经济学基础第1次课(第1章)

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,经济管理系,经济学基础,引申问题：,1.,经济学是什么？和我们自身的关系？,2.,我们为什么要学习经济学？,同学们 认为经济学是什么,1,经济学是什么,与,钱,有关,很多,数字,高,深,莫测,枯燥,生硬,离我很,远,2024/9/23,【,1】,经济学是谈钱的，是一门专业，跟日常生活没太大关系；,【2】,经济学可能比较复杂，我们不需要明白，也搞不明白；,【3】A,经济学家说过的话，一定有,B,经济学家出来反对；,【4】,经济学家说没有通货膨胀的时候，大家都已经非常小心和紧张了,总之经济学离我们很遥远,?,其实不然，经济学就在我们身边，我们生活在一个经济社会中，而且,我们每一个人都是经济学家,.,经济学对于人生,“,大道理,”,的理解有其独特的方式，经济学中蕴含着人生的智慧，可以帮助我们生活得简单而快乐。今天我想通过这些项目说明,经济学与我们的生活很紧密,经济学就在我们,身边,经济学也可以很,好玩,经济学可以教你,选择,经济学可以辅助,思考,2024/9/23,我们每一个人都是经济学家,从生活的角度来说，我们每一个人都是经济学家。在超市里，我们不仅要选择物美价廉的商品，让我们的钱花的更有价值，而且面对着收款台前一条条长队，我们需要判断哪一支队伍速度较快，这样我们花的时间较短；为了争取一份满意的雇佣合同，我们需要与对方讨价还价；为了生活费能维持到回家，我们选择该买什么或不该买什么；为了获得理想的婚姻，我们需要在茫茫人海中千挑万选,在做出这种种决定时，我们有意无意地会运用一些经济学知识。而且经济学是每个人都无法回避的，收益与成本、付出与回报的计算在我们的生活中几乎每天都发生。我们也总希望利用我们手中有限的资源创造更大的价值。 所以说,经济学的原理来源于生活 ，又能更好地运用于生活。,经济学是什么,经济学是一门研究人类选择的学科。在资源有限的情况下，人们必须进行选择，,经济学就是研究人类社会如何合理配置和利用稀缺资源创造物质和服务，来满足人们无限需求的一门学科。,它所研究的对象，既包括政策制定者如何“经国济世”的大谋略，也包括一家一户、摊贩厂商怎样“打醋买盐”的小计划。所以，无论你是鲜衣华盖之辈，还是引车贩浆之流，经济学都与你息息相关。,2024/9/23,2,我们为什么要学习经济学？,(1),经济学让我们的选择更加理性,通俗的说，经济学更是一门帮助你思考的学问，它有助于你作出更好的个人决策，因为，从你每天早上醒来的一刻到你每天晚上睡下的一刻，你的生活充满了,选择,。,选择,是在一定的约束条件下，在不同的可供选择的事件中进行挑选的活动。,就是用有限的资源去满足什么欲望的决策。,人们面临权衡取舍,鱼,和,熊掌,不能兼得,选择,大学,选择,配偶,选择,工作,2024/9/23,(2),经济学会让我们更聪明,(,经济头脑）,当然，经济学并不是教你一套可以立竿见影的致富术，那是骗人术。而是教会你如何像经济学家那样思考，并且一定能让你更聪明，没有一个学科能像经济学那样，能够充分解释如此广泛的人类行为。经济学就象一张指路图，它设想了现实中的许多细节，却使你更清楚自己要去的地方。,例：现在热播,那年花开月正圆,中周莹的第一桶金？,2024/9/23,例：馈赠的经济学,有一对夫妇，某天中了,118,万元了彩票大奖。双方的兄弟姐妹们都来祝贺，言语中均有想借几个钱的意思。夫妻想到双方兄弟姐妹这么多，每家送几万便所剩无几，但铁公鸡一毛不拔，肯定会得罪人。该怎么办呢？如果你是故事中的中了彩票的主人，你会怎么做呢？请大家发表看法并说明理由。,2024/9/23,这是我曾经看过的一个故事，是有两个人同时中了,118,万元大奖，其中一个将中奖的钱给双方每个兄弟姐妹,5,万，剩余买了一套房子，然后继续过着打工的生活；另一对夫妇用中奖的钱开了一个超市，给每个兄弟姐妹馈赠,5,万元的股份，结果没几年工夫，超市资产过千万，兄弟姐妹们都腰缠万贯。由此可见，馈赠也是一门学问，相同的馈赠，只是改变了一下方式，结果便不一样。这个故事告诉人们，金钱观不同，折射出投资能力的高下；换一种思维方式，便可以收到意想不到的效果。,馈赠如此，人生的许多方面也是如此。资源是有限的，人的欲望是无限，怎么让有限的资源满足人们更多的欲望，这样一门研究学科就是经济学。,2024/9/23,经济学是对你大脑的一种训练，几乎你在经济学中学到每一件事情都在锻炼你的抽象思维。,你会不断地问：,如果，怎么办？,经济学的学生会学到很多有用的经济概念，但是对抽象思维的训练真正使他们受益匪浅。 大多数学生不会把研究经济学作为他们终身的职业。他们工作在不同的领域，例如银行业，商业， 生意，管理，金融，保险，房地产，销售，法律，政府，新闻业，保健和艺术。,对每个人而言，学习经济学是一个有益的选择。,（,3,）经济学让我们更好的理解周围世界,例,1,：从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。,他们首先来到地狱，只见一群人，围着一个大锅肉汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。,紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。,这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案,原来，在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤；而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿可怜，而在天堂的人却吃得很好。,这个寓言有助于说明什么是经济学。人类要生存就离不开物质财富的生产。但是不同的社会组织方式，不同的人际关系安排，生产财富的效率是非常不同的。同样的资源不同的配置和利用最后的结果是不一样的。,经济学就是研究人类社会如何合理配置和利用稀缺资源创造物质和服务，来满足人们无限需求的一门学科。就是研究人类社会如何组织有限资源，实现高效地生产财富的一门学问,。,2024/9/23,例,2,：,有一个老人特别喜欢收集各种古董，一旦碰到心爱的古董，无论花费多少钱都要想方设法地买下来。有一天，他在古董市场上发现了一件向往已久的古代瓷瓶，花了很高的价钱把它买了下来。他把这个宝贝绑在自行车后座上，兴高采烈地骑车回家。谁知由于瓷瓶绑得不牢靠，在途中“咣当”一声从自行车后座上滑落下来以后摔得粉碎。这位老人听到清脆的响声后居然连头也没回继续向前骑车。,2024/9/23,这时，路边有热心人对他大声喊道：,“,老人家，您的瓷瓶摔碎了！,”,老人仍然是头也没回地说：,“,摔碎了吗？听声音一定是摔得粉碎，无可挽回了！,”,不一会儿，老人家的背影消失在了茫茫人海中。如果这种事情放到一般人的身上又会是怎样呢？我想不少人一定会从自行车上跳下来，对着已经化为碎片的瓷瓶捶胸顿足，扼腕痛惜，有的可能会好长时间精神难以恢复，甚至发生悲剧。,为什么老人如此淡定？,2024/9/23,经济学中的沉没成本,已经发生且无法收回的费用,就像我们生活中买了电影票，不管去不去看，钱都拿不回来了。,由于年龄、经历等等原因，我们可能在自己年轻的时候做了一些无可挽回的错事，走了一些难以避免的弯路，经历了一些难以承受的挫折，如果利用,沉没成本,的概念来认识这些事，只要我们从这些错事、弯路和挫折打击中吸取经验教训，调整航向，面对新的开始，使自己的路越走越宽，从而赢得一种新的、更为积极的人生！,学习任务,项目,1,了解,经济学,项目,2,需求理论,项目3,供给理论,项目4 弹性,理论,项目5 消费,理论,项目,6,生产,理论,项目,7,成本,理论,项目,8,市场理论,项目9 国民收入的来源与去向,项目,10,经济增长的脉络,微观经济学,宏观经济学,第一章 导论,经济学的研究对象,经济学的研究内容,经济学的研究方法,一、什么是经济学,经济学,是研究在一定制度下,稀缺资源,的,配置,和,利用,的科学。（经济学就是研究人类社会如何合理配置和利用稀缺资源创造物质和服务，来满足人们无限需求的一门学科）,（一）资源的稀缺性 （二）资源配置 （三）资源利用,第一节 经济学的研究对象,23,二、,经济学的基本前提（产生根源,) ,资源的稀缺性,(,一）资源,:,土地 劳动 资本 企业家才能,（二）资源的稀缺性,资源是有限的欲望是无限的,(,欲望是一种心理感受，不足之感与求足之愿的统一。）,马斯洛五层次需要理论,终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。,衣食两般皆具足，又想娇容美貌妻。,娶得美妻生下子，恨无田地少根基。,买得田园多广阔，出入无船少马骑。,槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。,县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。,若要世人心里足，除是南柯一梦西。,一首,不知足,诗,当然：,稀缺性是相对的,，,也是绝对的,。,稀缺的相对性指的是相对于人类无限的欲望而言，再多的资源也是稀缺的，它不是指物品或资源绝对数量的多少。,稀缺的绝对性指的是存在于人类社会的一切时代和一切社会。只要有人类社会，就会有稀缺性。,25,资源有限,欲望无穷,选择的必要,产生经济问题,如何解决经济问题,经济学的产生,26,三、经济学研究的两大问题,（一）资源配置 资源的分配和安排,解决三大基本经济问题,1.,生产什么、生产多少？,2.,如何生产？,3.,为谁生产？,经济问题就是由于资源稀缺而引起的各种选择问题,（二）资源利用,人类社会如何充分利用现有的稀缺资源来创造更多的产品。,如何花钱才有效率？,第一种：花自己的钱办自己的事，既讲节约，又讲效果。,第二种：花自己的钱办别人的事，只讲节约，不讲效果。,第三种：花人家的钱办自己的事，只讲效果，不讲节约。,第四种：花别人的钱办别人的事，既不讲效果，又不讲节约。,。,在美国一个农村，住着一个老头，他有,3,个儿子。大儿子、二儿子都在城里工作，小儿子和他在一起，父子相依为命。突然有一天，一个人找到老头，对他说：,尊敬的老人家，我想把你的小儿子带到城里去工作。,老头气愤地说：,不行，绝对不行，你滚出去吧,!,这个人说：,如果我在城里给你的儿子找个对象，可以吗？,老头摇摇头：,不行，快滚出去吧,!,这个人又说,:,如果我给你儿子找的对象，也就是你未来的儿媳妇是洛克菲勒的女儿呢？,老头想了又想，终于被让儿子当上洛克菲勒的女婿这件事打动了。过了几天，这个人找到了美国首富石油大王洛克菲勒，对他说：,尊敬的洛克菲勒先生，我想给你的女儿找个对象。,洛克菲勒说：,快滚出去吧,!,这个人又说：,如果我给你女儿找的对象，也就是你未来的女婿是世界银行的副总裁，可以吗？,洛克菲勒于是同意了。又过了几天，这个人找到了世界银行总裁，对他说：,尊敬的总裁先生，你应该马上任命一个副总裁,!,总裁先生摇头说：,不可能，这里这么多副总裁，我为什么还要任命一个副总裁呢，而且必须马上？,这个人说：,如果你任命的这个副总裁是洛克菲勒的女婿，可以吗？,总裁先生当然同意了。于是这个穷小子就成为洛克菲勒的女婿加世界银行的副总裁,这个故事给你的启发,合理配置人力资源能让很多不可能变为现实。,再次说明现有资源如果合理配置、充分利用就会有不一样的结果 。,