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表内除法（一）,二 表内除法（一）,RJ,二年级下册,（ ）,（ ）,（ ）,把,8,个面包平均分给,4,个小朋友。哪种分法对？对的在括号里画“ ”。,表内除法（一）,方法：按指定的份数分。,按每几个一份平均分。,平均分,意义：把一些物品分成几份，每份分的同样多，叫平均分。,除法算式的各部分名称：被除数,除数,=,商。,除,法,含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算 式表示。,除法算式的读法：按从左往右的顺序读，“,”,读作除以，“,=”,读作等于。,表内除法（一）,用乘法算式求商,计算除法的方法,用平均分的方法求商,总数,份数,=,每份的数量,解决问题,解决有关平均,分问题的方法,总数,份数,=,每份的数量,用乘法口诀求商,1,、平均分和除法含义的整理,把,6,个苹果平均放在,2,个盘子里，每个盘子放（ ）个。,3,像这样每份分的同样多，叫平均分。,像这样每份分的同样多，叫平均分。,什么是平均分？用自己的方式举例说一说。,9,根小棒分,3,份，每份,3,根，是平均分。,我画了两组圆，每组,6,个，是平均分。,根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。,93,3,122,6,126,2,为什么只有,一个算式？,只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。,对应训练,1,1.,把,18,个 平均分成,6,份，每份（ ）个。,3,2.,把,18,个 每,3,个分一份，可以分（ ）份。,6,2,、用,2,6,的乘法口诀求商,( ),一得一,将下面的乘法口诀补充完整。,二,( ),得六,四五,( ),五,( ),三十,( ),四十二,( ),六三十六,一,二十,三,三,六,六,你能轻松地说出用任意一句口诀计算的乘法算式和除法算式么？试一试,。,一共有,18,支 ，平均分给,6,个小组，每个小组分几支。,186=3,（支）,答：每个小组分,3,支。,只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。,186=3,被除数,除数,=,商,（除数不能为,0,）,读作：,18,除以,6,等于,3,除法算式的组成及读写。,看谁算,得,都对。,62= 186= 306= 45=,123= 17,9= 33= 244=,366= 164= 25+5= 205=,71,50= 30+6= 82= 183=,12,3,5,20,4,8,1,6,6,4,30,4,21,36,4,6,2.,（,1,）,14,个 ，每,2,个一份，可以分成几份？,（,2,）被除数是,30,，除数是,5,，商是几？,（,3,）,25,里面有几个,5,？,142 = 7,（份）,305 = 6,255 = 5,3.,（,1,）每个花瓶插,5,根孔雀羽毛，,4,个花瓶可以插多少根？,（,2,）每个花瓶插,6,根孔雀羽毛，,24,根孔雀羽毛可以插几个花瓶？,54 = 20,（根）,246 = 4（个）,（,3,）有,10,根孔雀羽毛，平均插在,2,个花瓶里，每个花瓶插几根？,（,4,）有,10,根孔雀羽毛， 插在,2,个花瓶里。一个花瓶里插,6,根，另一个花瓶里插几根？,10,2 = 5,（根）,10,6 = 4,（根）,（,1,）每只小兔分,4,根，可以分给几只小兔？,（,2,）平均分给,6,只小兔，每只小兔分到多少根？,244 = 6,（只）,246 = 4,（根）,4.,
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