2022一年级数学下册第3单元丰收了__100以内数的认识信息窗1授课课件青岛版六三制

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,100,以内数的认识,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,课后作业,3,丰收了,100,以内数的认识,一、情境导入,你能提出什么问题?,玉米有多少个?,辣椒有多少个?,二、你说我讲,玉米有多少个?,数,继续,摆,你会数吗?试试看。,二、你说我讲,一共有,28,个玉米。,玉米有多少个?,返回,28,里面有( )个十和( )个一。,2,个十,8,个一,玉米有多少个?,二、你说我讲,返回,2,8,28,里面有,2,个十和,8,个一。,2,个十,8,个一,2,8,写作:,读作:二十八,玉米有多少个?,二、你说我讲,2,9,写作:,读作: 二十九,在计数器上从,28,拨到,31,。,29,里面有,2,个十和,9,个一。,二、你说我讲,3,0,写作:,读作: 三十,30,里面有,3,个十。,29,添,1,就是,30,。,10,个一,二、你说我讲,在计数器上从,28,拨到,31,。,3,1,写作:,读作: 三十一,31,里面有,3,个十和,1,个一。,二、你说我讲,在计数器上从,28,拨到,31,。,二、你说我讲,归纳总结:,1,一个两位数是由几个十和几个一组成的,个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几个十。,2,读数、写数都从高位起。读数时,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,个位上是,0,则不读;写数时,十位上是几就写几,个位上是几就写几,个位上一个计数单位也没有,就写,0,。,(源于,点拨,),试一试,边拨边数,从,49,拨到,55,。,49,添,1,是多少?,该怎么拨呢?,5,0,5,这两个,5,表示的意思一样吗?,5,个,一,5,个,十,0,1,2,3,4,5,可以,10,个,10,个地数。,墙上的每串都有,10,个,如果再加上,1,个是多少呢?,辣椒有多少个?,二、你说我讲,100,里面有几个十?,10,个十,100,二、你说我讲,辣椒有多少个?,在计数器上拨一拨,,99,添,1,是多少?,1,写作:,0,0,10,个一是十。,10,个十是,100,。,从右边起,第一位是个,位,第二位是十位,第三位,是,百位,。,辣椒有多少个?,二、你说我讲,二、你说我讲,归纳总结:,1,10,个一是一十,,10,个十是一百。,2,100,以内的数位顺序:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。,3,读数和写数都从高位起,读数时,数末尾的,0,不读;写数时,哪一位上一个计数单位也没有,就写,0,占位。,(源于,点拨,),试一试,1,数一数,填一填。,(1),(,),个十和,(,),个一组成,(,),。,(2),(,),个十和,(,),个一组成,(,),。,二、合作探索,(选题源于,典中点,),3,2,32,8,6,86,(3),(,),个十和,(,),个一组成,(,),。,(4),(,),个十组成,(,),。,二、合作探索,2,6,26,5,50,2,我会填。,(1)7,个十是,(,),,,5,个一和,4,个十是,(,),。,(2)74,是,(,),位数,,74,里面有,(,),个十和,(,),个一。,(3)88,左边的,8,在,(,),位上,表示,(,),个,(,),,右边的,8,在,(,),位上,表示,(,),个,(,),。,二、合作探索,70,45,两,7,4,十,8,十,个,8,一,3,在下列数的后面连续数出五个数。,36,_,_,_,_,_,28,_,_,_,_,_,二、合作探索,37,38,39,40,41,29,30,31,32,33,4,写一写,读一读。,写作:,_,写作:,_,读作:,_,读作:,_,二、合作探索,写作:,_,读作:,_,61,六十一,21,二十一,54,五十四,5,填一填。,(1) 10,个一是,(,),,,4,个十是,(,),,,10,个十是,(,),。,(2),计数器从右边起,第一位是,(,),位,第,(,),位是十位,第三位是,(,),位。,二、合作探索,10,40,100,个 二,百,6,请你当小裁判。,(,对的画“”,错的画“,”),(1)79,后面的一个数是,70,。,(,),(2),计数器从右边起,第一位是百位。,(,),(3)62,里面有,6,个一和,2,个十。,(,),(4),和,79,相邻的数是,80,和,81,。,(,),二、合作探索,规则:射中红心得,1,分。,18,分,32,分,三、自主练习,1.,(1),已经得了,18,分,你能接着数一数,最后得了多少分吗?,动物运动会,24,规则:每跳一次得,2,分。,26,28,30,32,34,36,38,24,分,38,分,三、自主练习,1.,(,2,),已经得了,24,分,你能接着数一数最后得了多少分吗?,25,分,规则:套中一个得,5,分。,50,分,1.,(,3,),三、自主练习,已经得了,25,分,你能接着数一数,最后得了多少分吗?,三、自主练习,2.,( )个十和( ),个一合起来是 。,( )个十和( ),个一合起来是 。,( )个十和( ),个一合起来是 。,4,1,41,3,9,39,8,2,82,23,36,三、自主练习,3.,看图写数。,三、自主练习,4.,写一写。,五十 六十八 八十五 七十四 九十九,27 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),50,68,85,74,99,(,1,)估一估,选一选。,30 50 70,有多少个图钉?,10,个,(,2,),10,个,10,个地数,有( )个,10,还多( )个,共有( )个。,三、自主练习,5.,5,3,53,三、自主练习,易错辨析,(选题源于,典中点,),7,判断。,33,中两个“,3”,表示的意义相同,都表示,3,个十。,(,),辨析:对,数位,的意义理解不清。,四、回顾反思,
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