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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,两位数加一位数（进位,),1.,借助,小棒、计数器等直观学具的操作，理解两,位数加一位数、整十,数（,进位,）的算理。,2.,掌握,两位数加一位数、整十数（进位）,的计算方法,。,3.,感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。,学习目标,旧知复习,算一算,20,13,30,14,24,5,33,44,29,4,9,3,7,6,8,13,10,14,24+5,你是怎样算的？,24,5,9,20,4,29,探索新知,瞧! 联欢会就要开始了,，,班长和副班长为参加联欢会的同学准备了一些饮料,，,请注意看!,一共有多少瓶,？,28,5,。,9,(,7,4,),8,(,6,4,),10,2,1,7,(,6,5,),14,(,6,+,3,),16,(,5,+,2,),5,6,7,8,9,10,知识应用,小动物应该上哪一节,车厢？连一连。,说说这些题你是,怎样想的。,探究算法,28,5,2,3,30,33,先算,28,2,30,，,再算,30,3,33,。,还可以怎样算？,说说,28,5,你是,怎样计算的。,新课讲解,24,9,6,3,30,33,24,9,20,4,13,33,你能说说怎么计算两位数加一位数的进位加法吗？,2 8,4,+,8,4,2,1,2,3,儿,歌,相同数位要对齐，,再从个位数加起，,个位满十别着急，,请向十位去进一。,这节课学习的两位数加一位数和上节课学习的两位数加一位数有什么不同？,两位数加一位数的进位加法,：,先,从个位加起，个位满十，再向十位进一。,知识运用,填出,里的数,59,20,9,36,4,0,59,2,1,25,6,1,14,3,7,2,44,6,1,4,3,4,6,7,游戏活动,小虫与蝴蝶配对。,3,38,46,7,不进位,进位,、小猫钓鱼。,怎样能够快速判断出来？,25,6,16,2,9,25,56,3,1,、课后练习,P3,第,1,、,2,题；,2,、练习册,P1.,课后作业,课堂小结,两位数加一位数的进位加法：应先从个位加起，个位满十，再向十位进一。,两位数加一位数的进位加法，把相同数位上的数相加，即先把个位上的数一一相加，满十向十位进一。,感 谢 聆 听,人教版 一年级下册,注：,本课件所有素材来源于网络，如有侵权，请联系我们。,聪明出于勤奋，天才在于积累。,
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