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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,再见！,同分母分数加、减法,常村镇中心学校,王秀娟,表示把单位,“,1,”,平均分,(,),份,表示其中的（ ）份。它的分,数单位是（ ）,里面有( )个( )。,复习旧知,填空一：,3,3,1,8,8,1,8,填空二：,（1） 的分数单位是（ ）。,7,8,1,8,（2） 里面有（ ）个 。,5,9,1,9,（3） 是4个（ ）。,4,7,（4） 3个 是（ ） 。,1,5,3,5,1,7,5,（5） 1里面有（ ）个 ，即是（ ）。,1,5,5,5,5,333.,判断题：,.,判断题：,.,判断题：,我吃了,3,块饼。,我吃了,1,块饼。,（,1,）从图中，你获得了哪些数学信息？,（,2,）根据这些信息，你能提出什么数学问题？,333.,判断题：,.,判断题：,.,判断题：,我吃了,3,块饼。,我吃了,1,块饼。,问题,1,：爸爸和妈妈,一共,吃了多少张饼？,333.,判断题：,.,判断题：,.,判断题：,我吃了,3,块饼。,我吃了,1,块饼。,问题,2,：爸爸,比,妈妈,多吃,了多少张饼？,观察以下两个算式，你能发现什么共同点？,8,8,2,8,1,2,1,4,同分母分数加减法计算法则：,计算的结果，能约分的要约成最简分数,。,同分母分数,相加、减，,分母,不变，,分子,相加、减。,1.,看图说一说并,列式,计算。,(,书本第,90,页第,1,题）,2,5,2,5,(,),(,),4,5,2,7,6,7,(,),(,),4,7,2,5,2,5,+,=,2,+,2,5,4,5,=,2,7,6,7,-,=,6,-,2,7,4,7,=,第一关：我会填！,）,5,9,2,9,+,5,7,2,7,+,=,1,8,5,8,+,1,6,5,6,-,=,=,7,10,-,1,10,2,9,7,9,-,=,2.,做一做,=,=,第二关：我会算！,333.,判断题：,.,判断题：,.,判断题：,3,春蕾小学图书馆中各类图书情况如图所示。,（,1,）社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几？,（,2,）其他图书占图书总量的几分之几？,第三关：我最棒！,通过这节课的学习，你有,什么收获？,
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