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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长度单位复习课,长度单位,填一填,测量较短的物体时,用( )作单位;测量较长的物体时,用( )作单位;,2.,测量物体时,我们要把物体的左端对准尺子的( )刻度线。,厘米,米,0,3.,如果测量不是从,0,刻度开始,物体的左端对准刻度,2,,右端对准刻度,11,,那么物体长( )厘米。,4.,线段的特点是:,( ),( ),9,直直的,有两个端点,5.,操场长,100,( ),粉笔盒高,18,( ),米尺长,100,( ),也是,1,( ),小丽身高,128,( ),我的床长,200,( ),大树高,3,( ),米,厘米,厘米,厘米,厘米,米,米,6.,( )厘米,=1,米,81,厘米,-3,厘米,=,( )厘米,10,米,- 3,米,=,( )米,=,( )厘米,256,厘米,=,( )米( )厘米,1,米,-20,厘米,=,( )厘米,1,米,+30,厘米,=,( )厘米,100,78,7,2,56,80,130,700,7.,在,填上“,”“,=,8,、判断题:,米和厘米是长度的单位。,( ),2.,线段不可以测量长度。( ),3.,100,厘米和一米同样长,.,( ),4,画一条比,3,厘米长,4,厘米的,线段,你会吗?,数一数有几条线段?,6,条,数一数有几条线段?,6,条,8,条,
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