信息技术等级考试复习概要

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,信息技术等级考试复习,复习提纲,第一章 信息与信息技术,1. 1,信息及其特征,1.,信息的定义（,P3,）,从不同角度有不同的描述：,信息论的奠基人香农从通信工程的角度认为信息是,“,用来消除不确定性的东西,”,控制论的奠基人维纳提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”，它是区别于,物质,与,能量,的第三类,资源,我国专家学者认为信息是对事物运动的状态和方式的表征，,它能够消除认识上的不确定性,2.,信息的传播过程(,P4),3.,信息的传播要素（,P15,）,信息来源、信息载体、传播途径、接收方式,4.,从信息的发出方来看，利用,语言、文字、符号、声音、图形、图像、视频,等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报等内容，都可以称之为信息,.,5.,信息的基本特征（,P5,P6,）,通过大量的事例分析我们可以得到信息的一些重要特征,1,、传递性：,打破,时间,和,空间,的限制。,2,、共享性：,通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享。,3,、依附性和可处理性：,信息经过思考分析和处理，往往产生新的信息，使信息,增值,。,4,、价值相对性：,每个人的思考不一样,价值不一样,5,、时效性：,有时间限制。,6,、真伪性：,信息是具有真假之分,结合课本事例分析各体现了信息的那些特征,1.2,信息技术及其影响(,P8-9),1,、信息技术,目前信息技术,（,IT,）,主要包括：,计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术,计算机技术具有,处理,信息的功能，是信息处理的,核心，,智能化,研究将是未来研究的一个主要方向,.,通信技术具有,传递,信息的功能,微电子技术具有,控制和使用,信息的功能，是现代信息技术的,基石,传感技术具有,收集,信息的功能，用它能制造出综合敏感元件。是当代科学技术的,一个重要标志,2,、信息技术的发展(,P10),第一次是,语言,的产生和使用，是从猿人到人的重要标志,第二次是,文字,的发明和使用,文字的发明和使用使人类信息的,存储,和,传递,取得了重大的突破，首次超越了时间和空间的局限,第三次是,造纸术和印刷术,的发明和使用,使得知识可以大量生产、存储和流通，从而进一步扩大了信息交流的范围,第四次是,电报、电话、电视,及其它通讯技术的发明和使用，使信息的传递手段发生了历史性得变革,第五次是,电子计算机和现代通信技术,的应用,目前以,多媒体、网络技术、人工智能,为核心的信息技术掀起了新一轮得信息革命浪潮。,3.,信息技术的发展趋势(,P10)：,多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化,5.,信息技术的应用（,P11P12,）,在家庭生活方面、在日常学习方面、,在通信服务方面、在金融和商业中、,在医疗保健方面、在工业生产方面,在科学技术方面,6.,信息技术影响,.,信息技术产生的积极影响,对社会发展的影响,对科技进步的影响,对人们生活与学习的影响,. 信息技术可能带来的一些消极影响(,P12-13),信息泛滥，,如：垃圾邮件,信息污染，,如：错误信息、虚假信息、污秽信息,信息犯罪，,如：信息窃取、信息欺诈、信息攻击,对人们身心健康可能带来的不良影响,（信息毒害）,1. 培养良好的信息意识,2.积极主动地学习和使用现代信息技术、提高信息处理能力。,3.养成健康使用信息技术的习惯。,4.遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。,7,、迎接信息社会的挑战（,P14,）,信息,传播要素,基本特征,信息来源,信息载体,传播途径,接收方式,传递性,共享性,依附性和可处理性,价值相对性,时效性,真伪性,信息技术,对,象,与,手,段,的,关,系,第二章 信息的获取,一、获取信息的一般过程(,P18),确定信息需求,确定信息来源,采集信息,保存信息,、确定信息需求,获取信息，首先要从分析问题开始，确定需要那些方面得信息以及最后希望达到怎样的目标,1.,制定信息需求内容大纲,2.,确定目标形式及所需载体类型,3.,列出信息需求清单，将信息需求内容、所需载体类型、成果目标形式等内容列出来。,、确定信息来源(,P19),结论：,信息源越广阔，收集到的信息量就越大；,信息源越可靠，收集到的信息就越真实可信；,信息来源具有多样性和代表性，避免从单一渠道获取信息。,、 采集信息(,P20-21),采集原则：,主动及时原则、真实性原则、准确性原则、全面系统性原则,采集工具：,扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机等,（纸、笔）,结论：,1. 通过检索媒体采集信息。,2. 通过与他人交流采集信息。,3. 通过亲自探究事物本身获取信息。,采集信息的方法,、保存信息,3.,计算机中常用的信息存储格式（,P22-P23,）,1、整理信息、分类保存,2、输入计算机保存,Word,的格式,:,.DOC,Excel,的格式,:,.XLS,PowerPoint,的格式,:,.PPT,Access,的格式：,.MDB,Visual Basic,的格式：,.VBP,注意：,计算机是以,文件,的形式存储信息（,P22,）。,必须对采集到信息进行,数字化,，才能进行处理和存储。,2.2,、获取网络信息的策略与技巧,1,、网络信息检索的方法(,P25),直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库,2,、搜索引擎的使用(,P26),使用分类：,目录类搜索引擎、全文搜索引擎,搜索方法：,目录索引搜索、关键词搜索,3,、对于同一搜索内容，使用不同的搜索引擎和不同的关键词，搜索效率是,不同,的。 (,P27),5.,逻辑符号的使用： (,P27),格式：,( “A”,符号“,B”,）,限定搜索结果中必须包含的词汇：,& + AND,与,限定搜索结果包含其中部分词汇：, OR,或,限定搜索结果不能包含的词汇：, NOT,非,4,、搜索引擎使用技巧： (,P27),提炼搜索关键词、细化搜索条件、,用好逻辑符号、 强制搜索“ ”,6.,符号“,|,”的意思：表示搜索结果中必须包含指定的词汇,7.,常见下载的工具和软件,(,P29),工具类型,特点,软件,通用下载工具,网站下载工具,FTP,下载工具,流媒体下载工具,其他专用工具,支持文件的自动、批量、定时下载及断点续传，管理功能强大,按设定的参数，下载某网站的特定栏目,甚至整个网站的全部文件,自动登录,FTP,服务，快速浏览文件目录，多服务器、多文件下载。,（上传下载的功能）,将流媒体服务传送出来的影音片段收集成完整的影音文件,面向特定的应用领域的专用下载工具,多是与相应的应用软件集成,网际快车（,FlashGet),、,Web(,迅雷）、网络蚂蚁（,NetAnts),和超级旋风,WebZip,、,Teleport Pro,、,WebCopier,等,Cute,FTP,、,Leap,FTP,、,Web,FTP,等,影音传送带,(Net Transport),等,超星图书阅读器、方正等,8.,下载文件的方法及其合法性（,P30,）,.,把文字保存到本地机之后，可用于个人学习；,.,如果需要引用到论文等作品中，必须要注明出处；,.,有些网页明确声明其内容不行转载，要尊重原创者的知识产权。,9.,几个常用的搜索引擎（,P30,）：,1.,百度（,),2.Google(,),3.,新浪（,),4.,搜狐（,),2.3.,信息的鉴别与评价,应当如何对获的信息的价值进行鉴别和评价呢？（,P31-P33,）,1、从信息的来源进行判断：,真实可靠、权威性,2、从信息的价值取向进行判断：,是否可用、是否具有实用性,3、从信息的时效性进行判断：,时效限制,结论一、从信息的来源进行判断：（,P32,）,1.,查看信息来源，信息的,要素是否齐全,。,2.,同类信息作相互比较，信息的来源,是否来自权威部门,。,3.,逻辑推理,。,结论二、从信息的价值取向进行判断：,(P33),1.,信息对于每个人的价值是各不相同，社会角色的不同决定了信息的价值取向的多样性。,2.,人们判别信息是否真实可用，还通过参考他人观点，结合观察的事实和推理过程，归纳结果，作出判断。,结论三、从信息的时效性进行判断：,1.,对突发性或跃进性的事实，在第一时间里做的报道，具有很强的时效性。,如：体育赛事结果、灾难事故的发生、各类通知预告等,2.,渐进式的事实，应在事实变动中找到一个最新、最近的时间点来判断时效性。,如：体育赛事的进行情况、灾难事故处理的情况等。,3.,过去发生的事实，新近才被发现披露出来的，可以通过说明自己得到信息的最新时间和来源的办法加以补救。,如：事故调查原因等,第三章 信息的加工与表达,3.1.,文本信息的加工与表达,1.,常见文本类型：,日常文本信息、报刊类文本信息,2.,日常文本信息的加工要点：,1,）设置版面规格,2,）确定文本正文主体样式,3,）对需要强调的文本内容添加相应的显示效果，如果各级标题字的设定等,4,）配合主题表达的需要，添加辅助图片、图案、背景等修饰，增强文本的表现力。,5,）对多页文本添加页面提示信息,6,）输出文本,3,、文本信息的加工与表达,（一）、报刊一般制作过程,(P43),确定主题,收集与选择素材,设计版面,制作作品,评价修改,（二）、报刊版面设计要点（,P45,）：,1,）确定版面尺寸大小和页边距,2,）确定主、次版面,3,）确定版面的表现形式和风格,4,）确定版面结构,（三）、报刊的版面结构（,P45,）：,报头；,报眉；,标题；,正文；,图片；,装饰图案。,（四）、制作作品的常用技术方法（,P45,）：,艺术字的使用、文本框的使用、图形对象的组合,3.2,、表格信息的加工与表达,1.,表格信息的加工和表达过程,(P49),明确任务,建立表格,分析数据,形成报告,3.Excel,常用公式：,AVERAGE,：,求平均数,SUM,：,求和,2.,图表是很效的表现手法，其特点是：,简单、直观、清晰、明了,。,4.,几种常用图表的用途及特点分析,3.3,、多媒体信息的加工与表达,一个典型的多媒体作品可以是,文本、图像、图形、动画、声音、视频,等任何几种信息的集成，多媒体作品的一个重要特性是,交互性,。,1.,什么是多媒体？,(P57),2.,制作多媒体作品的基本过程,(P57),3.3.2,、需求分析,选好主题后，要对作品的需求进行分析，具体来说需要做以下事情：,1.,确定对象和目标：,明确作品的阅读对象、作品要达到的目的和效果。,2.,确定内容和形式：,明确作品的内容及表现形式。,3.,明确条件与限制：,根据要达成的目标和内容，分析目前情况能不能做到。,在多媒体作品制作中，技术达的应用要坚持,“适用”,的原则，即技术的运用服从于任务需求。也就是说我们选择什么样的工具软件，或者表现形式，都应当考虑是否适用于多媒体作品制作的实际需求，同时要考虑我们目前的水平能否顺利完成作品的制作。,3.3.3,、规划与设计,1.,整体规划,:,多媒体作品的一个重要特性是,交互性。,2.,内容设计,:,1,）理清设计意图，确定内容线索。,2,）选定主要内容，设置栏目名称。,3,）确定表现形式，设计呈现方式。,3.,结构设计,4.,版面设计,5.,工作计划,3.3.4,、素材的采集与加工,1.,图片的处理与合成,(1),常用的图形图像处理软件,:,PhotoShop,、,CorelDRAW,、,Illustrator,、,PageMaker,、,Painter,、,Freehand,、,PhotoImpact,。,(2),常见的图形图像文件格式,: .,JPEG,、,.GIF,、,.BMP,、,.TIFF,、,.PSD,、,.CDR,、,.PNG,、,.WMF,2.,文本信息的选取与加工,注意：,文本信息的选取与加工的关键是要如何围绕重点精选材料，体现设计意图。,根据媒体表达形式的特点，在有限的版面中使得内容表达更加丰富、深刻。,（,1,）常用的文字处理软件：,Word,、金山排版软件、记事本等。,（,2,）常见的文字格式：,.DOC,、,.TXT,、,.HTML,、,.PDF,3.,动画的构思与制作,常用的动画处理软件,:,Ulead,GIF Animator,、,Macromedia Flash,、,3DS MAX,、,COOL 3D,。,(2),常见的动画文件格式,: .,SWF,、,.GIF,、,4.,声音的处理与加工,常用的声音处理软件,:,超级解霸、,Wave Edit,、,Godl,Wave,、作曲大师等,。,(2),常见的声音文件格式,: .,WAV,、,.MP3,、,.MIDI,5.,视频的处理与加工,注意：在生活和工作中，我们可以用普通摄像机、数码摄像机等设备，拍摄成视频节目，另外还有,VCDDVD,等光盘节目。这时我们可以把这些节目内容存储到计算机文件中，还可以利用,视频处理软件,进行重新剪裁和编辑，制作成多媒体作品。现在我们就一起来学习如何剪辑和加工视频文件。,常用的视频处理软件,:,超级解霸、,Adobe Premiere,、会声会影,等,。,(2),常见的视频文件格式,: .,MPG,、,.AVI,、,.MOV,、,.RM,3.3.5,、作品集成,注意： 在多媒体作品中，声音、视频在,PowerPoint,中需要在,相应插件,的支持下才能正常播放，他们是独立于多媒体作品之外的计算机文件。因此在,PowerPoint,中使用这些文件必须指明它在磁盘的存储路径。所以，当我们需要复制或发布该多媒体作品的时候，除了多媒体作品文件外，还要把其中所包含的声音、视频等文件一起复制或压缩成一个文件一起发布。,3.3.6,、作品的发布与评价,多,媒,体,作,品,的,制,作,流,程,P(71),第四章 信息的加工与表达,4.1,用计算机程序解决问题,1.,计算机主要包括：,输入设备、处理器、存储器和输出设备。（,P74,）,2.,程序,的基本元素（,P79,）：常量、变量与数据类型；运算符、函数与表达式；语句,3.,剖析用计算机程序解决问题的过程,1. 【,分析问题,】,：,分析问题的需求情况及已知条件，来判断解决问题的可能性和目标要求。即是“做什么”。,2. 【,设计算法,】,：,找出解决问题的方法和步骤，即是“如何做”。,算法是程序编写的基础。,3. 【,编写程序,】,：在确定算法后，用机器指令或机器所能理解的语言描述出来，即编写程序。编写工具：,Visual Basic,。,4. 【,调试程序,】,：程序编好以后，通过键盘输入计算机，计算机接到执行命令后将按程序执行，并输出结果。,5. 【,检测结果,】,：当程序能够顺利运行以后，还需要对程序功能进行分析与检测。,1.,我们日常可以接触到的智能处理有：,手写板输入、语音输入、扫描仪、,OCR,（光学字符识别）软件，自然语言处理网站、翻译软件等。,4.2,用智能工具处理信息,2.,一般处理工具与智能处理工具的区别：,.,一般处理工具：,通常是处理那些有固定算法的问题，处理的过程是重复计算的过程，最终得到的是一个确定的结果。 （,P84,）,.,智能处理工具：,通常处理的问题是不确定的、非结构的、没有固定算法的，处理的过程是推理控制的过程，最终得到的结果常常是不太确定的,。,（,P84,）,3.,模式识别,和,自然语言理解,是人工智能的两个研究领域。他们在智能信息处理中起着重要的作用。,.,模式识别：,是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术，它的一般过程包括：,样本采集、信息的数字化、预处理、数据特征的提取、与标准模式进行比较、分类识别等。（,P86,）,.,自然语言理解：,主要是研究如何使计算机能够理解和生成自然语言的技术。自然语言理解过程可以分为三个层次：,词法分析、句法分析和语义分析。（,P86,）,4.,用手写板输入汉字（,P86,） ：,5.,通过网络与机器人对话（,P86,） ：,包含了三个部分：,语言理解、思考和语言生成。,6.,翻译系统（,P87,） ：,4.3,信息的发布与交流,1.,课本,P89,图,4-18,，说说生活中有哪些常见的信息发布方式？,2.,发布信息,过程中要遵循的道德规范：,.,未经授权不得随意转载别人的文章或资料，侵犯别人的知识产权 。,.,不得发布攻击、谩骂别人的言论。,.,不得发布有黄、赌、毒方面的信息。计算机网络容易传播黄、赌、毒的信息，那是一种犯罪的诱惑，不要以为偶尔放纵自己无所谓，不要因一念之差陷入罪恶的深渊。,.,不得向别人发送垃圾邮件、携带病毒的邮件，不要因为自己一时的好奇而给别人制造不必要的麻烦和损失。,.,不得发布有损国家形象的信息，不得泄露国家机密。,3.,网上信息资源是通过,网络,将原本相互独立、分布于世界各地的数据库、信息中心、文献中心等联结在一起，形成一个内容与结构全新的信息发布载体。,.,在因特网上发布自己的网页,.,论坛公告板（,BBS,）,.,电子邮件,.,网络技术论坛,.,新闻组服务,.,网络调查,.,用,QQ,、网络会议、,MSN,4.,因特网上信息发布的常见方式：,.,时间和地点对发布效果有影响。（,P93,）,.,不同媒体的发布速度不同（,P93,）,5.,信息发布效果的评价,:,.,信息的保存时间不同（,P94,）,完,看书要仔细、认真，做题要动脑。,