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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,目 录,Contents,考情精解读,考点一,一般时,考点二,进行时,考点,三完成时,考点,四完成进行时,考点,五将来时,考点,六动词的被动语态,考纲解读,命题趋势,命题规律,考情精解读,1,1.,了解并能正确运用常考的,11,种时态,尤其熟练运用现在完成时、现在完成进行时、一般过去时等高考高频时态,;,正确辨析几种易混时态的区别,如现在完成时和一般过去时。,2.,熟知各种时态的被动语态的形式和用法及主动形式表示被动意义的用法。,高考复习讲义 动词的时态和语态,考纲解读,命题趋势,命题规律,考情精解读,2,考查内容,考查频次,考查题型,所占分值,一般时,5年55考,一般时,5年55考,进行时,5年42考,进行时,5年42考,完成时,5年44考,完成时,5年44考,将来时,5年18考,将来时,5年18考,被动语态,5年32考,被动语态,5年32考,高考复习讲义 动词的时态和语态,由上表及近几年高考试题可以看出,:,1.,高考对动词时态的考查覆盖比较广泛,而一般时和完成时是考查的重点。,2.,考查的角度越来越趋向语境化、实用化,即以基础知识为主,把时态和语境结合起来,注重在实际运用的语境中考查知识点。,3.,试题的设问多以学生普遍感到难以把握的几组时态相互干扰。,考纲解读,命题趋势,命题规律,考情精解读,3,动词的时态和语态将继续成为高考考查的重点,考查趋势预测如下,:,1.,试题将继续呈现,情景立意,和,能力立意,的原则,即注重在语境中考查时态和语态。,2.,在题干设置上会将动词时态、语态与其他语法项目,如名词性从句、定语从句、虚拟语气、特殊句式等融汇在一起进行考查。,高考复习讲义 动词的时态和语态,返回目录,考点全通关,1,考点一,一般时,一、一般现在时,(do/does,式,),继续学习,(1),一般现在时的基本用法,表示习惯性、经常性或永久性的动作,常与,always, now and then, occasionally, often, seldom, sometimes, usually,等时间状语连用。,He often goes to work by bus, and he takes a walk with his wife after dinner every day.,他经常乘公共汽车上班,而且每天晚饭后和妻子一块儿散步。,当第三人称单数作主语时,谓语动词用单数形式。如,:,He gets up at six oclock every day.,他每天六点起床。,特别提醒,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,2,继续学习,表示客观真理、科学事实、格言以及其他不受时间限制的客观存在的事实。,As we all know, the earth travels around the sun.,众所周知,地球绕着太阳转。,Shanghai lies in the east of China.,上海位于中国的东方。,此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是一般过去时,从句也要用一般现在时。如,:He proved that the earth is round.,他证明地球是圆的。,特别提醒,表示特征、能力或现实的情况或状态。,Contradictions exist everywhere.,矛盾处处存在。,She lives in a villa at the foot of the hill.,她住在山脚下的一幢别墅里。,例,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,3,继续学习,(2),一般现在时的特殊用法,在时间状语从句、让步状语从句和条件状语从句中,用于代替一般将来时。,I will tell her when she comes tomorrow.,她明天来的时候我会告诉她的。,You will surely succeed if you try your best.,功夫不负有心人。,表示按规定、计划或时间表将要发生的动作或事件,或者事先安排好的动作。常见的有此用法的动词,(,短语,),有,go,come,leave,start,begin,arrive,end, finish, take off,等。,The meeting begins at 2:00 in the afternoon and ends at 5:00.,会议下午两点开始,五点结束。,The plane takes off at eight and arrives in Beijing at eleven.,飞机八点起飞,十一点到北京。,例,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,4,继续学习,【,通关秘籍,】,对于一般现在时而言,把握,一般,和,现在,这两点是关键。一般现在时通常体现的是现在的特征、能力、一般状态或习惯性、经常性的动作,那么当题干中能体现这些信息时,便应该使用一般现在时。而对于表示客观真理、按计划,/,时刻表要发生的动作、时间,/,条件,/,让步状语从句中用一般现在时代替将来这些特殊情况,也要以客观真理、计划,/,时刻表、时间,/,条件,/,让步状语从句这些关键点上去着手考虑,;,当题干满足这些要求的时候,就选择使用一般现在时。,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,5,二,、一般过去时,(did,式,),继续学习,(1),一般过去时的基本用法,表示在过去某一时间所发生的动作或存在的状态。 常与表示具体过去时间的状语连用,如,:yesterday, last month, just now, the other day, three days ago, in 1949,。,He bought the computer five years ago.,他五年前买的电脑。,Where did you go just now?,刚才你去哪儿了,?,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,6,继续学习,表示过去一段时间内经常性或习惯性的动作。常与,often,usually,seldom,等表示频度的副词连用。注意,:,表示过去习惯性的动作还可用,would, used to,代替。,例,When I was in the countryside, I often called on my old friends there.,我在乡村时,经常去拜访那里的老朋友。,I went to the cinema once a week when I was at school.,我上学时每周去看一场电影。,He used to go to work by bus.,他过去常乘公交车上班。,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,7,继续学习,(2),一般过去时的特殊用法,在表示时间、条件、让步等的状语从句中,用于代替过去将来时。,例,We would not leave until she came back.,她到来之前我们不会离开。,She told me that she would not go with us if it rained the next day.,她告诉我如果第二天下雨她就不跟我们一起去了。,用来描述过去几个相继发生的动作,尽管这些动作有先后顺序,但都用一般过去时,最后两个动作常用,and,连接。,The professor put one finger in his mouth, tasted it, and smiled with satisfaction.,教授把一根手指伸进嘴里,尝了尝,满意地笑了。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,8,继续学习,一般过去时用于一些固定句型中表示虚拟语气,如,: It is time that sb.did sth.(,是某人做,的时候了,), wish that sb. did sth.(,希望某人做某事,), would rather sb. did sth. (,宁愿某人做某事,), If only sb. did sth.(,要是某人,就好了,),。,例,It is time that the kids went to bed.,孩子们该睡觉了。,高考复习讲义 动词的时态和语态,返回目录,考点全通关,9,【,通关秘籍,】,1.,找与一般过去时相关的时间状语,(,如,ago,last year,just now,the other day, yesterday,last Sunday,等,),这些词可看做一般过去时的标志词。,2.,若题干中没有这些特定的时间标志词,那么就要从语境或特定情景来入手了。结合句意判定题干所表示动作所体现的特性,纯粹表示动作发生在过去、强调过去的一般情况、单纯表示过去的某个状态或某个习惯,若满足这些条件,谓语动词也应用一般过去时。,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,10,考点二,进行时,一、现在进行时,(am/is/are+,动词的,-ing,形式,),继续学习,(1),现在进行时的基本用法,表示此刻正在进行的动作。常与时间状语,now, at the moment,等连用。,We are waiting for you.,我们正在等你。,What are you doing now?,你现在在干什么,?,例,表示现阶段正在进行而此刻不一定正在进行的动作。有时与时间状语,these days,等连用。,Mr.Green is writing another novel.,格林先生在写另一部小说。,(,说话时可能并未在写,),She is learning to play the piano from Mr.Smith these days.,这些天她在跟史密斯先生学习弹钢琴。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,11,继续学习,(2),现在进行时的特殊用法,表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作,或表示将要开始或结束的动作。有此用法的动词常为趋向性动词,如,go, start, set out, leave, arrive, come, return,run out,等。,I am leaving for Shanghai the day after tomorrow but my uncle is returning from abroad tomorrow.,我打算后天前往上海,但是舅舅明天要从国外回来。,例,动作动词的现在进行时与,always,constantly,等副词连用时表达某种感情色彩,此感情色彩可褒可贬。,You are always changing your mind.,你总是改变主意。,He is constantly thinking of others first.,他总是先想着别人。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,12,继续学习,不宜用现在进行时的常见动词,:,feel, look, see, hear, sound,like, love, hate, want,think, believe, understand, know,四个情感动词,三个存在动词,五个拥有或从属动词,exist, stay, remain,have, possess, own, consist, belong,(,注,:,我们通常这样来巧记不宜用现在进行时的动词,现在进行不相干,五个感官四情感,;,三个存在四思维,拥有从属五个班。,),高考复习讲义 动词的时态和语态,【特别提醒】,五个感官动词,四个思维动词,考点全通关,13,二,、过去进行时,(was/were+,动词的,-ing,形式,),继续学习,(1),过去进行时的基本用法,表示过去某一时刻正在进行的动作或某一段时间内一直在进行的动作。,What were you doing this time yesterday?,昨天这个时候你在做什么,?,During the summer of 2012 she was travelling in Europe. 2012,年夏天她在欧洲旅行。,例,例,表示过去的一个动作发生时另一个动作正在进行或表示过去的两个动作同时进行。,When I came home, she was cooking dinner.,当我到家时,她正在做饭。,He was reading newspapers while I was studying.,我在学习时他在看报。,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,14,继续学习,(2),过去进行时的特殊用法,表示过去按计划、安排将要发生的动作。有此用法的动词常为趋向性动词,如,go, start, set out, leave, arrive, come, return, run out,等。,They were leaving for New York a few days later.,他们几天后要动身去纽约。,Ten of them were coming for the meeting.,他们中有,10,个人要来开会。,例,过去进行时与,always, forever, continually,等副词连用,表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩。,They were always quarrelling.,他们老是吵架。,The boy was continually asking questions.,这个男孩子老是问东问西的。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,15,三,、将来进行时,(will/shall+be+,动词的,-ing,形式,),将来进行时通常有以下几种用法,:,(1),表示将来某一时刻或某段时间内正在进行的动作或存在的状态,常与特定的表示将来的时间状语连用。,What will you be doing at this time next Monday?,下周一的这个时候你会在做什么,?,例,例,(2),代替一般将来时,表示按计划、安排即将发生的动作或表示某动作将会继续且未完成。,How many nights will you be staying?,你打算住几个晚上,?,(3),用于询问别人的计划、意图或表示比较缓和的命令等。,Will you be having supper with us this evening?,今晚你会和我们一起吃饭吗,?,You will be coming at 6 oclock.,你要在六点钟来。,例,返回目录,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,16,考点,三完成时,一、现在完成时,(have/has+,动词的,-ed,形式,),继续学习,(1),现在完成时的用法,表示过去发生或完成的某个动作对现在产生的影响或造成的结果,强调的是这个影响或结果,常与,yet, already, just, before, lately,等时间状语连用。,I have just turned off the light.,我刚刚把灯关上了。,I have already read the book.,我已读过这本书了。,例,have/has gone to,与,have/has been to,的区别,:have/has gone to,强调,去而未归,; have/has been to,强调,去而归来,。,have/has been to,常和,once, twice, never, ever,等连用,;have/has gone to,则不可。,特别提醒,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,17,继续学习,表示开始于过去、持续到现在并可能持续下去的动作或状态,常同,these days, recently, so far,for+,时间段,和,since+,时间点,等连用。,It has rained a lot these days.,这些天多雨。,She has worked in the school for ten years.,她在这所学校工作已经,10,年了。,I havent eaten anything since breakfast.,我从早餐时间到现在一直没有吃东西。,例,非延续性动词,leave, arrive, come, go, return, join, die, buy, borrow,等的完成时态,在肯定句中不能与,for,或,since,等引出的时间段连用,要转化为相应的延续性动词才能与一段时间连用。但其否定式可与这类时间状语连用。试比较,:,【误】,I have bought the computer for a year.,【正】,I have kept the computer for a year.,特别提醒,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,18,继续学习,(2),现在完成时的常用固定句型,在,That/This/It is the first (second, third)time (that),句型中,从句要用现在完成时。,This is the first time that I have watched a play.,这是我第一次看戏剧。,例,This/That/It is the+,最高级,+,名词,+(that),从句,中,从句用现在完成时。,This is the best film (that) Ive ever seen.,这是我所看过的最好的一部电影。,在,It+have been+,一段时间,+since,句型中,主句常用现在完成时,(,也可以用一般现在时,),。,It is/has been six years since I came here.,我来这儿已经六年了。,例,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,19,二,、过去完成时,(had+,动词的,-ed,形式,),继续学习,(1),过去完成时的用法,表示在过去某一时刻或某一动作之前已经完成的动作,时间定位是,过去的过去,。句中一般有明确的表示,过去的过去,的时间状语,(,从句,),如,by,by the end of,by the time,until,when,before,等引出的表示过去的时间状语,(,从句,),。但有时需要通过上下文来判断。,By nine oclock last night, we had finished most of the work.,到昨晚,9,点钟,我们已完成了大部分工作。,They had got everything ready before I came.,在我来之前,他们把一切都准备好了。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,20,继续学习,表示从过去某一时刻开始,一直持续到过去另一时刻的动作或状态,常和,for,since,构成的时间状语连用。,I had been at the bus stop for 30 minutes when a bus finally came.,当公共汽车终于来的时候,我已在车站等了,30,分钟。,例,在含有定语从句的主从复合句中,如果主从复合句叙述的是过去的事,则先发生的动作常用过去完成时。,She returned the book that she had borrowed.,她已归还了她借的那本书。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,21,继续学习,过去完成时常常用在宾语从句,(,或间接引语,),中,这时从句谓语动作发生在主句谓语动作,(,过去时,),之前。,She said that she had finished her homework.,她说她已完成作业了。,例,在含有时间、条件、原因、方式等状语从句的复合句中,若主从句动作的发生有先后关系,动作在前的要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时。,After he had finished his homework, he went to bed.,做完作业后他上床睡觉了。,例,want, hope, mean, plan, intend,等动词的过去完成时可用来表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图,意为,本来,。,We had intended to come and see you.,我们本打算来看你的。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,22,继续学习,(2),过去完成时的常用固定句型,主语,+had hardly/scarcely(no sooner)+,过去分词,+when(than),从句。从句用一般过去时,; hardly,scarcely,no sooner,位于句首时,主句要倒装。,Hardly had he begun to speak when the audience interruptedhim.,他刚开始演讲,听众就打断了他。,例,It was+,一段时间,+since,从句。,since,从句用过去完成时。,It was at least three months since I had left Beijing.,我离开北京至少有三个月了。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,23,继续学习,It was the first/second/time+(that),从句。从句用过去完成时。,It was the first time that I had chatted online in English.,这是我第一次用英语在网上聊天。,例,By the time(,表示过去时间的句子,)+,主句,(,过去完成时,),。,By the time he was ten,Tom had built a chemistry lab himself.,十岁的时候,汤姆已经自己建了一个化学实验室。,By the end of(,表示过去时间的名词,)+,句子,(,过去完成时,),。,By the end of last term we had learned 12 units.,到上学期期末为止,我们已经学了,12,个单元。,例,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,24,继续学习,【,通关秘籍,】,1.,正确运用过去完成时的关键是要正确理解,过去的过去,。,过去的过去,是一个相对时间,即它相对于一个过去时间而言。这种相对的,过去的过去,有时通过一定的时间状语体现出来,有时则可能是通过一定的上下文来体现。,2.,命题人通常会设置一个过去的背景或过去的动作,然后在此之前又发生一个动作,结合题干中的语境来判断两个过去动作发生的先后顺序,较前发生的那个动作用,过去完成时,。,3.,解题时要认真分析语境,深入情景,揣摩动作发生的顺序,;,重视题干所给暗示,如时间副词、并列或从属连词等,;,善于运用时态呼应规律找到提示性的过去的动作或时间。,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,25,三,、将来完成时,(will/shall+have+,动词的,-ed,形式,),继续学习,将来完成时通常有以下几种用法,:,(1),表示在将来某时,/,某动作之前已经完成的动作。常与时间状语,by/before+,将来时间,等连用。,By this time tomorrow you will have arrived in Shenyang.,到明天这个时间你将已经到沈阳了。,I shall have finished this composition before 9 oclock.,九点之前我将已经完成这篇作文了。,When we get to the railway station, the train will probably have left.,当我们到达火车站时,火车可能已经开走了。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,26,(2),在时间状语从句和条件状语从句中,通常用现在完成时代替将来完成时。,Youll come to like the subject after you have studied it for some time.,在学习这个学科一段时间之后,你就会喜欢它的。,例,返回目录,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,27,考点,四完成进行时,一、现在完成进行时,(have/has+been+,动词的,-ing,形式,),继续学习,现在完成进行时通常有以下几种用法,:,(1),表示动作从过去某时开始一直持续到现在,并有可能持续下去。,Tom has been working hard since the new term began.,自从新学期开始,汤姆一直在努力学习。,例,(2),表示到目前为止的一段时间内动作时断时续、反复发生。,You have been telling me not to be late all the way.,一路上你反复告诉我不要迟到。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,28,继续学习,(3),表示某种感情色彩。,You have been daydreaming but make no efforts.,你一直在做白日梦,但从不努力。,You have been deceiving me.,你一直在骗我。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,29,二,、过去完成进行时,(had been+,动词的,-ing,形式,),继续学习,现在完成进行时通常有以下几种用法,:,(1),表示在过去某一时间之前一直在进行的动作或存在的状态。,I had been looking for it for days before I found it.,这东西我找了好多天才找着。,例,(2),表示在过去某段时间内反复发生的动作。,He had been asking me the same question.,他老是问我同样的问题。,例,(3),表示某种感情色彩,如喜欢、厌恶或不耐烦等。,What had he been doing on earth?,他究竟在忙什么呢,?,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,30,返回目录,【,通关秘籍,】,对于过去完成进行时,主要是考查它与过去完成时的区别,在答题的时候要注意,过去的过去,开始发生的动作是否一直在进行或反复发生。 如,:,We had been waiting for the teacher for almost an hour when the president came to keep us patient.,句中,wait,的动作明显发生在,come,之前,而且,校长进来让我们耐心点,说明在,come,这个动作发生的时候我们还在等,而且还会继续等,于是,wait,用了过去完成进行时。,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,31,考点,五将来时,一、一般将来时,继续学习,表将来的几种结构及用法如下,:,(1)will/shall+,动词原形,表示将来的用法,:,表示将来发生的动作或存在的状态,即可表示较近的将来,还可表示较远的将来。常与表示将来的时间状语连用,如,:tomorrow, some day, next, from now on, in the future, in+,一段时间,等。,He will graduate from the college next year.,他明年大学毕业。,We shall finish our work as quickly as possible.,我们会尽快完成工作。,例,特别提醒,shall,通常用于第一人称,will,通常用于各种人称。,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,32,继续学习,(2)be going to+,动词原形,表示将来的用法,:,表示现在打算、计划、准备要做某事。,What are you going to do tomorrow?,明天你打算干什么,?,例,表示有迹象表明要发生的动作。,It looks as if it is going to rain.,天看上去像要下雨了。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,33,继续学习,(3)be to do,表示将来的用法,:,表示预先安排好的计划或约定要做某事。,We are to discuss the report next Saturday.,我们打算下周六讨论这个报告。,例,表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令等。,You are to hand in your application form within three days.,三天之内你必须得递交你的申请表。,例,表示注定要发生的事情。,Her plan is to be a failure.,她的计划注定要失败。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,34,继续学习,(4)be about to do,表示将来的用法,:,译为,即将或正要做某事,不可与具体的时间状语连用。,He is about to leave for Beijing.,他正打算动身去北京。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,35,继续学习,will,do/be,going,to,do/be,to,do,will do,表示说话人认为、相信、希望或假定要发生某事,可以指遥远的将来,而,be going to do,指有迹象表明某事即将发生,通常表示事情很快就要发生。如,:,I am sure China will become one of the most powerful countries in the world.,我相信中国会成为世界上最强大的国家之一。,Look, dark clouds are gathering. It is going to rain soon, I think.,瞧,乌云正在聚集,我想快要下雨了。,1,高考复习讲义 动词的时态和语态,【易混辨析】,考点全通关,36,继续学习,be going to do,表示事先考虑好的打算或意图,will do,则表示没有经过事先考虑的临时决定。如,:,I am going to have a picnic this weekend.,我打算这个周末去野餐。,Sorry,I forgot to post the letter for you.,对不起,我忘记替你寄信了。,It doesnt matter. I will send an e-mail instead.,没关系,我发一封电子邮件算了。,2,be going to do,和,be to do,都可以表示按计划、安排即将发生的动作。但表示不受人们意志控制的将来动作时,只能用,be going to do,不可用,be to do,。另外,be to do,还可以表示吩咐、命令、禁止等。如,:,Lucy, you are to go to the teachers office after class this afternoon.,露西, (,老师要,),你今天下午放学后去老师办公室。,3,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,37,二,、过去将来时,(should/would do,式,),继续学习,(1),过去将来时的用法,表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态。,I telephoned him yesterday to ask what I should do the next week.,我昨天给他打电话,问他我下周干什么。,She hoped that they would meet again some day.,她希望将来有一天他们能再见面。,例,表示过去的某种习惯性动作,只用,would do,。,Whenever we had trouble, he would come to help us.,每当我们遇到困难,他总会给予我们帮助。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,38,继续学习,(2),过去将来时的表示方法,除, should/would+,动词原形,外,(,第一人称通常用,should,其他人称通常用,would),过去将来时还有以下常见表达方式,:,was/were going to do,。表示,计划、准备做某事或将要出现的情况,。,I was going to buy a car then.,当时我正打算买辆车。,She was not going to do anything that evening.,那晚她什么也没打算做。,例,was/were about to do,。表示,正要,/,即将做某事,。,She was about to say something more, and then checked.,她还想说几句,却突然止住了。,例,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,39,was/were to do,。表示曾计划做某事。,She said she was to take up the position.,她说她要担任这一职务。,例,返回目录,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,40,考点,六动词的被动语态,继续学习,被动语态是动词的一种特殊形式,表示句子的主语是动作的承受者。一般来说,只有及物动词才有被动语态,不及物动词没有被动语态。,高考复习讲义 动词的时态和语态,考点全通关,41,继续学习,一、,被动语态的构成,被动语态由,助动词,be+,及物动词的过去分词,构成。助动词,be,与主语的人称、数保持一致,并有时态的变化。被动语态的各种时态形式见下表,(,以,give,为例,):,现在时,过去时,将来时,过去将来时,一般式,进行式,
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