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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,第五课 细菌和病毒,1,活动一 细菌和病毒的特点,1、细菌和病毒的身体大小有什么特点？,2、细菌都有什么样的形态？,3、细菌和病毒分别是怎样生存的？,4、细菌是怎样繁殖的？繁殖速度如何？,2,细菌的图片,链球菌,螺 旋 菌,显微镜下的杆菌,显微镜下的螺旋菌,3,细菌的特点：,细菌体积小，,基本形态有球状、杆状、螺旋状三种，,许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，,多数细菌繁殖迅速，表面具有弹性的细胞壁。,4,病毒的图片,电子显微镜下的病毒,5,病毒的特点,病毒比细菌小的多，,病毒不能独立生活,，必须寄生在其他生物的细胞里。,6,细菌的特点：,细菌体积小，基本形态有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长。多数细菌繁殖迅速，表面具有弹性的细胞壁。,病毒的特点：,病毒比细菌小的多，病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。,7,活动二 细菌、病毒的害及利,（,1,）调查自己患过的疾病和主要原因。,（,2,）说说自己害过的疾病，并将它记录在书本中的,P21,的表格中。,小调查,8,细菌可以引起的疾病：,大肠杆菌可以引起以下病症,：,腹膜炎、胆囊炎、败血症、新生儿脑膜炎、腹痛和便血等,；肺炎双球菌引起的肺炎；细菌引起的化脓性中耳炎；痢疾杆菌会使人患细菌性痢疾等。,9,病毒引起的疾病：,麻疹是由病毒感染引起的；流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒；百日咳是由百日咳杆菌引起的儿童呼吸道传染病；肝炎病毒会使人患肝炎；口蹄疫病毒会侵害动物，人使用后会中毒发病；非典病毒等。,10,细菌或病毒对人类有益的方面：,1,、利用细菌或病毒制成的疫苗可以预防疾病。,2,、通过垃圾腐烂的现象，发现细菌可以分解动植物的尸体。,3,、大肠杆菌可以治疗白血病。,4,、乳酸菌对人类健康的功效有,:,增强免疫能力、抗癌及减少病原细菌生长。,5,、,制醋要用醋酸杆菌，蒸馒头需要的酵母菌等 。,11,活动,3,：让我们更健康,判断这些图中的做法是否有利于我们的健康，说说自己的理由？,12,13,小结：,健康的生活方式和习惯：,（,1,）经常洗澡，勤换衣服。,（,2,）睡前不吃糖果，按时刷牙。,（,3,）不吃不洁净、腐败变质的食物。,（,4,）不喝生水，生吃蔬菜瓜果要洗净。,（,5,）定期注射疫苗。,（,6,）勤锻炼，保持健康心态。,14,拓展,1,：做酸奶,（,1,）按照书上,P24,的步骤制作酸奶。,（,2,）讨论。,鲜牛奶是怎样变成味道甜美的酸奶的？,制作酸牛奶成功的关键是什么？,什么样的环境条件更适于酸奶的生成？怎样设计实验证明自己的观点？,15,拓展,2,：细菌的繁殖,模拟实验：细菌繁殖的演示实验,（,1,）用豆子代表细菌，计算细菌繁殖的数量。,（,2,）用连续对折报纸的方法模拟细菌的繁殖。,16,和同桌说说你今天的收获,17,
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