资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活与哲学的框架构建及解题技巧,1,生活与哲学,马克思,主义哲学,辩证唯,物主义,历史唯,物主义,辩证唯物论(第4、5课),唯物辩证法(第7-10课),认 识 论(第6课),社会历史观(第11课),人 生 观(第12课),价 值 观(第12课),第1-3课,注意:辩证唯物主义辩证唯物论,2,复习重点:哲学原理的掌握和运用,原理复习应注意的问题:,表述形式:,观点式、关系式,结构层次:,世界观(原理)-方法论-错误倾向,建立联系:,学科内综合和时事热点,3,一 辩证唯物论,2、物质和意识的辩证关系原理,4、主观能动性和规律客观性的辩证关系,原理,1、世界统一于物质性原理,6、运动和静止辩证关系原理,3、规律的客观性和普遍性原理,5、物质和运动的关系原理,4,自然界是 客观存在,是物质的,人类社会的产生存在发展及其构成要素具有客观物质性,整个世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性,1、世界物质统一性原理,人的意识是社会的产物,5,世界的统一性原理及方法论,原理内容:,自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素也具有客观物质性;人的意识一开始也就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性,方法论:,世界的物质性原理要求我们,想问题,、,办事情要坚持,一切从实际出发,使主观认识与客观实际相符合,6,2、物质与意识的辩证关系原理与方法论,(原理),世界的本质是物质,,物质决定意识,意识是对物质的反映.,(原理),意识对物质具有能动作用:,人能够能动地认识世界和改造世界:正确的意识能促进事物的发展,错误的意识会阻碍事物的发展。,物质与意识的辩证关系,要求一切从实际出发,实事求是,方法论,要求重视发挥正确意识的能动作用,树立正确的思想意识,克服和抵制错误的思想意识.,方法论,7,3.尊重客观规律和发挥主观能动性辨证关系原理,【原理内容】,规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。,但人在规律面前并不是无能为力的,可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。,【方法论】,我们既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。,8,4、规律的客观性和普遍性原理,【原理内容】,规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭;,规律是普遍的,事物在运动变化发展过程中都遵循其固有的规律。,【方法论】,规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,不能违背规律。,9,a、运动是物质的 和 世界上 脱离运动的物质。,5、物质与运动的关系:,固有属性,存在方式,承担者,不存在,根本不存在的。,b、,运动是物质的运动,物质是运动的,脱离物质的运动是,10,6、运动和静止的辩证关系,运动是无条件的、永恒的、绝对的;静止总是有条件的、暂时的、相对的。,在相对静止的事物中包含绝对运动的一面;处于绝对运动中的事物都有相对静止的一面。(动中有静,静中有动),只看到事物相对静止的一面而忽视绝对运动,会陷入形而上学。只看到绝对运动而忽视相对静止,会陷入相对主义和贵辩论的泥潭。,11,综述:,在解答哲学试题时,审题时要注意设问对知识的限制,组织答案时一般要从唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义(历史观、人生观和价值观)四个板块知识作答。,特别提示:,在回答哲学问题时,要注意“,原理方法论分析,”的模式。,“依据类”,应着力于原理,,“如何做”“,启示”应重点阐述方法论。,12,审题 解题,模块定位,审问定向,剖析材料,提炼要点,组织落实,四、五课例题专练,13,33、材料一:将变性燃料乙醇和汽油按比例配成的车用汽油正在全国试点推广。据推测,平均每33吨玉米可以生产1吨燃料乙醇、095吨蛋白饲料、095吨二氧化碳和67公斤玉米油,同时可以使汽车尾气中一氧化碳等污染物的排放量减少40。,材料二:面对日益严重的能源短缺和生态环境危机,中共十七大提出要按照科学发展观推进科学发展,推进全面协调可持续发展。可持续,就是坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,促进人和自然、经济发展和环境的和谐发展。,运用规律与人的主观能动性的知识分析材料一、材料二的措施。,14,规律与人的主观能动性 分析措施-为什么要这样做?,提炼材料:,材料一:车用汽油推广、减排,材料二:依据现实,中共转变经济发展方式,建设节约型社会,促进和谐科学发展,提炼观点:,规律客观按规律办事,人可认识利用规律,两者结合-主观能动性,注意整合:,原理+方法论+材料分析,15,33、运用规律与人的主观能动性的知识分析材料一、材料二的措施。,规律是客观的,它要求我们尊重客观规律,按规律办事。,中央提出建设节约型社会,做到了按经济发展的规律办事。,在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,利用规律,造福人类。,使用车用汽油,优化经济结构,转变经济增长方式,节约能源,都是人们认识和利用规律的表现。,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机的结合起来,,尊重经济和自然规律、充分发挥主观能动性才能实现经济和社会的全面、协调、可持续的发展。,16,解题经验介绍,重审题:仔细阅读、明确要求,(不套题、不离题),重论点:一棵树上吊死,(领会“片面深刻”与“全面肤浅”),重方法:主观题解题套路:观点问题、观点材料,重术语:政治术语、课本语言(平时记忆的重要性),牢记:有话好好说,不要乱说,17,34、运用辩证唯物论的知识说明,如何通过上海世博会充分展现中华文化。,物质决定意识,一切从实际出发、实事求是。,要立足国情,了解世博会、了解文化、了解历史。,意识具有能动作用。意识能够正确反映客观事物,意识能够反作用于客观事物。,要发挥主观能动性,一方面,在展现,内容,上,对传统文化要进行选择,挖掘传统文化的精髓;另一方面,在展现,方式,上,大胆创意,精心策划,形成科学合理的展示方案,并以此为指导,周密组织,科学实施。(联系实际,言之有理,酌情给分),18,35、运用唯物论有关知识,分析我国政府制定和落实土地调控政策的哲学依据?,(1)物质决定意识,要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发,做到主观与客观的统一。,我国土地调控的一系列政策是从我国目前人均耕地少、耕地资源流失严重的国情出发制定的。,(2)意识对物质具有能动的反作用,正确意识对事物的发展具有促进作用。,只有树立科学发展观,加强土地管理和耕地保护,才能保证经济社会可持续发展。,(3)规律是客观的,不以人的意志为转移,正确发挥主观能动性必须按客观规律办事。,经济建设必须遵循自然和经济规律,才能实现又好又快发展。,19,
展开阅读全文