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,第八章,常见的酸、碱、盐,8.2,常见的酸和碱,第,1,课时,常见的酸,提示,：点击 进入习题,答案呈现,D,D,B,1,2,3,4,A,5,C,D,见习题,见习题,6,7,8,9,C,10,见习题,B,C,C,11,12,13,14,B,15,C,见习题,见习题,见习题,16,17,18,19,见习题,1,下列说法正确的是,(,),浓盐酸会在空气中形成白烟, 液态氯化氢就是盐酸, 盐酸遇石蕊变红, 浓盐酸受热易分解,A,B,和,C,和,D,都不对,D,2,胃液中含有少量的酸溶液可以帮助消化，该酸是,(,),A,碳酸,B,硫酸,C,硝酸,D,盐酸,D,3,下列关于盐酸的描述，错误的是,(,),A,浓盐酸有刺激性气味,B,盐酸具有强烈吸水性,C,盐酸可用于电镀、食品、化工生产等,D,打开盛浓盐酸的试剂瓶塞，瓶口处有白雾出现,B,4,下列关于浓盐酸、浓硝酸的说法中正确的是,(,),A,都必须密封保存在阴凉处,B,稀溶液都可用蒸发溶剂的方法浓缩,C,打开盛浓盐酸、浓硝酸的试剂瓶塞，瓶口处都有,白烟产生,D,都可将鼻子凑到容器口闻它们的气味,A,5,下列关于浓盐酸的说法错误的是,(,),A,易挥发,B,有腐蚀性,C,有较强吸水性,D,密度比水大,C,6,【,中考,苏州,】,下列关于溶质质量分数为,98%,的浓硫酸性质的说法错误的是,(,),A,浓硫酸的密度大于水的密度,B,浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高,C,浓硫酸具有很强的吸水性，可作干燥剂,D,浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化,D,7,如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有浓盐酸、浓硫酸，放置一段时间。,A,中示数,_,，,B,中示数,_(,填“变大”“不变”或“变小”,),，属于,_,变化，,B,中出现此现象的原因是,_,。,变小,变,大,物理,浓硫酸具有吸水性,【点拨】,浓盐酸具有挥发性，溶液质量逐渐减小，,A,中示数变小；浓硫酸具有吸水性，溶液质量增大，,B,中示数变大；均没有新物质生成，均属于物理变化。,8,化学晚会上小豆把一张白纸的正反两面向大家展示清楚，然后把白纸用电吹风的热风吹片刻，不一会儿，白纸上出现了一只小黑猫，大家惊奇不已。你知道这是怎么回事吗？,请你用学过的知识来解释：,(1),小豆事先用,_,画了一只猫。,(2),使白纸上出现黑猫的物质是,_,，,说明该物质具有,_,。,稀硫酸,浓硫酸,脱水性,9,【,模拟,枣阳,】,稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿容器壁慢慢倒入水中，并不断搅拌，切不可把水倒入浓硫酸中。与上述操作无关的是,(,),A,浓硫酸溶于水会产生大量的热,B,浓硫酸是液体,C,浓硫酸的密度比空气大,D,搅拌可以加速热传递,C,10,如图所示是稀释浓硫酸实验的示意图。,(1),写出图中,a,、,b,两种仪器的名称：,a,_,，,b._,。,(2)b,容器所盛的试剂是,_(,填“水”或“浓硫酸”,),。,玻璃棒,量筒,浓硫酸,(3),稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生,_,的后果。,(4),取用浓硫酸后要立即塞上瓶塞，原因是,_,。,产生大量热，水立即沸腾，液滴溅出伤人,防止浓硫酸吸收空气中的水分使其溶质质量分数变小,11,实验室常用浓硫酸作某些气体的干燥剂，因为,浓硫酸有,(,),A,酸性,B,吸水性,C,腐蚀性,D,氧化性,B,12,【,中考,临沂改编,】,下列物质存放在烧杯中一段时间,后，质量变小且不变质的是,(,),A,镁条,B,浓硫酸,C,浓盐酸,D,石灰水,C,13,【,创新题,】,某课外研究性学习小组的同学，通过实验测定浓硫酸吸水性的有关数据，绘制成如图所示的函数图像，其中横坐标表示时间，纵坐标可表示：溶质质量分数；溶液的质量；溶液的体积；溶液中所含水的质量，其中可能正确的是,(,),A,B,C,D,C,14,如图所示的实验中，小烧杯盛的是紫色石蕊溶液，盛的是浓盐酸。片刻后，可以观察到烧杯中液体的颜色是,(,),A,紫色,B,红色,C,无色,D,蓝色,B,15,【2021,山东,】,将,20 g,溶质质量分数为,98%,的浓硫酸稀释为,25%,的稀硫酸，下列说法错误的是,(,),A,实验步骤：计算、量取、稀释、装瓶存放,B,实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶,C,溶液稀释：稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌,D,事故处理：浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上,3%,5%,的碳酸氢钠溶液,C,16,【,中考,福州,】,如图所示是两种稀释浓硫酸的操作，回答下,列问题：,(1)B,图中加水仪器的名称,是,_,。,(2)B,图锥形瓶内产生的现象,是,_,，产生这,一现象的原因是,_,_,。,分液漏斗,水沸腾，酸液飞溅,水的密度比浓硫酸的密度小，浓硫酸溶于水时放出大量的热，使浮在酸液上的水沸腾,(3),上述两幅图中，稀释浓硫酸的操作正确的是,_(,填序号,),。,(4)A,图中玻璃棒的作用是,_,；,B,图中玻璃导管的作用是,_,。,A,搅拌，使热量迅速扩散,平衡锥形瓶内的压强,17,很多自然科学现象与事实反映了“量变引起质变”这一辩证唯物主义观点。如某些溶液的溶质质量分数的变化会引起溶液性质发生改变。,(1),请先在下列括号内选填：,A.,浓盐酸、,B.,浓硫酸、,C.,稀盐,酸、,D.,稀硫酸,(,填选项字母,),，再简述相关的原因。,(,),常用作干燥剂，原因是该酸具有,_,性。,B,吸水,打开装有,(,),的试剂瓶瓶塞，会看到瓶口有白雾产生，原因是该酸具有,_,性，形成白雾的过程是,_ _,。,实验室常用,(,),与石灰石反应来制取二氧化碳气体，,不选用,A,的原因是,_,_,。,A,挥发,挥发出来的氯化氢气体跟空气中的水蒸气接触，形成盐酸的小液滴,C,浓盐酸有较强的挥发性，如果用浓盐酸，制得的二氧化碳气体不纯，含有较多的氯化氢杂质,(2),请用“变大”“变小”或“不变”填空。,将浓盐酸敞口放置在空气中，一段时间后，溶液的质 量,_,，溶液的溶质质量分数,_,。,将浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液的质量,_,，溶液的溶质质量分数,_,。,变小,变小,变大,变小,18.,实验室有两瓶失去标签的无色液体，分别是浓盐酸和浓硫酸中的一种，请你用两种不同的方法加以鉴别。,(1)_,；,(2)_,。,分别打开瓶塞，若瓶口上方有白雾产生，则为浓盐酸,用玻璃棒分别蘸取溶液在白纸上写字，若字迹变黑则为浓硫酸,(,合理即可,),19,某化学兴趣小组的同学做了如下实验，如图所示，请你,完成实验报告。,步骤：,.,向试管中倒入少量水，,插入木条，过一段时间后取出木,条，观察木条表面的变化。,现象：,_,；,无明显现象,.,向此试管中倒入少量浓硫酸，插入木条，静置一段时间后,取出木条观察现象。,现象：木条浸入液体部分的上端,_,，下端,_,；触摸试管外壁，感觉,_,。,分析上述现象，可以推知浓硫酸具有的性质有,(1)_,；,(2)_,；,(3)_,。,无明显变化,变黑,发热,(,或发烫,),密度比水大,有强脱水性,溶于水放热,
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