九年级上册Module 9 Great inventions 教学反思

Module 9 Great inventions 教学反思本模块的主要内容为运用一般将来时的被动语态来描述伟大的发明，包括造纸和印刷术的发明，电脑的出现和网络的广泛使用。从全书来看，本模块承接上一模块对被动语态的学习和运用，着重一般将来时被动语态的使用，让同学们通过课堂活动来掌握其用法。俗话说“兴趣是最好的老师”，在本模块的教学中，我充分的利用学生对发明创造的兴趣，让他们对相关词汇、句型等映像深刻，从而为学习对话和课文打下了基础。在课文中，长句子较多，由于部分学生的词汇量较小，学起来困难，于是我利用捆绑式教学法，让一个好学生带一个基础差一点的学生，解决课文的理解并完成相关任务，效果不错。本模块阅读课中，着重培养学生运用检索阅读的方法，即通过文章标题和段落首句寻找所需信息，并培养学生概括段落大意的能力。从内容上，让学生了解造纸术和印刷术的发明和互联网的应用对人类文明进程的作用。本模块的语法重点是一般将来时的被动语态。语法教学中，我在情境中引领学生理解语境，利用已经学过的一般现在时和一般过去时的被动语态，让学生自己归纳总结，并结合习题，加深学生对之一特别的语法现象的理解。