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单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,第四部分,作文,高考总复习,语文,(RJ),单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第三级,第四级,第五级,*,*,专项突破三掌握作文开篇的八种技巧,“好的开端是成功的一半。古人称文章好的开头为“凤头，可见开头在文章中的重要作用。它能提炼中心，完整构造，吸引读者。它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。,要在考场中有个精彩的开头，就要从内容和形式上两个方面来设计，具体方法如下：,1.开门见山，直击主旨。指的是在文章的开端就鲜明地摆出自己的观点或描述表现的对象。这种开头方法干脆利落，入题快捷，直截了当，能让人一下子抓住事物本身。它适用各种文体，主要用于议论文。如果考生在高考作文中选择议论文，不妨“开门见山，直接切入话题，亮明观点，单刀直入，让评卷人一目了然。如2021年浙江高考佳作兼读三书，精读心书的开头：,人要读三书：有字之书、无字之书、心灵之书。此三者涵盖了一个人所需的实用之学、处世之学与精神之学，因而需要“兼读。而其中，我认为心灵之书是最高层面的，故要对其“精读。,此文单刀直入，开门见山，明快有力，简洁而凝练地提出“兼读三书，精读心书的观点，既切合题目，又提出论点，并为下文展开论述张本。,2.起兴类比，引人入胜。兴“先言他物以引起所咏之辞也，即先讲其他的事物，然后引到要讲的事物；类比，就是根据两种事物在某些特征上的相似，做出它们在其他特征上也可能相似的结论。这样的开头往往由远到近，娓娓道来，令人感到亲切舒畅。如2021年高考语文全国卷佳作眼界无穷世界宽就是这样的开头：,“何须浅碧深红色，自是花中第一流，桂花无己、无功、无名，所以拥有了三秋。“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方，阳光敞开胸怀，拥有了全世界；人翻开门窗，才会行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传承和践行的“眼界格局说眼界无穷世界宽！,这篇文章的开头先讲桂花因为无己、无功、无名，所以拥有了三秋；再讲阳光因为敞开胸怀，所以拥有了全世界；然后由物到人，说明人只有翻开门窗，才会行走在至真、至善、至美的阳光里，才会拥有大的境界和格局。引入巧妙，生动别致，给人耳目一新之感。,3.名句开篇，彰显底蕴。名言名句是人类智慧的结晶，它凝练、深刻、精辟，往往具有很强的哲理性和启示性。在作文中选择与主题有密切关系的名言名句开篇，既可以起到突出中心思想的作用，也容易引起评卷人的注意。同时，还为文章主题的提出营造一种哲理气氛，使文章中心思想更耐人寻味，发人深思。如2021年浙江高考佳作人生突围的开头：,“任何命运，无论如何漫长复杂，实际上只反映于一个瞬间：人们大彻大悟自己终究是谁的瞬间。博尔赫斯如是说道。确实，在我们的一生中，我们要学习那些由具体知识构成的有字之书，继而阅读由世事阅历堆砌的无字之书，最终读懂那本我们最熟悉的也是最陌生的心灵之书。这一过程其实正如哲人苏格拉底所言：“认识你自己。,这篇文章的开头引用了博尔赫斯和苏格拉底的名句，恰当地引出“三本大书，提出“在读书中认识自己的观点，为下文展开论述张本。这样的开头，在点题明确的同时，彰显底蕴，到达了一种文采飞扬的艺术效果。,4.排比铺陈，先声夺人。如果考生想以集中的内容、鲜明的节奏、排山倒海般的气势取胜，可以采用排比句开头。排比句在推进文意、营造气氛方面的作用是其他修辞手法无法相比的。开篇运用排比句，可以蓄积强大的情感力量，营造出一种强大的气势或气氛，给人一种新奇感和震撼感，让人从中受到感染。如2021年湖南高考佳作一横长城长，一点茉莉香的开头：,看惯了哥特式建筑，你或许感兴趣壮阔的万里长城；听遍了普契尼的歌剧，你或许欣赏那红脸张飞；吃腻了海鲜大餐，你是否钟情广式小吃？,这里是中国。,长城长，与海相邻；长城陡，万阶上天际；长城久，千年风霜未坍塌。它不像吴哥窟，神秘绮丽；它不像巴黎圣母院，闪耀人性光辉；它不像加利福尼亚漫长的海岸线，蜿蜒动人。它让世代中国人奋勇抗敌，这才有抗战十四年的奇迹；它让中国人充满精气神，这才有今日我中华复兴的壮丽征程；它让中国人有永不服输的斗志，这才有那千年未曾断绝的灿烂中华文明！,就内容而言，由外国而导入中国；就形式而言，排比对称的句式铺排呈现，一连三句，形成强大的气势，而后点明主旨，让人有一种释怀和愉悦之感。这种开头，既能显示出作者知识的丰富，又能引发读者深入思考。,5.精心描摹，情景交融。采用各种描写手法，情景交融，在所描写的景物之中融入作者的主观感情。运用这种方法的开头，能使情与景高度融合，所描绘的景融入作者的感情，所抒发的感情又寄托在景物之中，从而到达景中有情、以景显情、情景交融的艺术效果。如2021年广东高考佳作丝路驼铃驶向和平的开头：,漠北之雪带来朔方的问候，江南的风吹来南方的祝福，这是我站立的黄土，这是我自信的中国。此刻，这个高速开展、加速快进的中国，在驼铃的轻响中，在高铁的鸣笛中，载着无数国人的荣光和梦想，驶向和平的远方。依我所认识的中国，让我为她赋上21世纪的关键词一带一路、高铁奔驰！,作者以景物的描写开篇，通过漠北之雪带来问候，江南的风吹来祝福，以及驼铃的轻响、高铁的鸣笛等富有中国特色的镜头，表达对祖国的热爱之情和自信情怀。作者把真挚的爱国情感融入了写景之中，让人感到真切而生动。运用情景交融的写作手法，抒发了作者的感情。景是外在的，情是内在的。或触景生情，或因情设景，但必须有机统一起来。,6.巧设问句，发人深思。这里的问句包括三种情况：设问句、反问句和疑问句。用问句开头在表现文章的思想性和深刻性上可以占得先机，因为人在潜意识中有读到问句就自然而然地去思考的习惯。所以，一个高质量的、直击命题核心的问句不仅可以显出作者的睿智，还可以引导读者顺着作者的思路去思考。更主要的是在开头就巧设问句，更能引起读者的注意，激发读者的阅读兴趣。如2021年浙江高考佳作人生三读的开头：,王家卫在一代宗师中有言：见自己，见天地，见众生。这与一位作家的“人生三书论不谋而合。读“有字之书，即见天地万物的运行之理；读“无字之书，即见芸芸众生的社会迹象；读“心灵之书，即见自己内心的所欲所求。然而如何将三者有机结合，使自己既不读死书，又不汲汲于世，也不闭锁内心呢？想必，以知识和社会经历来丰富内心，剔除纷扰，才是“读书之途。,面对“三本大书，作者开篇就提出了一个现实的问题，那就是“如何将三者有机结合，使自己既不读死书，又不汲汲于世，也不闭锁内心呢？然后自问自答，而答复的就是本文的观点，鲜明生动，给人留下深刻的印象。,7.题旨阐释，说明观点。从文章题旨单刀切入，直奔主题，对标题或相关概念的意义加以解释和阐述，说明自己的观点；或者以哲理性的语言旗帜鲜明地阐述自己的观点，给人以雄辩的力量和思想的震撼。如2021年北京高考佳作说纽带的开头：,纽带一词，含义丰富，或可多语境解读。放之社会，便是那人人割舍不下的一怀乡愁；置于文化，便是那古往今来薪尽火传的人文宝库；观乎四海，便是那纵横全球串联世界的信息高速公路。但今天我所说的纽带，那么是一种精神的象征、信仰的表达，是中华民族自古有之的强大向心力，是新时代下不可或缺的共同理想。,此篇作文的题目是说纽带，这样切入可谓不蔓不枝，切中肯綮，干净利索，既是全文内容的概括，又是作者思想的表达。文章开篇对“纽带的解释很具体很到位，既有社会的内涵，又有文化的内涵，更有精神的呈现，可谓直奔主题，抓住实质，给人以思考和启发。,8.比喻开篇，生动传神。如果考生想用优美的语言描绘一道亮丽的风景线，可在开头采用新颖的比喻句。用比喻句开头，不仅形象生动，给人以深刻的印象，而且比喻句中的优美语言能带给读者一种愉悦的身心享受。如2021年广东高考佳作给外国友人的一封信的开头：,很快乐能有这个时机向你们介绍我的国家中国。中国就像一本大书：既饱经沧桑，又历久弥新；既沉郁厚重，又轻盈飞扬。希望我能帮你们读懂这本大书。,文章的开头就把中国比作一本大书，并且介绍了这本书的特点，“既饱经沧桑，又历久弥新；既沉郁厚重，又轻盈飞扬。这本书古老而鲜活、厚重而轻盈的特点跃然纸上，吸引读者的阅读兴趣。同时，文章以生动形象的比喻句开篇，彰显了文采，为下文的进一步具体描写作了很好的铺垫。,高考作文不管用哪种方法开篇，都要特别注意两点：一是语言简洁，切勿烦琐冗长，拖泥带水；二是快速入题，观点清晰，切勿模糊其词，故弄玄虚。,【误区警示】 一忌：陈词老套,有些文章开头总是“光阴似箭、日月如梭此类的，这些套路已经成了令人生厌的陈词滥调了。,二忌：故弄玄虚,有些文章开头，成心耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，是见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的做法，恰恰是写作的弊病。,三忌：开头突然,有些文章的开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开场“感想起来了。写材料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会材料内容只字不提就这样写，太突然了。,四忌：不必要的解释,文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。如写女排五连冠给我的启示，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。,五忌：堆砌名言锦语,有的文章，开头想先声夺人，想不出好的方法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。,六忌：盲目引用,引用应根据主题、中心的需要，盲目引用应防止。特别是材料作文，供给的材料如果很长，要是一开头就不加选择地大量引用，或全盘搬用，必然重点不明，主旨不清。,1.,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,相关数据显示，与每天平均花在电视上的,100,分钟以及,45,分钟在网上相比，中国人只分,15,分钟给阅读。,联合国教科文组织的统计显示，北欧国家国民平均每人一年读书,24,本左右，犹太人平均每人一年读书,64,本，中国人扣除教科书和教辅书平均每人一年读书连,1,本都不到。,中国公共图书馆持证读者人数只有582万，仅占全国总人口的0.47%。中国公共图书馆平均每册藏书年流通仅为0.4次，而最受欢送的借阅图书，是玄幻、言情、穿越、宫廷类网络休闲小说。诸如纸牌屋、何以笙箫默、人民的名义等电视剧的热播，也带来了原版书籍的走红。,对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意作文，说明你的态度，表达你的思考，阐述你的观点。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,我的开篇：_,_,【写作提示】 1针砭时弊：当今社会人们的浅阅读、碎片式阅读乃至很少阅读的现象值得警醒。中国国民阅读质量令人堪忧，大量电子阅读方式的出现，不仅挑战了传统出版业，并且使人们习惯于碎片化阅读；深阅读、慢读越来越少。,2观点明确：提倡多读书、读好书，反对阅读的碎片化、快餐化、娱乐化、功利化阅读。倡导全民阅读，建立学习型社会，对于提升公民综合素养、推进社会主义精神文明建立、实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的现实意义。,3理性思辨：我国社会在开展过程中面临着一个转型升级的阶段，这就会对国民素质和文化修养有不断提升的诉求，这也是中国崛起和民族复兴的必经之路。通常来说，经济兴旺地区的读者普遍对文化的需求会更强烈。因而，实现“全民阅读还需要全面的经济开展作为支撑。数据说我国的人均纸质书阅读量低于兴旺国家，这种情况是历来就存在的，必须正视。对此，我们应试图建立一种好的阅读机制，加大对纸质书阅读的宣传力度。但从另一方面来讲，中国的网络阅读是全世界开展得最为充分的，呈现出一个比世界上其他国家更活泼的开展态势。,【参考开篇】 “读书万卷始通神，宋代诗人苏轼如是说。,是的，真正的有益阅读，是一场心与灵魂的对话。然而，言情、玄幻、武侠、宫斗、动漫等类型的书籍霸占了相当一局部同学的眼球与思想，他们为书中主人翁的爱情跌宕坎坷而牵肠挂肚，为皇室纸醉金迷的生活而心醉神迷，为动漫连环画的虚拟世界而沉溺不悟，为盖天的神功而走火入魔这样的阅读能提升灵魂的高度吗？引用名言，开篇点题,2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。,二十多岁、年轻漂亮的师范大学毕业生李云飞，到山村做了一名教师。,有一年，她接到了一笔捐款，这笔捐款的使用方式，迅速引起了社会各界的争议。她没有把钱用在“现实问题上，比方增添一些新的教学工具、改善教学环境之类，而是在其他教师反对下，她将全班孩子“奢侈地带到了深圳，让孩子们第一次走出山沟，切身感受了外面广阔的世界。,面对记者的一大堆的问题，年轻女教师只恬淡地说了一句话：“我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼。,要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,我的开篇：_,_,_,【写作提示】 此题考察写作能力。这是一道材料作文题，分析立意时，重点抓住关键句，“我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼，让山沟里的孩子走出大山，亲身感受外面精彩的世界，这是开阔孩子们的视野，让他们见识从未见过的美好现实，能够激发学生的求知欲，激发学生成功的欲望，刺激学生发奋学习，努力向上，所以“高楼就是学生心中的“灯塔；见识了“高楼，才能认识到自己的缺乏，把握现在，开创未来。,【参考立意】 可写“仰望星空“知缺乏而后勇“精神援助的力量“激发成功的欲望等。,【参考开篇】 冰心先生说，墙角的花，当你孤芳自赏时，世界就小了。,面对记者的一大堆的问题，年轻女教师只恬淡地说了一句话：“我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼。她是想告诉我们“高度决定视野。引用名言，结合材料，提出论点,3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。,有一天，孔子外出，天正在下雨，可是他没有雨伞，有人建议：“子夏有，跟子夏借。孔子一听就说：“不可以，子夏这个人比较吝啬，我借的话，他不给我，别人会觉得他不尊重师长；给我，他肯定要心疼。,请根据阅读感悟写一篇文章。要求：选好角度，明确立意；自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,我的开篇：,_,_,_,_,【写作提示】 这是一道故事型材料作文题。材料中的主要人物形象有两个，一个是孔子，另一个是子夏，所以从这两个人物的角度来审题立意都算符合题意要求。如果从孔子的角度来思考，就要深入地思考孔子为什么不向子夏借雨伞。通过对材料中孔子不向子夏借伞的原因的分析，可以想到，和人交往，要知道别人的短处和长处，不要用别人的短处来考验对方，否那么情谊就不会长久。人与人之间要互相理解、信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的根底。这样就可以推出以下几个立意：1不要为难别人。2换位思考，设身处,地为别人着想。3宽容与理解。4做人的风度。可以拟标题为换位思考天地宽让宽容开出一朵花等。如果从子夏的角度来思考，子夏这个人比较吝啬，他舍不得借东西给别人，即使借给别人，也肯定要心疼，这显然是小气的一种表现。由此，可以确立以下几个立意：1做人要大气、大方。2学会与人相处。3放大你的格局。4要修为自身。5如何为人处世等。写作时，应该紧扣材料，充分展开联想，严密联系社会现实和人生实际，具体分析问题，说明自己的观点态度；同时，要做到深入挖掘，辩证思考，写出有丰富内涵和深度的文章来。可以拟标题为格局，人生的坐标大度大气大方等。,【参考开篇】,宽容是什么？,美国前总统林肯曾对此做过很恰当的诠释。林肯素来对政敌宽容，这引起一位议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。林肯微笑着答复：“当他们变成我的朋友，不就是在消灭我的敌人吗？一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就会变成我们的朋友。问句开篇，引人深思,4.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。,旧报纸，假设是卖给收废品的，一斤大约三四毛钱。但上海吴江路就有一家老报纸馆专营人民日报光明日报解放军报和文汇报等老报纸，每张能卖到200多元。原来，商家打出的宣传是这样的：为自己或者是亲人买一份生日老报纸吧！颜色已发黄的老报纸配以充满怀旧情调的包装，就有一些历史韵味。顾客主要是二三十岁的上海市民，他们或者购置自己出生那一天的报纸，看看自己出生那天世界发生了哪些事，或者买来赠送给长辈，以引起长辈对青春的记忆。三四毛钱一斤的旧报纸得以卖出每张二百多元的高价，价钱翻了千倍以上，可谓极高的附加值了。可商家刚有这个想法的时候，曾引来多少人的嘲笑啊！,对此，你有怎样的认识？请联系现实，表达自己的观点态度。,要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,我的开篇：_,_,【写作提示】 这是一那么反映时代情怀的材料作文。材料以某商家高价卖旧报纸为背景，反映了当前社会生活中具有独创精神的思维方式。商家这种做法一开场是受到人们嘲笑,的，可是，当这种被嘲笑的行为带来巨大的经济效益时，人们不得不佩服商家的眼光，佩服商家敢于尝试的精神品质。很多时候，一些看似不现实的行为，往往有其独特的魅力。分析这一材料，可以运用话题辐射的方式，从商家、顾客和嘲笑者的角度来立意。,【参考开篇】 一个人的眼光，能够决定其生命的价值。独具慧眼的人，往往能够在别人看不到的地方发现问题，并能够付诸行动。而那些缺乏眼光的人，只看到眼前利益，而对外界的变化感知缺乏，那么只能生活在懊悔之中。旧报纸，在常人眼里确实是不值钱的，可是，当有见识的商家在旧报纸上附加了时代的情怀，便实现了别人看不到的价值。开门见山，直击主旨,
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