资源描述
第 四 单 元,语文园地四,一、下列字音、字形全部正确的一项是,(,),A.,糟糕,(zo),呻吟,(yng),皱眉,B,.,嗤笑,(c),放肆,(s),汹涌,C,.,熄灭,(x),狞笑,(nng),咆哮,D,.,魁梧,(ku),蜷缩,(qun),搀扶,D,二、下列词语中加点字词的解释错误的一项是,(,),A,.,自作自受,(,受:遭受,,,承受,),B,.,不假思索,(,假:不真实的,,,不是本来的,),C,.,忐忑不安,(,忐忑:心神不定,),D,.,酾热酒一杯,(,酾:斟酒,),B,三、关于,童年,,,下列说法不正确的是,(,),A,.,故事讲述的是阿廖沙从四岁到十一岁这一时期的童年生活。,B,.,阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和忠诚老实的格里高利等人的影响下,,,逐渐成长为一个勇敢、坚强和充满爱心的人。,C,.,阿廖沙的舅舅粗野自私,,,经常毒打孩子们,,,曾把阿廖沙打得失去知觉。,D,.,童年,是苏联作家高尔基的小说。,C,四、选择正确的描写方法填在括号里。,A,.,心理描写,B.,动作描写,C.,语言描写,D.,外貌描写,1,.,自行车上头骑着个大方脸的家伙:头上留个大偏分,,,嘴上叼颗烟卷儿,,,白闪闪一身丝绸裤褂,,,衣襟在风里飘得泼拉拉发响。,(,),2,.,小嘎子心里忽然一动:“对,,,狗汉奸才报了信儿,,,鬼子们赶忙出发了。我不如跟他们上摩云渡,,,要赶上八路揍他个伏击,,,还许捡个洋落儿呢!”,(,),D,A,3,.,“不沾亲。”那人说,,,“以前在她家待过一会儿,,,吃过一顿饭。”,(,),4,.,老罗探着半截身子,,,朝小嘎子招手。小嘎子赶紧蹬小瓮,,,爬大缸,,,翻上墙头。,(,),A,.,心理描写,B.,动作描写,C.,语言描写,D.,外貌描写,C,B,五、下面的故事情节表现了人物怎样的性格特点?选一选。,A,.,自尊好胜,B.,神机妙算,C.,英勇神武,1,.,诸葛亮下令把船头朝西,,,船尾朝东,,,一字摆开,,,又叫船上的军士一边擂鼓,,,一边呐喊。,诸葛亮笑着说:“雾这么大,,,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,,,雾散了就回去。”,(,),B,A,.,自尊好胜,B.,神机妙算,C.,英勇神武,2,.,众诸侯听得关外鼓声大振,,,喊声大举,,,如天摧地塌,,,岳撼山崩,,,众皆失惊。正欲探听,,,鸾铃响处,,,马到中军,,,云长提华雄之头,,,掷于地上。其酒尚温。,(,),3,.,(,武松,),欲待发步再回酒店里来,,,寻思道:“我回去时,,,须吃他耻笑,,,不是好汉,,,难以转去。”,(,),C,A,六、读下面的古诗,,,完成练习。,回乡偶书,少小离家老大回,,,乡音无改鬓毛衰。,儿童相见不相识,,,_,。,1,.,在横线上将诗句补充完整。,2,.,这首诗的作者是,_,朝诗人,_,。,3,.,“鬓毛衰”的“衰”意思是,(,),A,.,衰弱。,B.,头发稀少。,C.,头发花白。,笑,问客从何处,来,唐,贺,知,章,C,4,.,下列与思乡之情无关的诗句是,(,),A,.,此夜曲中闻折柳,,,何人不起故园情。,B,.,最是一年春好处,,,绝胜烟柳满皇都。,C,.,春风又绿江南岸,,,明月何时照我还。,B,七、口语交际。,(1),丹丹:妈妈,,,动物是人类的好朋友,,,可是我一个好朋友也没有。我看见邻居姐姐家养了一只小狗,,,很乖也很可爱,,,我们也养一只好吗?我保证会用心照顾它。,(,),1,.,下面是丹丹和军军各自请求妈妈同意在家养一只小狗的话,,,谁最有可能得到妈妈的支持,,,在后面画“”。,(2),军军:狗是最忠诚、最善良的。有了狗,,,我们家就等于有了“守护神”,,,贼也不敢来了。我想养一只凶猛高大的狗,,,把贼全都吓跑。,(,),2,.,如果妈妈担心养狗会影响你的学习,,,或是狗不讲卫生,,,会把家里弄得脏兮兮的,,,你该怎么应对呢?,_,_,_,妈妈,,,我们可以买一只小狗,,,我会训练小狗,,,让它自己在厕所里大小便,,,不会让它把家里弄得脏兮兮的,,,何况老师还让我们写观察小动物的作文呢!养了小狗,,,还可以帮助我学习。,
展开阅读全文