙,宇航,于字头戴帽,识字巧方法,宇航,航天,hng,离别上杭,转水运,识字巧方法,我会认,宙,稳,zhu,宇宙,上宙,由在宀下藏,识字巧方法,稳固,稳定,wn,“禾”木旁，在前方，后加“急”，才稳当,。,识字巧方法,我会认,舱,固,g,坚固,牢固,古被围起来,识字巧方法,cng,机舱,客舱,“舟”旁有个“仓”，乘客里头装,。,识字巧方法,我会认,杯,饮,bi,杯子,茶杯,木,+,不,=,杯,识字巧方法,yn,饮酒,饮水,吃饭欠账,识字巧方法,我会认,件,题,jin,零件,案件,一人一牛,识字巧方法,t,题目,话题,说来“是”一“页”，考试不能缺,。,识字巧方法,1+1=?,我会认,密,浴,y,浴室,洗浴,用水洗谷子,识字巧方法,m,上,山,必戴安全帽,识字巧方法,秘密,紧密,我会认,桶,tng,浴桶,水桶,木,+,甬,=,桶,识字巧方法,读一读,:,妈妈让我睡觉（,jio,），可是我觉（,ju,）得一点睡意都没有。,觉,jio,（睡觉）,ju,（听觉）,多音字,关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？,不过，要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。,注意加点字的读音！,加点的字是多音字！,航,宇,宙,稳,杯,饮,舱,件,浴,密,桶,发射火箭,固,题,【,航天员,】,【,安稳,】,【,普通,】,【,舒服,】,或称宇航员，指驾驶航天器并在航天中从事科学研究或军事活动的人。,平常，一般。,理解词语,试着把词语和意思连起来！,身体或精神上感到轻松愉快。,安静平稳。,自由读课文,，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。做到不读错字、不丢字、不添字、不“吃”字。,指导朗读,自读课文,，思考：课文采用的是什么叙述结构？,整体感知,总,分,总,我会写,失,洗,澡,容,易,浴,杯,桶,提示,：,点击生字进入详细讲解。,观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。,结构：,左右,笔画：,八,部首：,木,杯,bi,组词：,杯子 茶杯,第六笔穿插到第四笔点的下方。,第四笔是短点，书写时用力要轻。,第八笔是长点，用力稍重,结构：,独体,笔画：,五,失,sh,组词：,失重 失去,第二横比第一横要长。但比撇和捺收笔位置之间的宽度要窄,。,第一笔撇收笔在横中线上方,最后两笔撇和捺意写舒展，起到支撑作用，收笔齐平。,结构：,左右,笔画：,九,部首：,氵,洗,x,组词：,洗澡 洗脸,第八笔撇起笔于竖中线,右部上窄下宽,结构：,左右,笔画：,十六,部首：,氵,澡,zo,组词：,洗澡 澡盆,“木”笔在横中线下方,右部上窄下宽,结构：,上下,笔画：,十,部首：,宀,容,rng,组词：,容易 容让,第六笔和第七笔收笔位置之间的宽度比宝盖要宽。,第五笔是点不是捺,“口”字要写得稍扁。,结构：,上下,笔画：,八,部首：,日,易,组词：,容易 简易,第八笔撇要比第七笔撇稍长,上小下大,第六笔横折钩的横段写在横中线上,y,易错提示：下面是“勿”不是“匆”,结构：,左右,笔画：,十,部首：,氵,浴,y,组词：,浴室 洗浴,第三笔提收笔穿插在右侧两之间,结构：,左右,笔画：,十一,部首：,木,桶,tng,组词：,浴桶 水桶,“用”,框,内竖笔与“”的点上下对齐,第一笔“横”在横中线上侧,第五笔起笔在竖中线,易错提示：,左边是“木”,1.,在生字本上练习书写，师生评价。,写一写,3.,对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。,太空 生活 别处 喝水 杯子 失去 使用,容易 浴桶 主要 方便 活动 洗澡,2.,听写生字、词语。,填一填：,课文中写了几件太空生活中的趣事,:_,、,_,、,_,、,_,。,课堂小结,洗澡,喝水,活动,睡觉,品读释疑,18,太空生活趣事多,通过上节课的学习，说一说：课文主要写了什么？,复习引入,本文向我们介绍了航天员在太空中的有趣生活。,学习本文时，想一想太空生活中有哪些趣事，了解发生这些趣事的原因，从而产生遨游太空、探索宇宙的兴趣。在理解课文的过程中认识总起句，并学习用“即使,也,”,的句式写句子。,学法导读,自由读,第,1,自然段,，说一说：太空生活总的来说怎么样呢？,怎样生活,你知道航天员在太空中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢,!,紧扣文章题目，以设问句总起全文，用感叹句自问自答，点明太空生活很有趣。,总起句,要读出疑问的语气。,认识总起句,概念：,总起句就是一段话或一篇文章的开头起概括作用的句子。,作用：,在一篇文章的开头，起着总领全文的作用；在某个段落的开头，起着概括整段话的意思的作用。,运用：,本文的第一段话就是整篇文章的总起句，总说太空生活很有趣。第,3,自然段的第一句话则是这段话的总起句，整段内容都是围绕这句话来说的,语文要素,学法小结,读课文,第,2-5,自然段,，想一想：太空生活的有趣表现在哪些方面？,太空生活,睡觉,喝水,活动,洗澡,在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。,站着睡觉是太空生活的一种方式，但与躺着睡觉一样舒服。,睡觉,平时睡觉,在太空睡觉,想一想：为什么在宇宙飞船里站着睡觉和躺着睡觉一样舒服？,因为在太空失重状态下，不会有在地面上站着的感觉，所以睡觉时站着和躺着其实是同一种感觉。,不过，要想睡上一个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然，一不小心就会飘到别处去。,交代太空睡觉的正确方法以及这样做的原因。,说一说：在太空中为什么要把睡袋固定在舱壁上？,因为在太空的失重状态下，航天员睡觉时无法控制自己的身体，不把睡袋固定在舱壁上，就有可能飘到别处去了。,在宇宙飞船里活动也需要技巧。跟在地面上用腿脚行走不同，航天员在舱体里移动主要靠手臂。,段总起句,活动,“,主要靠手臂,”,形象地写出了在宇宙飞船里活动的有趣。,为了方便航天员在舱体中活动，舱壁上安装了很多特制的扶手。平时，航天员会依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。,太空活动的做法。,平时喝水的一些容器,喝 水,在宇宙飞船里，是没有办法用普通的杯子喝水的。因为水处于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。,运用关联词“即使,也,”,，生动地解释了失重状态。,航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。,交代航天员在宇宙飞船里喝水的方法。,航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。从喷头喷出的水总是飘浮在空中，为了解决这个问题，科研人员做了一个试验。,洗澡,“不是一件容易的事”,写出了在太空洗澡很困难。,他们设计了一个密封浴桶 ，在下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。但洗完澡以后航天员还要花很长时间清理身体上和浴桶里的水，实在,太麻烦了。所以，现在航天员通常只用免洗湿,巾擦拭身体，这就简单省事多了,交代科学家解决太空洗澡难题的具体方法。,找一找：,宇宙飞船的特殊浴桶有什么特点,?,可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。,选一选：,课文从哪几个方面写了太空生活的有趣？（ ）,A.,吃饭,B.,喝水,C.,睡觉,D.,活动,E.,跑步,F.,洗澡,BCDF,为了克服在太空失重的困难，宇航员在睡觉、活动、喝水、洗澡方面分别是怎么做的？用线连一连。,睡觉 带吸管的密封浴桶或免洗湿巾,喝水 带吸管的饮水袋,活动 固定在舱壁上的睡袋,洗澡 特制扶手或其他设施,连一连：,读课文,第,6,自然段,，想一想：你觉得太空生活怎么样呢？,是否有趣,你看,，,在太空中生活,，,是不是很有趣？,以反问的句式结尾，进一步强调太空生活的有趣。,想一想：想象一下，太空生活中还会有哪些有趣的事情发生呢？,比如吃饭，你端着一碗米饭，那饭会一粒粒飘满你的座舱，你张着嘴可能一粒也吃不着；而你闭上嘴时，饭粒却可能飘进你的鼻孔把你呛个半死。早先宇航员的食品都是做成牙膏状的挤着吃。,朗读课文。说说太空生活有哪些有趣的事情。,这是课后第,1,题哦！,太空生活中有趣的事情包括：站着睡觉和躺着睡觉一样舒服，要想睡个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里；移动主要靠手臂，需要依靠特制的扶手或其他设施稳定身体；喝水要用带吸管的饮水袋；洗澡时通常只用免洗湿巾擦拭身体。,这是课后第,2,题哦！,读一读,记一记。,宇 宇宙 宇宙飞船,航 航空 航空公司,员 队员 少先队员,点拨：,这道题每组是按照“字,两字词语,四字词语”的顺序进行扩词。先是将“宇航员”这个词拆分成“宇”“航”“员”三个字，然后又分别拓展成两字词语，再在两字词语的后面或前面加上合适的表修饰或限定的词语，使其变成四字词语，意思也变得更加具体。我们可以运,用这种扩词法来记这几个字和词语，还可以运用这种扩词法来学习其他生字。,学习用“即使,也,”,的句式写句子,学方法：,即使,也,”,是表示假设关系的关联词，“即使”表示假设的让步，假设一种情况，“也”表示在假设的情况下得出的结论。本文写航天员在太空中喝水时写道,:“,即使把杯子倒过来，水也不会往下流。” 这句话前半句假设一种情况,把杯子倒过来，后半句说明在这种情况下产生的结果,水不会往下流。,写法借鉴,语文要素,记方法：,前半句提出假设的情况，后半句说明在这种情况下产生的结果。,用方法：,用“即使,也,”,的句式写一句话。,示例,即使下雨了，我也得去图书馆。,太空生活趣事多,总写：太空生活挺有趣,热爱科学,探索宇宙,分写,睡觉：钻入固定的睡袋,活动：靠手臂,喝水：用吸管,洗澡：用免洗湿巾,总写：太空生活很有趣,课文图示,本文用浅显的语言向我们介绍了在太空中生活的种种趣事，激发我们遨游太空、探索宇宙的兴趣。,主题感悟,遨游太空，探索宇宙,太空生活如此新奇有趣，真希望有一天我们也能乘坐宇宙飞船去大空遨游，去探索宇宙的奥秘。相信随着科技的飞速发展，这个愿望一定能实现。让我们一起努力吧！,独特感悟,美文拓展阅读,“神舟”五号游太空,这是载入史册的辉煌日子，这是盼了几千年的伟大时刻，中国人的飞天梦，在这一天终于实现了。,2003,年,10,月,15,日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空。杨利伟叔叔作为第一位中国航天员，巡访了浩瀚的太空。,上午,9,时，阳光明媚，万里无云。酒泉卫星发射中心，高大的发射塔拥抱着乳白色的巨型运载火箭，箭体上的五星红旗和“中国航天”四个大字格外醒目。,“,5,，,4,，,3,，,2,，,1,，点火！起飞！”,火箭喷射出橘红色的烈焰，托举着飞船拔地而起，直插蓝天，向上，向上，好像一条威力无比的长龙。飞船很快进入预定轨道，开始绕地球飞行。“神舟”五号发射成功，中国龙飞上太空了！指挥大厅内、电视机前,亿万中国人欢呼雀跃，激动得热泪盈眶。,飞船平稳地运行着，杨利伟叔叔在座舱里沉着冷静地进行各项操作。下午,7,时，他吃完晚餐后，跟儿子通了话，他告诉孩子，航天食品味道很好。他还兴奋地说：“这里的景色非常好！我看到了美丽的家！”,飞船外，闪烁的繁星明亮而温暖。远远望,去，地球蓝白相间，晶莹透亮，那么美丽，那,么可爱。,“神舟”五号在太空飞行了,21,小时，绕地球,14,圈，巡天,60,多万公里。,16,日早晨，飞船按预定计划离开轨道，开始返回地球，飞船宛如一位天庭的仙女，急切地投向地球的怀抱。进入内蒙古上空后，飞船张开巨大的降落伞，平稳着陆。杨利伟叔叔微笑着走下飞船，向欢呼的人群挥手致意。“我们的飞船回来啦！”神州大地沸腾了。,18.,太空生活趣事多,课后练习,1,找出正确的读音，打上“”。,宙,(,zu,zhu,),航,(,hng,hn,),饮,(,yn,yng,),舱,(,cng,chng,),稳,(,wn,wng,),固,(,g,g,),(1),在宇宙飞船里 可不是一件 的事。,(2),在宇宙飞船里，水处于 状态。,2,读拼音，写词语。,x zo,rn y,sh zhn,洗 澡,容 易,失 重,麻烦安稳舒服容易普通,动荡 简便 困难 特殊 难受,3,连一连对应的反义词。,4,选词填空。,(1),云朵像一朵朵洁白的棉花,(,),在空中。,(2),几片落叶在水面上,(,),着。,飘浮漂浮,飘浮,漂浮,(1),文中写了四件太空生活中的趣事，请你连一连。,1,品有趣。,(2),关联词妙用。,即使把杯子倒过来，水也不会往下流。,“即使,也,”,通过假设，特别突出了水在太空,中,_(,失重飘浮,),时的有趣现象。,仿写句子：即使,_,，,_,也,_,。,失重,老师不在教室,同学们,很安静,太空中为什么会发生这么多有趣的事呢？,(,),A,物体在太空中处于失重状态，都是轻飘飘的。,B,航天员自己为了解闷，故意这么做的。,2,思原因。,A,1,延伸阅读。,有趣的太空生活,航天员在宇宙飞船中可以不穿航天服，但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。,在太空中，航天员几乎没有重量，只要轻轻一蹬脚，就能从这边“飞”到那边。,航天员吃的东西像糨糊,(,jin hu,),一样，装在像牙膏管子的容器里，挤进嘴里去吃，以免食物到处乱飞。为了防止泡沫乱飞，航天员用可以吃下去的牙膏刷牙。,太空生活是多么的奇妙、有趣啊！,(1),判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“,”,。,在太空中，航天员轻飘飘的，几乎没有重量。,(,),航天员在太空中可以泡方便面吃。,(,),(2),仿照文中画线的句子把下面的句子补充完整。,_,是多么的漂亮啊！,示例：公园里的景色,2,我会写话。,在太空生活虽然有趣，却很不容易。请用一两句话来赞扬中国进入太空的第一人,杨利伟。,_,示例：杨利伟叔叔，您太棒了！我为您自豪！,
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