初中物理压力和压强知识点复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,初中物理压力和压强知识点复习,一、压强,1、探究：影响压力的作用效果的因素？_、_。,2、实验方法：_，,采用,什么办法,体现压力作用效果的大小？,3、实验结论：比较,甲、乙,_比较,乙、丙,_,4、压强的定义：_压强的物理意义是_。,5、压强的公式：_变形式：_,6、压强的单位:1Pa的物理意义是:_BP37、4、10,7、增大压强的方法：8、减小压强的方法：,9、面积的单位换算：,1dm,2,=_m,2,1cm,2,=_m,2,1mm,2,=_m,2,二、液体的压强,1、液体,内部,产生压强的原因：_所以对_和_都压强。,2、,测量,液体内部的压强的仪器：_;器材:_；,刻度尺,的作用_。,3、液体内部压强的,规律,：,_;,_;_.,4、,液体压强,公式：_,A、公式,适用,的条件为：,只适用于,_,B、公式中,物理量的单位,为：_,C、从公式中看出：液体的压强只与_和_有关，而与_无关。,D、,h,：指_;单位必须是_。,5、计算压力和压强问题：,固体,产生，先计算 _，再计算,_,。,液体,产生的，先计算_； 再计算_。,6、,连通器,：,定义：_,原理：,_应用：_等都是根据连通器的原理来工作的。,三、大气压,1、产生原因：因为_、_。,2、大气压的,存在,：,历史上,著名,的实验,马德堡半球实验,。,小实验,覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、吸饮料、吸盘实验,。,3、测,大气压大小,的实验测定：,（一）、_实验粗测大气压。,公式：,_,因为,_,的空气，所以测量值偏,_,。,（二）、,_,实验较准确测大气压强。,实验过程,：在长约,_,，一端封闭的玻璃管里,_,，将管口堵住，然后,_,放开堵管口的手指后，管内水银面,_,，这时管内外水银面的高度差约为,_,。,4、结论：1标准大气压为_,说明,：A、实验前玻璃管里,水银灌满,的目的是：排净_，使玻璃管倒置后，水银上方为_；若,未灌满,（管内混有空气），则测量结果偏,_,。,B、本实验若把,水银改成水,，则需要玻璃管的长度为,_,C、将玻璃管稍,上提,或,下压,，管内外的高度差,_,，将玻璃管,倾斜,，,高度,_,，,长度,_,。,5、自制气压计从一楼走到五楼水柱高度_。KP40,大气压变化规律：在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa,6、KP41图象,7、,测量工具,：A、定义：,_,叫气压计。,B、,分类,：,_,和,_,8、抽水机的工作原理是_。,四、流体压强与流速的关系,1、流体压强与流速_,2、飞机机翼制作特点与流体压强的关系_,3、KP46、5,4、体积V单位换算：,1dm,3,=_m,3,1cm,3,=_m,3,五、浮力,1、,浮力的定义,：,2、,浮力方向：,_,施力物体,：_,3、,阿基米德原理：,KP48实验过程,(1)、,内容：,_,(2)、,公式表示：,_ 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的,_,和_有关，而与物体的其他等均无关。,(3)、,适用条件：,_,4、计算浮力方法:,测力计法：,阿基米德原理求浮力：,阿基米德原理,推导式,：,二力平衡,求浮力,（漂浮、悬浮时）：,用图象表示：,h/cm,F,拉,/N,物体的高,G,物,h/cm,F,浮,/N,完全浸没,浸没,在液体中的物体所受,浮力,大小与,h,无关,；与,液体的密度,和,排开液体的体积,有关,。,4、物体的浮沉条件：,(1)前提条件：物体_在液体中，且只受,_,和,_。,(2)请根据示意图完成下空。,下沉,悬浮,上浮,漂浮,F浮 _,G,F浮,_G,F浮,_G,F浮,_G,液_,物,液_,物,液,_物,液,_物,G,F,浮,G,F,浮,G,F,浮,G,F,浮,六、浮力的利用,1、,轮船：,工作原理,：要使密度_水的材料制成能够_在水上的物体必须把它做成,_,，使它能够_的水。即_大；_大;_不变。,2、,排水量：,_。单位 _,轮船在水中是_受到的浮力F浮 =_ ;当轮船从海里驶向河里是_原因是_,3、,潜水艇：,工作原理,：_.,4、,气球和飞艇：,工作原理,：气球受到的浮力为_。气球里充的是密度_空气的气体如：_。,5、,密度计：,原理：利用_来进行工作。,因为：漂浮,所以：_；G物_；液大的V排_,刻度：,刻度线从上到下，对应的,液体密度,_.,谢谢！,