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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,12,2012,年语文语文,模拟试题,1,“不患寡而患不均，不患贫而患不安”一句出自,A,孟子,B,韩非子,C,论语,D,庄子,( ),2,郁达夫和郭沫若曾一起组织过,A,语丝社,B,创造社,C,文学研究会,D,未名社,( ),3,郑伯克段于鄢,一文中，“多行不义必自毙”所指斥的是,A,武姜,B,郑庄公,C,共叔段,D,公子吕,( ),4,其作品重点表现湘西地方风土人情的小说家是,A,巴金,B,周作人,C,钱钟书,D,沈从文,( ),一、选择题：单选 每小题,2,分，共,40,分。,C,C,D,B,5,诗经,中，保存民歌最多的是,A,大雅,B,颂,C,小雅,D,风,( ),6,“采菊东离下，悠然见南山”出自,A,归田园居,B,饮酒,关山月,D,山居秋暝, ( ),7,李清照,声声慢,（寻寻觅觅）一词最突出的语言技巧是,A,夸张,B,拟人,C,比喻,D,叠字,( ),8,屈原,国殇,描写战斗的进程，主要表现方法是,A,侧面烘托,B,对比描写,C,场面描绘,D,象征暗示,( ),9,钱钟书,论快乐,中说：快乐在人生里，好比,A,兴奋剂,B,、引诱小孩愉吃药的方糖,C,调和剂,D,电动玩具,( ),D,B,D,C,B,10,下列文学常识表述错误的是,A,陆游是中国文学史上写诗最多的诗人,B,曹雪芹是我国清代伟大的浪漫主义作家,C,“济南二安”指易安居士李清照和幼安居士辛弃疾,D,被后人称作“三苏”的作家指苏洵、苏轼、苏辙,( ),11.,由个别到一般的论证方法是,A,演译论证,B,、类比论证,C,归纳论证,D,、对比论证,( ),B,C,12.“,广暂腾而上胡儿马”句中的“暂”字的意义是,A,暂时,B,突然,C,新颖,D,姑且,( ),13.,屈原根据楚地民间祭神乐歌加工而成的组诗是,A.,九章, B,离骚,C,九歌, D,天问, (,),14.,唐宋古文八大家之首是,A.,苏轼,B,韩愈,C,柳宗元,D,王安石,( ),15,提出“知识就是力量”的是,A,伏尔泰,B,牛顿,C,达尔文,D,培根,( ),16.,下列各句中，“则”表示转折关系，可以泽为“却”的是,A,即来之，则安之,B,苟有能反是者，则又爱之太殷,C,到则披草而坐，倾壶百醉,D,兵强则士勇,( ),B,C,B,D,B,17.“,小桥流水人家”一句出自,A.,八声甘州,（对潇潇暮雨洒江天）,B,天净沙,（秋思）,C,虞美人,（春花秋月何时了）,D,声声慢,（寻寻觅觅）,( ),18,苦恼,一文的作者契诃夫的国籍是,A,英国,B,俄国,C,法国,D,美国,( ),19.,柳永,八声甘州,中，“是处红衰翠减，苒苒物华休”的修辞方法 是,A,比喻,B,拟人,C,借代,D,象征,( ),20.,在,宝玉挨打,中，对宝玉说：“早听人一句话，也不至有今日！别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也,”,的人是,A,黛玉,B,王熙凤,C,宝钗,D,袭人,( ),B,B,C,C,二、文言文阅读：,21,29,小题，共,30,分。,（一）阅读庄子,秋水,中的一段文字，然后回答,21,23,小题。,秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涣渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹日：“野语有之日，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”,21,河伯为什么会“旋其面目，望洋向若而叹”？（,4,分）,22.,对河水和大海两种景象的描绘，是为了说明什么道理？（,4,分）,23.,这段话在全文中起什么作用？（,2,分）,答：由于河伯看到了大海的无边无际，与之相比较，认识到自己的渺小。,答：人外有人，天外有天，宇宙无垠广大，人的认识有限，因此不能盲目自满。,答：铺垫，引出北海若的议论。,（二）阅读韩愈,张中丞传后叙,中的一段文字，然后回答,24,26,小题。,说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始。以此垢远，此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。现者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣！小人之好议论，不乐成人之美，如是哉！如巡、远之所成就，如此卓卓，犹不得免，其他则又何说！,24.,给这段文字划分层次并概括每一个层次的内容。（,4,分）,25.,翻译“人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处”,.,并说明此段文字运用了怎样的论证方法。（,4,分）,26.,简要概括这段话的主要内容。（,2,分）,开头至“与儿童之见无异”为第一个层次，指出“城之陷自远所分始”的看法是儿童之见；至“不达于理矣”为第二个层次，用两个比喻说明“城之陷自远所分始”的指责毫无道理；最后是第三个层次，抨击小人好诽谤他人的劣性。,人将死的时候，他的五脏六腑必定有一个地方先患病；把一根绳子拉断，肯定会有,个地方先断。类比论证。,此段文字批驳了“说者”对许远的怀疑与指责，指出这些人的指责正好暴露他们“不乐成人之美”的丑恶本质。,（三）阅读岑参,白雪歌送武判官归京,，然后回答,27,29,小题。,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散人珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。,27.,简述此诗的抒情特点。（,2,分）,28.,找出诗中的比喻句和夸张句，并说明其表达作用。（,4,分）,29.,分析此诗末尾两句的表达方法和艺术效果。（,4,分）,寓情于景，借景抒情。,“北风卷地白草折”“千树万树梨花开”“风掣红旗冻不翻”“散人珠帘湿罗幕”等句，用夸张和比喻手法，写塞外八月的狂风、飞雪、奇寒，表现塞外奇异的风光，使人如身临其境，感受到边关将士艰苦的生活。,诗人借景抒情，把与朋友的依依惜别的真挚感情，在末尾两句的叙事写景中委婉地表达出来，给读者留下想象的余地，有很强的艺术表现力。,（一）阅读茅盾,香市,中的一段文字，然后回答,30,32,题。,三、现代文阅读：,30,38,小题，共,30,分。,在我看来，这所谓南洋武术班的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是挤得满场没个空隙儿么？但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”里的主角一农民，今天差不多看不见。 后来我知道，镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者；他们想借此吸引游客“振兴”市面，可是他们也失望了！,30.,在上述文字中，表现南洋武术班所受冷遇时运用的方法是什么？（,4,分）,31.,作者写南洋武术班受冷遇的目的何在？（,4,分）,32.“,香市”主角从农民到镇上小商人的转变说明了什么？（,2,分）,反向对比：往日杂耍水平低，观众多；今日南洋武术班水平高，观众却相对要少，第一天也只有二百来人。,对比说明香市的萧条。,经济的凋敝已经从农村波及市镇，市镇的经济也衰败下去。,（二）阅读梁实秋,谈时间,中的一段文字，然后回答,33,35,小题。,有人说：“时间即生命。”也有人说：“时间即金钱。”二说均是，因为有人根本认为金钱即生命。不过细想一下，有命斯有财，命之不存，财于何有？有钱不要命者，固然实繁有徒，但是舍财不舍命，仍然是较聪明的办法。所以淮南子说：“圣人不贵尺之璧而重寸之阴，时难得而易失也，”我们幼时，谁没有作过“惜阴说，之类的课艺？可是谁又能趁早体会到时间之“难得而易失”？我小的时候，家里请了一位教师，书房桌上有一座钟，我和我的姊姊常乘教师不注意的时候把时针往前拨快半个钟点，以便提早放学，后来被老师觉察了，他用朱笔在窗户纸上的太阳阴影划一痕记，作为放学的时刻，这才息了逃学的念头。,33.,概括该段文字的大意。（,4,分）,34.,这段文字中所引用的淮南子的话属于什么性质的论据？（,4,分）,35.,这段文字中列举幼年逃学的事例有什么作用？（,2,分）,时间难得而易失，应当珍惜时间。,理论论据,告诫世人汲取教训，以之为鉴，珍惜时光。,四、作文（,50,分）,39.,题目：时间就是生命,要求：鲁迅先生说：“时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命 的。”（,门外文谈,）请据题写一篇以议论为主的文章，不少于,800,字。,谢谢观赏,
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