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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文化生活,思想政治,必修,课程,经济生活,政治生活,文化生活,生活与哲学,政治现象,文化现象,经济现象,社会现象,经济生活的主题是,物质财富的创造,经,济,文,化,政,治,政治生活的主题,是根本利益的保障,；,文化生活的主题,是精神家园的耕耘,（文化属于精神范畴）,文化建设的重要性？,（,1,）个人,（,2,）民族和国家,（,3,）目前国情,1,、李某参加人大代表选举,2,、全国人民关注,29,届奥运会,3,、我向银行贷款,10,万元,A,、经济现象,B,、政治现象,C,、文化现象,下列活动属于文化现象的有（ ）,工人、农民从事生产活动,参加学校运动会,参加演讲会、辩论会,购买蔬菜、水果,参加文学社、书画协会、读书俱乐部,合唱团、舞蹈队、时装表演队,浏览网站，领略世界各地风土人情,某国议员竞选,A,、,B,、,C,、,D,、,是什么,为什么,怎么看,怎么办,第一单元 文化与生活,第二单元 文化传承与创新,第三,单元,中华文化与民族文化,第四单元 发展先进文化,文化生活,整体结构,体味文化,原始社会的“图腾“崇拜,现代社会的信息网络,1,、从人类社会发展历程（时间）上看：,文化现象无时不有,校园文化,企业文化,社区文化,网络文化,2,、从我们的社会生活来看：,文化现象无处不在,正版千手观音,“打劫版”千手观音,到此一游版千手观音,“蜘蛛侠版”千手观音,广告版千手观音,3,、从文化形式来看：,文化现象多种多样、丰富多彩,那达慕大会中的蒙古族文化,我国各个民族都有自己的文化特色：,服饰、节日等,壁画中的埃及文化,电影中的印度文化,纸币里的阿拉伯文化,舞台上的中国文化,斗牛文化,好莱坞文化,穆斯林文化,不同的地域、不同的时代、不同的自然环境、不同的国家，文化有不同,4,、从（区域）比较上看：,文化生活各具特色,一、文化“万花筒”,4,、从（区域）比较上看：文化生活,各具特色,3,、从形式上看：文化现象,多种多样、丰富多彩,2,、从我们的社会生活来看：文化现象,无处不在,1,、从人类社会发展历程（时间）上看：,文化现象,无时不有,二、文化是什么,（内涵及特点）,1,、文化是一种,精神,现象（精神活动及其产品，相对于政治、经济而言,）,2,、文化是一种,社会,现象，是人类创造的特有的,3,、文化素养,来源,于,社会实践，,不是天生的,4,、文化离不开,物质载体,比如：,书籍、艺术品、历史文物等,5,、全面正确理解“文化”,中国特色社会主义文化,特点,三个面向,民族的,科学的,大众的,文化的分类,按,性质,分,按,范围,分,先进的、健康,的文化,落后的、腐朽的文化,广义的文化：与“,文明,”相近,狭义的文化：。,三、文化的力量,1,、文化的形式是多样的,(,静态,),形式：,思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、科学,(,动态,),活动：,人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动,2,、文化是一种社会精神力量，可以转化为物质力量,（,1,）文化,对个人成长,的影响,（,2,）文化,对社会发展,产生深刻的影响,注意：,文化的转化性和两重性,在都市，有繁华的文化景观;在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明,A、不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境,B、文化是人类社会特有的现象,C、文化是人们社会实践的产物,D、文化能够丰富人的精神世界,我们要讲的“文化”，是相对于政治、经济而言的，下列属于文化的是,世界观、人生观、价值观,自然科学,技术,语言、文字,选举人大代表,企业的信誉和形象,A、 B、,C、 D、,1,、下列属于文化现象的是（ ）,A.,蒙古包,B.,蒙古草原,C.,深山老林,D.,深山古庙,2,、以下观点正确的是（ ）,A.,广义的文化就是文明,B.,文化生活,所讲的“文化”是狭义的文化,C.,文化生活,所讲的“文化” 就是文明,D.,文化生活,所讲的“文化”是民族的科学的大众的文化,D,创新精题,1,、东晋画家顾恺之创作的,庐山图,，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（ ）,A,、艺术是文化的一种表现形式,B,、文化是人所创造的、为人所特有,的一种现象,C,、庐山的自然美也是一种文化,D,、,庐山图,的创作属于文化活动,C,
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