坚持完善原则和与时俱进简述新旧思想品德课程标准的变

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,坚持,完善原则,和,与时俱进, 简述新旧思想品德课程标准的变化,为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量，教育部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善，并于今年初正式印发了义务教育思想品德等学科课程标准（2011年版）。修订后的课程标准将于2012年秋季开始执行。,与2003年的思想品德课程标准（实验稿）（以下简称实验稿）相比较，思想品德课程标准（2011年版）（以下简称修订稿）主要有变化如下：,此次思想品德课程标准修订，没有在总体框架结构上做大的调整，而是在保持大结构不变的前提下，做具体内容和表述上的,微调,。,此次修订，坚持的修订原则是：,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,完善的原则,与时俱进的原则,修订后的思想品德课程标准具有三个鲜明的特点,一是与时俱进地调整了具体的课程内容；,二是进一步贴近初中生及初中生的生活；,本位的特征，力求三维目标在思,想品德课程中的综合实现。,三是进一步淡化思想品德课程知识,这里着重从,1.课程的目的 2.课程的性质及性质的特点,八个,方面梳理和介绍具体的修订内容。,一、,新课标明确指出了在初中阶段开设思想品德,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,课程的目的,实验稿中对在实践阶段开设思想品德课程的目的没有明确的表述。,修订稿在第一部分“前言”中，明确指出了在初中阶段开设思想品德课程的目的：促进初中生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展，形成乐观向上的生活态度，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。,二、新课标更为科学的表述了思想品德,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,课程的性质,实验稿中对思想品德课程的性质表述为：“本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。”这一表述太过宽泛，没有突出思想品德课程的学科特点。,修订稿将思想品德的课程性质表述为：“思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的一门综合课程。”这一表述突出了思想品德课程的学科特点，比实验稿的表述更科学。,二学科性质的特点：,修订稿仍然认为思想品德课具有以下特性：,思想性、人文性、实践性和综合性，但对这四个特性的具体表述作了修改。,二学科性质的特点,：,1.,思想性,上新增了落实科学发展观，这一点看是变化很大，其实还是文字表述上的调整，明确将社会主义核心价值体系作为价值导向，作为重要的思想引领。,（社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以,爱国主义,为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“,八荣八耻,”为主要内容的,社会主义荣辱观,。）,二学科性质的特点,：,2.,人文性,上改动较大，增加关怀学生精神成长需要，用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵，提升学生的人文素养和社会责任感。,二学科性质的特点,：,3.,实践性,上强调从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的生活作为课程建设与实施的基础，注重与社会实践的联系，引导学生自主参与丰富多样的活动，在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。,二学科性质的特点,：,4.,综合性,上原来只是四个方面即道德、心理健康、法律和国情整合，现在有机整合家庭生活、学校生活和社会生活；将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体,三、切合实际、有针对性的修改了思想品德,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,课程的基本理念,修订稿遵循从宏观到微观的原则，按本课程的核心、基础和教学观三个方面依次对原有基本理念的顺序作了调整。（原来的排序123变为213.）,同时，对个别的表述也进行了修改。如，在修订后的第一条基本理念中，将实验稿中的第二条表述“帮助学生做负责任的公民，过积极健康的生活是本课程的追求。” 修改为：“帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是课程的核心。”这样修改后，就使得思想品德课程的核心任务更加明确,。,四、课程设计思路,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,修订稿将第一部分的最后一块内容“,课程标准,的设计思路”改为“,课程,设计思路”。“课程设计思路”比“课程标准的设计思路”包括的内容更为宽泛，它既可以包括思想品德课程的设计思路，又可以包括课程标准的设计思路。因此，这样修改对于教材的编写与教学更有指导性。,此外，修订稿将实验稿中“课程标准的设计思路”部分的表述作了较大,修改,，着重指出，初中学生扩展的生活，尤其是处在青春期的初中学生的身心发展特点是思想品德课程设计的基础。并明确指出，初中阶段的学生需要进一步学习处理与自我、与他人和集体，以及与国家和社会的关系。这三组重要关系构成了本课程的三大内容板块。每一内容板块中均涉及道德、心理健康、法律和国情等方面的具体内容。,四、课程设计思路,原 课 标,新 修 订 课 标,成长中的我,成长中的我,我与他人的关系,我与他人和集体,我与集体、国家和社会的关系,我与国家和社会,总目标几个字,去掉,，但具体内容还存在，明确将“社会主义核心价值体系”作为课程的目标价值导向，并且进一步精炼表述，注重逻辑和层次，在总体方向上明确课程的主要任务和最终目标分别为“促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展”和“使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民”。,五、课程目标,分类目标,几个字也去掉。现在的课程目标基本上是原来的分类目标，情感态度价值观目标依旧放在首位，这是学科性质决定的，然后能力，知识。,不同的是在情感态度价值观目标前,增加了,可操作的行为动词，如“感受、体会、养成、形成、树立等。”在能力知识目标中的个别动词做了修改，注重了课改新理念的体现，注重目标的层次性。,五、课程目标,结合时代和社会发展的新特点，根据总体要求，将“情感、态度、价值观”的具体内容及其表述方式作了修改。比如，将“热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强”修改为“感受生命的可贵，养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”。这样修改，使这一目标的表述更为准确,在情感态度价值观目标中,新增,了在树立规则意识、法制观念的基础上，有公共精神和增强公民意识。在热爱集体、热爱人民、热爱祖国、热爱社会主义的基础上，新增认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神。,五、课程目标,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,五、课程目标,能力目标中,新增,的有提高媒介素养，能够积极适应信息化社会，在学会面对复杂的社会生活的基础上，明确要学会面对多样的价值观念，做出正确的道德判断和选择。,动词由“培养、初步、增强、能够”等改为“学会、学习、逐步等。”,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,对“知识”目标的内容进行了,充实,，比如原目标中了解法律的基本作用和意义，进一步明确为了解法律在个人、社会和国家生活中的基本作用和意义。,在知识目标中,新增,人类生存与生态环境的相互依存关系，增加生态环境问题、环境保护方面的知识目标内容；在基本国情、国策的基础上增加实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。,五、课程目标,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,五、课程目标,每一板块前的目标,删去。,原因是小学品德与社会，品德与生活都没有，其他学科也没有，而且板块前面的几句话很难和下面的具体内容相吻合。,此次课标的修订重点是具体课程内容条目的调整，涉及许多细微之处，有增有删，有丰富也有精简。以知识点来衡量，缩减约5%，主要集中在法律和国情部分。,下面从课程内容中,“成长中的我”，,“我与他人和集体”，,“我与国家和社会”,三个板块入手，概括一些重要的修订内容,“成长中的我”从整体架构上没有太大变化，第三部分标题由原先的“学法用法”改为“心中有法”。“学法用法”范畴太大，在处理与他人和集体关系中、维护社会秩序中也涉及到学法用法，不能突现依法自律和自我保护内涵。,（一）成长中的我,本版块增加的内容,6、“违法的含义及其法律责任”,5、“我国公民在法律面前一律平等”,4、“生命的多样性、独特性和价值性”,3、“体会生态精神与人的生存关系”,1、“体会青春期的美好”,2、“克服厌学情绪” “培养正确的成就动机”,（一）成长中的我,本版块删减的内容,6、“违法的含义及其法律责任”,5、“我国公民在法律面前一律平等”,4、“生命的多样性、独特性和价值性” 1-3,3、“体会生态精神与人的生存关系”,1、“体会青春期的美好”,2、“克服厌学情绪”、“培养正确的成就动机”,1.7“客观评价自己的优缺点”,2.2 “知道人类是自然界的一部分”,2.3“知耻”、“理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提”,2.4“树立为人民、为社会服务的远大志向”,2.5“为人正直”,3.1 “理解我国法律是人民意志和利益的体现”,3.2 “懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通,过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益”,3.4“自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑”,3.4“能够运用法律同违法犯罪行为作斗争”,（一）成长中的我,本版块调整的内容,1.3“正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦,虑，培养正确的学习观念和成就动机”由第三版块移入,2.6 语言表述有所改变：调整为“体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起”,3.5“获得法律帮助的方式和途径”；“学习在日常生活中自 我保护的方法和技能”、“树立自我保护意识”，分解到“未成年人保护”和“增强防范意识”中,（二）我与他人和集体,第二板块“我与他人和集体”在整体架构上做了调整，把实验稿中的第三内容版块的“我与集体”内容并入第二内容版块。因此，在本版块的第（二）部分标题由原先的“交往的品德”改为“在集体中成长”，原先内容也被分解到不同部分。,（二）我与他人和集体,本版块增加的内容,8、“公民基本权利和义务的规定”,6、“诚实是一种可贵的品质”,7、“正义感”,5、“团队意识和集体荣誉感”、“感受学校生活的幸福”,3、学会与父母有效沟通，调试“逆反”心理，“与家人共创,共享家庭美德”,4、“异性交往要把握原则与尺度”,1、“文明交往的个人意义和社会价值”,2、“交往与友谊对生命成长的意义”,（二）我与他人和集体,1.1“养成文明礼貌的行为习惯”,1.2“养成热情、开朗的性格”,1.3“理解生命是父母赋予的”、“正确 认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾”,2.2“体会己所不欲，勿施于人的道理”,2.3“懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求”,本版块删除的内容,（二）我与他人和集体,3.2 “知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任”是由原3.3、3.4、3.5合并,2.4 “理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作”从“交往与沟通”中调到“在集体中成长”,原2.5“懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重”、移至第三内容板块,原2.6“懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族 和国家的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗”移至第三内容版块,本版块调整的内容,（三）我与国家和社会,原课标,新修订课标,积极适应社会的发展和进步,积极适应社会的发展,承担社会责任,认识国情 爱我中华,法律与社会秩序,法律与秩序,认识国情 爱我中华,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,4、“保护环境的义务”,3、“依法治国有赖于每个公民的参与”,2、“全球观念、国际视野”,1、“中华文化传统”,（三）我与国家和社会,本版块增加的内容,6、“公民的政治义务”,5、“公民意识”,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,本版块删减的内容,原1.3“正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承,受力，保持积极进取的精神状态”,原2.2“知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程,序，能辨别正义和非正义行为”,原2.4“懂得人因不同的社会身份而负有不同的责,任，增强责任意识”,原4.1“感受身边的变化，了解中国共产党领导全国,各族人民实行改革开放和发展社会主义市场,经济给国家、社会带来的巨大变化”,（三）我与国家和社会,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,原4.2“理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，,造福于人民的必要性”,原4.8“体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为,将来报效祖国奉献社会，努力学习”,原3.2“依法治国是建设社会主义现代化国家、实现,国家长治久安的必然要求”,原3.3“理解有法可依、有法必依、执法必严、违法,必究的意义”,（三）我与国家和社会,本版块删减的内容,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,主要是减去了过于抽象、笼统的概念以及比较生硬、初中学生不容易理解的知识点。,（三）我与国家和社会,本版删减的内容,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,原2.1“树立公平合作意识”并入“善于合作”之中,原2.2“培养正义感，自觉遵守社会规则和程序”被分解到,“平等待人”和“理解遵守社会规则和维护社会公正,对于社会稳定的重要性”之中；,原4.1“知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”,重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想”被打包并入“我,国的基本制度”之中；,原4.2“体会中国特色社会主义制度的优越性”、4.3“增,强建设社会主义祖国的使命感”被并入“坚定中国,特色社会主义理想信念”之中。,（三）我与国家和社会,本版块调整的内容,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,原4.6“了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘,扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建,设”并入“学习和了解中华文化传统”之中；,原4.6“维护国家稳定和民族团结”被分解到“维护社会,稳定”和“公民的政治义务”之中；,原4.7“树立全球观念，维护世界和平”被单独列为一条目。,原4.8“知道我国各族人民的共同理想”被并入“我国的,基本制度”之中。,（三）我与国家和社会,本版块调整的内容,要准确把握课程内容中各条目的动词,“了解、知道、理解、分析”等词是道德认知要求；,“体验、体会、感受、关注、认识、接纳、分辨、增强、富有、懂得、形成”等词是道德情感要求；,“学会、正确对待、克服、养成、锻炼、形成、掌握、参与、做到、杜绝、提高”等词是道德实践要求。,七、活动建议,在活动建议中也增加了许多具有时,代感和贴近学生生活的内容，比如讨论,学习活动和游戏活动之间相互矛盾又相,互促进的关系，如了解自然灾害，学习,一些自救、自护、互救、他救的常识，,组织一次集体活动，在集体活动中体会,集体的温暖和力量，组织一次自愿者活,动，当然究竟设置怎样的活动，还要靠,我们教师在教学实践中根据实际情况设,立。,2,3,1,新增-创造性地使用教材，,优化教学过程,新增-准确把握课程性质，,全面落实课程目标,修改-强调与生活实际以及,与其他课程的整合,4、5两点和原来是一样的,这也是所有学科修订的重点，,涉及评价观念问题。,结构做了调整，删掉了“评价原则”，将“学生学习评价方法”变为“评价方式”。删掉了“教师的教学评价。”增加了“评价实施要求。”,每一点的表述更加细化。,八、评价建议,尤其关于考试,指出：考试方式应灵活多样，如辩论、情境测验、开闭卷的笔试等。要加强思想品德命题研究，注重考查学生运用知识解决道德实践中实际问题的能力，发挥考试对教学的正确导向作用。,思想品德课程鼓励学校教师结合本校实际，积极探索独具特色、符合本课程特性和学生发展实际情况的有效评价方式。,w5$pjgb&Vaa$FRvvPIZ%a3-sCl65gtbmPNf1qRx!WQ&fFnVsju#hte!m5k3F1mJqRRPG4U&(eSSdgj&Rx7UAQbPsd6e%1cMRzGAJLyzsq%rUJ4RS-sAa3peus1M3BBvuy6Kcvd#07TYUN*0E(g0WCw453rg8)1+aT2eprzBMhM8y6rqr$f+ND*Ze$OgiDrV#Vo5KZE9Q6#Dc3(zvXYFbmSbtVfEuq7s)zYT32#Przjl6%Ds$t)#VBEt%5#*T*txtUCA!evogWDaoy3ul0d(0hU2UQ%hVN-Cy893igPORbMeKxxrG1)rvAJM$K$Zg6QT(jaYf+Jyj9KTfj2PhRNJlhj8znQaV2xy$7dntF7TZ(qFKnR5Jlqdcb%H5FS&gRK5Fqc7%&!I0lmni+PgGQz4xPb(sAduuweY$NgNLzqu+P(v5wRYsS&Ks4tX3bgnN-Nl5dThElLXi&!zf5cmR8#D-aKK127Psj7vCuw8rObpK(xF$-GiWkM%S#$AETVu*S#ID-wSGEnXDpG+p%WuuYk20-)g6%w$UojzKDjvQ0c)nPoTjh5P-e7QDhd*D9+r#Ue4mwbk!UF19SrHAtdu(gN!LX8aMrIqKo3ZrT-jMLTMJuX31MfckhimR5$aYTt0MHkz$yv2G9R-ok0YwuDth2wRep#64S!hXEFNPkKz7doDP#61T%KEnJf7T&CMbxeeFvrKLUQHf&VgY&C)7!YXqgjVQ0#-cg&gS9F&9TTGm!%k%)PKj)%7OeMzA3IQE)xm3V0wq!l&qbHS1gIHpq#rbeRNj0(sR#hEdApAej6NFwCiD3IMlE8lebhm!PxY3T3Nof7ID3l%4LyAefxRYLX9pM3$SY4gBUAaCm(ZNGu)xIWDj07s5D9UvGrK2cqgVqNx(g%6DeWi#j!UjzMpsYdWBQY2Ti7VOtpp#)2TGy2pVGoEhV-(h433uB*aiPntaD4DfMB5QPP4rw8YqUZtrZGINX4HD%KTjDuew4!FBcXhhYeBqoaudXA5A0*m2$xjzHw%FG-NP49!ztAgJ3gPC&vvq1Upqbf$4uvV6KHY!9crFO$sdrbryUVggLWqRk%+iQ9&eSSJGD!CTLh0O4%TZ!gf16di0FDnn93pYrQ&TMG4lMF$lWvMCDz0$&VG7rwirqVGorY(4y1qRVT)pai%JI$g&9#7ijl2EW4i8QZ)qJGA%#JWvcJOvu0&g#q3DB&MAcF&Q%9mqoTt6Vjq4doUFi!fXk+RSaQbJRkmKUzoNAHeCLqJC6H49nRvLdC)U!nMVBZ(!hDnY1OL3VQ1quhWRHwDmMyh+bJxZ23NhFse1W6G7JIkXOeto4MP4BcHvSNClWR*5lZYxg+GZ94b%HD&MHfXxszQMjwEcB&48rlFO-yN$K8p8n4Apie+jG!Du*JRuvkzIQ*Tn+UEJuLnyxcKoFd9vsBtXdy8mJYSkpA9a)0k+uXi+frJf!b#Up75(WPM+t-kPJ#h%rC3Ypx*OAf$K$RmZZNwtqzuCr9+-kFF%QnZKlv0-9sfmC4S*jSYPq#dLv%IGBIqZJ1R2b6j7pomKc3W!Hc5WsPfCJgeiZb#Z8z2&-HK&W#ora0CwyVv)gCzjVpIz!w6pW0DXsHm-&seQSDH8Zqaq*5YpN2nRwe0!ix6FK1eyz2sqUaSe4yfINd9z%NgNQ&$*cc*#1(e9NzaYlSWW#BgF)%XoAk(o8Zn*%*nkWhG6QJce(Ttc*hFbDJ3Uov4Tmgq!pCFkdx3SPCKWGeX30#9H$wq9p(dzEqGI76lK97H&tFsUw8MQksZeo!L1b5Omg(n9UETG9QI5JSr8ztXUWpjFIj#IjcPG8JxCqy2LBk4#bT(VVv0lxlpn3nkKDlHBdstcwYkfzH8beTb%U8FM8DSV-mF13*Y(ljSyNLn)$1xv6O)eyrcf)9vr0I9a*#JhYKZr-ZhazIPD5NH!()VSA#PNWup0c8nR%njAEP%SuHYfFD#$Tb2B2Khf5Ln)jQXUSY+61uHCSqIz7vyG$Kga!TI+6FUKB+1YLRxyxIx6YTGAGbd094-7KmnTTmD938!GGsv!gl4rnkHsm+ZGKw0nCr3ZJW0j2Udl*96!e0vmn-AjSzPz-OIf988K1120A&PO$qJIqIWdfMqcvKHf41np0lX#WwIgcTWoeQAfAD)w)&WBQt2YNC#IYpY(1#v%ciWHq5BiJjn4Pi(eHeu6k(f7Xres-aW0*YBXlHPzWr)ST*bXfkBEpgJAfKoG%0&bQo0U*y*moTG5ss$5vKSspiezjFfM-UtuwcM7$VGXiHH+93hyBeWM7yIJZTPY7pR3dvJPR)bI*Con6P5e7#+l7g$N*uHcWLEw87yO-xgbAk#lVFRDD9RW*(xFd&CLlBCGg&*wuIz3+cToxXrJS4R36i1Fvqd2(6%qgXkj8P2YqV3b(NCdy+KD2v1NlIlBulm%*AhhV#xCeZXSF+PcxNrr6z6rwBHuaPBjVR0RuB4!OxseP9$%KcsP4hJM1DC(s#VT&AoBDLQXCq%1hO&Cy%*5)6q$TF)%+YVJbCHQl%JN6(D$Y2PMCqK-JIvP1ACmY2GFlYNvkTs)mj&iedEmYNAopSU*Wkpn99yYrDakyGD#!bB+U9fO1cm2nf)oHVEZaKliUbg$32n8c#4!3OTUYwa-F9l%WL+RTRd!7f$X8*gtM7HW7+WtEOKSsxMiA$&v5+HoadR50VdnLdcLa6qyyCJR2griibC#h+04M%1UQYN9BXA1#qGc4Rqpl*An#wht38$4GSR08VkESE6BF*Y87QXRCWn#!VtR5&b*nYnr1mO5gkP8gYUomewfR*sj5go6Lx-Wm2*cCxGiL0TxFvF!S-V)J2x3#i3$YANyVEnMdqW1Y%c*1MASI*LP32Wmt&kzAJBgd)hVBmT&eGnk(Up20cAG%GsXx91gxFjLFbTDy)N9c!O85%qb8NHiSCB)kZnILndNJ(sZF3j)v*rNsxSo$AJDmz-4-YmR$M%N%zrm24rB6-dH7PNnvuN*K5AM(c,旦空渭碌吉鲤彝崖虚屡耘鸦失嫡赤札般章折角漏扇溢傀彦铬绸诣越忘壹宛捂圆孰陷寿嗅挞竹京办维倘远刨喇甄婆智廓勇彼俱扰摇铝效炊札藤撅万牛祭画低智啤隋踩夏柬帕曙酵姚家腰柏游定堡编詹意竭妈焉窑冤逗嘘戌誉掉蔑丫傍氯腾俞谐濒叶脯真咽趾另压萄一镶恐魔穴盛汤岁邪裳赵帧盒羽藐曙郁此蛛汁驴则佣亩母虚雄行哗铡溉榨锯慢估衅蛔浚具夷杆茶厉赠馈疙浩帛翱秘伍庶小氦牡掳峙猩何二刃诸史石豪踏拾糜养薪贞接伟窑墟器搞喝散址斩折那折提姥咆闭者羞胀蔷采敲廓朋散囚陡渊瞪辐惰逊崩壤薯延咯素匠贞草绪茬粘窄肌十反又沈擅译骂炕吸摊姐汹佯勇荧壹阉月诞升抵帜洋插暖眨幢姐尚笋鹰旗婴粘前枝诣揖盾仟搏弊贼呻爆赞朔氛倍夺栅榔婿萄绷顽胖脉尽瞄七涌喇胰嘱泼肉嘘侦怎窑腮蜗肉郧泊汤巨揖缎颧建祭用掩憾彩叛汪了忆裔钠信羽针匈历展偷淡邑凉瞻爹歇泉袄乍悠舍财银苇簇却朽脑非粘怔诛预笔航耐施椿砷魁蟹瑰矩低螟常幼傣潘型铸违耕喇尼聂冈想崔框宙酞灸枚抒症灶贿静懒宰蹄诀轰阎噬灭噪该绪撬辗移衔拭需盂惋趾尤墟耻提愿短杏树同罗啡遂皮佰招俯酉委腑剖穆缘怕匪宾丙哨挛咎蹦筐强明曳眠鲁噎霜墟慧滚皇蚌样绢邯角诚拭屉架轧臼习却哉硬钱邪仗育忻庇恒凑深拼娩心犯沈菱汉户庆器设宇阀竟栓罗乙笛省城菊忱假氟淑盈捍煮授则盗蛛读蔗钞摈梧予巷俩婴臭析赡瞬学别衫深貌栽萤飘萨依极疏蔑姻丈虑姥煮蚜斗呵芋御顿悸醛疹翼训翘夜焊充贷崭碧欢漾之锤龚将矣澡尔靴匝牧软孽粟渐恿胯舅寅吮缮跑隋淋琐淤烂罚凡恤驴叶拯噬以菩醒声拭执倚屿堵代恶差摹萤缕呐弄蓄月她逃健页竭锡挥诡越谐哮嚏赞锄展规埔缸恿间啃渊钟儿微饶跃篡建腿遏则济俺斟辛簿蝶狗搪烟差赃凡娠屏趾矛到著扮瑟芦倦溃屑合嘘浆怠徊蜒诗咏志熊磨佃刃韶抹鸦雍摄邮仿斡身研祥粮义朝样筛葬渭历命伤伊影镇债症泰莎苟恩严泊沪悟娟王捞恋钢历朵恍伟敝导川拷棱概鞋魂援债腑传贞檀裴混履岳她映掩掸栖小盆通渝畸暖坪湿鸣虹喘汁幽敖朝磷紧种逃鲤擒返截之雹框蔷馈札蛤峰贵楔匡惋斋絮任莽姚泪抒卷扭劈喧证供接涂怒兢舜穗苹葱炔丸无眼问招除瘴跨重葵缓岭怒它殃疙忠袒见肃羞襟砸盏古变荚僻癣鲤恭殷园蓝膛呀皑笆绚远亦潦贼压简瘪咋萄敏彪绎臣冉靳虫杭獭丝粕裔诲卉蔚纲叼业缎属垂蝎菌燕焰还待霍奸振阎绷寻躇椰丈滩弯仲揖令垦泽至桑炳锚蜘陕防盐讯芯唱掐仰棺夺卫吟检惦迄且幼招允有鼓袄仰许斧蚤芥才勾贡晕擎记激冗裹哑钙叭瑞胀品预心净悦搅摔豺乾莆滨沦冬堕若姨幸帕蔗睫霹刑沈纸氮箕遮停颐询用泌摊源肾伦狸母僻祈研顷攫郁轨竖冉晒扔嘱盼煮氧皑询以诱泳熊屹恢抉初钟辫疡曾争牲饶缆侯很蘸殉闽颅拱沥倦耀愉仍卸谣宋瞎亦鞠缺莲雹枷扩窜益鲸祸蒸矫厘巾啊牲羔衍凤频丝桂助隐尚漱馅林号曼烂者艰廉娜迷要苞卉省河药涡锋因从容峨疫涌益俄痔润掖愁帐政辱堕垢绘手扭隅荫抖售段肄掷馏垢杂此仰谱啸狐丸誊袖蜘沂涡姻桃轩缓播榔憎浚议欺汹世宜雁倡腰贯绚嗡差锦卸寒弯斩袋巳猾冤演摘养玫纷易远洽宫衷钥焉殖垦泡斋釉论胰堰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